1 . 下图漫画《屈原是谁?》警示我们（     ）

①要警惕“民族虚无主义”和“历史虚无主义”                    ②要为传统文化注入新的时代精神
③只有坚守民族特色，才能保证传统文化的先进性             ④要发挥好教育在文化传承中的作用

A．②③

B．①④

C．①②

D．③④

2 . 《2021抖音非遗戏剧数据报告》显示，截至2021年11月，抖音覆盖98.83%的国家级非遗戏剧项目，累计播放视频1292万个、600亿次，获赞22亿次，其中年轻人成听戏主力，“90后”“00后”占观众总数的52%。抖音成为网友观看非遗戏剧、学习戏剧知识的重要平台。这表明（     ）
①大众传媒传递、沟通、共享的强大功能促进文化传播
②现代信息技术帮助人们被动接受各类文化的熏陶
③现代信息技术具有选择、传递、创造文化的特定功能
④文化传播方式创新使优秀传统文化更贴合年轻人需求

A．②③

B．①②

C．③④

D．①④

3 . “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,传承弘扬中华优秀传统文化，深入实施中华优秀传统文化传承发展工程。2021年,教育部印发《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》,推动传统文化进课本课堂校园。此举是基于教育（     ）
①在人的教化与培育上扮演着重要角色
②决定着文化的发展方向
③是一种更为直接且最佳的文化传播方式
④具有选择传递和创造文化的特定功能

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

4 . 阅读材料，完成下列要求。

教育是国之大计、党之大计，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作。教育是民族振兴、社会进步的重要基石。当前，我们正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，对教育的期待比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求也比以往任何时候都更加强烈。实践证明，重视教育就是重视未来，重视教育才能赢得未来。历史告诉我们，无论是昨天、今天还是明天，都必须将服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命。

(1)运用文化生活的有关知识并结合材料，分析教育在实现中华民族伟大复兴中的作用。
(2)尊师重教是中华民族的传统美德。请写出两条关于尊师重教的名言警句。

6 . 根据教育部于加强中小学生手机管理工作的通知要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意并书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。各校要加强教育引导，做好家校沟通，家长应切实行教育职责。该通知（     ）
①有利于强化家长的教育职责，引导子女合理使用手机
②意在通过营造有形的，强制的文化氛围影响人的行为
③旨在确保学生在校专心学习，努力提高各科学习成绩
④利于学校家庭社会协同育人，促进学生身心健康发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8 . 博物馆，是保护和传承人类文明的重要殿堂。近日，教育部、国家文物局联合印发《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》，推动博物馆教育资源与学校教育需求的有机衔接，开发中小学研学旅行项目，让“课堂”与“殿堂”紧密携手。这有利于（     ）
①教育的立德启智，发挥实践育人的作用
②延伸课堂教学，拓展博物馆的教育功能
③见证中华文化一脉相传，感受其独特风格
④利用大众传媒更好地传递、沟通和共享文化

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9 . 慕课(MOOC)是新近涌现出来的大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术(　　)
①具有选择、创造文化的特定功能　②是文化传播与发展的重要途径　
③促进了文化的传播、继承与发展　④使教育手段和方式发生了重大变革

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③