1 . “站着站着，你就睡着了；看着看着，我就哭了。”这句话饱含着网民们对冲锋在抗疫一线的英雄们的深情。一场全民“战役”让人民认清楚，偶像就在我们身边，就在我们最需要的地方。相信经过这次锤炼与淬火，人的偶像观会更加成熟，会更有营养地哺育年青一代成长。这体现了（       ）
①文化对人的影响具有深远持久的特点
②文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动
③偶像观是人们文化素养的核心和标志
④优秀文化可以丰富人的精神世界，促进人的全面发展

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2 . 出于各种原因，近几年出国定居、留学等现象愈演愈烈。但是一些海外华人在国外生活一段时间都会感慨“国外虽好终是客”。从文化生活角度看，他们之所以有这种感觉是因为（     ）

A．文化对人的影响是潜移默化的

B．文化对人的影响来自特定的文化环境

C．文化对人的影响是深远持久的

D．文化具有相对独立性

3 . 习近平总书记说得好“家风好，就能家道兴旺、和顺美满；家风坏，难免殃及子孙、贻害社会。”父母是孩子的第一任教师，沐浴着谦虚谨慎、律己以严的家教熏陶，人会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。这表明（     ）
①家风对人的实践和认识活动有重要影响②家风无形地塑造人的品格
③文化环境决定人的行事方式④人只能被动接受家风的影响

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4 . 阅读材料，回答问题。

立德树人是教育的根本任务。某中学深化教育综合改革，全面贯彻党的教育方针，积极营造培育和践行社会主义核心价值观的校园文化氛围，深入开展“爱学习，爱劳动、爱祖国”主题教育和“节粮、节水、节电”专题教育活动，加强中国梦和社会主义核心价值观宣传教育；深入开展爱国主义、民族传统、礼节礼仪等主题教育活动；充分发挥校园文化的引导作用，着力创造体现社会主义核心价值观的优秀校园文化。

结合材料,运用“文化对人的影响”的知识,对“良好的教育环境对学生健康发展产生重要的影响”的观点加以分析说明。

5 . 中国与美国的饮食存在较大差异，中国是合餐，一桌菜众人可以共享随便吃；美国是分餐，每个人自己点自己的菜，一般不会与别人共享。这一差异（   ）
①体现了文化影响人们的交往行为与交往方式
②是由不同的文化背景和环境决定的
③表明中美文化难以达成共识
④表明文化是人创造的，又影响着每一个人

A．①②

B．①④

C．②④

D．③④

6 . 2020年4月23日，是第25个世界读书日，各地创新形式，推出丰富多彩的读书活动，引导大家在阅读中获得知识、汲取力量。这说明（     ）
①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
②文化市场的繁荣为我们提供了丰富多彩的文化产品
③优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量
④文化作为一种社会精神力量在改造世界中转换为物质力量

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 2019年伊始，很多人的朋友圈被一个5分钟短片《啥是佩奇》刷屏了，一个深山中什么都不懂的老爷子，为了满足孙子的愿望，开启了一段艰难的“寻找佩奇”之路，最后竟然做出了一只动画片上的“小猪佩奇”。很多人被这个故事狠狠地戳中泪点，因为一切都比不上那份用心，那份执着，那份对亲情的守护。材料说明（     ）
①“小猪佩奇”作为文化现象，是社会实践的产物
②透过老爷子的行为，可以看到中国传统孝文化的相对稳定性
③文化决定和影响人的实践活动、认识活动和思维方式
④文化对人的影响来自特定的文化环境和文化氛围

A．②③

B．③④

C．①③

D．①④

8 . “红灯、绿灯、警灯,灯灯为令;弯道、坡道、直道,道道小心”“时间要紧,没有安全要紧;金钱再好,不如活着更好”“送人玫瑰,手有余香”,这些都是我们随处可见的公益广告。如今公益广告已成为社区文化一道亮丽的风景线,给社区居民的言行带来了可喜的变化。这表明（     ）

A．文化对人的影响来自特定的文化环境

B．文化能在改造世界的过程中转化为物质力量

C．文化对人的影响是无形的、强制的

D．文化对人的影响是深远的、持久的

9 . 邻里图书馆是佛山市推出的家庭阅读推广项目，它可从市图书馆借阅图书，加上自藏图书,向左邻右舍敞开，定期组织阅读分享活动。这种以家庭为单位，以邻里关系为纽带输送阅读服务的模式，堪称“图书馆+社会力量”的阅读推广新方式，有利于打通公共文化服务的“最后一米”。开设邻里图书馆旨在（     ）
①盘活民间文化资源，实现图书社会价值
②密切邻里社交关系，创新人们交往方式
③发展文化市场，满足居民个性阅读需求
④发展公共文化事业，营造良好文化氛围

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

10 . 勤俭节约是中华民族世代相传的美德，是践行社会主义核心价值观的必然要求。习近平总书记一直高度重视粮食安全，多次强调要建立长效机制，坚决制止餐饮浪费行为，进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约光荣的氛围。因为（     ）
①文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点
②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
③思想道德是文化素养的核心，对人的综合素质产生深远影响
④强化教育引导、实践养成、制度保障，培养勤俭节约良好美德

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④