2 . 下面漫画启示我们（     ）

①要正确把握联系的多样性，一切以时间、地点、条件为转移
②充分发挥意识的能动作用就能改造客观世界
③针对不同情况采用不同的办法解决，不搞“一刀切”
④事物各阶段都有其特殊性，要坚持具体问题具体分析

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

3 . “家家都有本难念的经。”这句话主要是说矛盾具有（     ）

A．特殊性

B．主观性

C．多样性

D．普遍性

5 . 俗话说“春捂秋冻，百病难碰”，其实这句话还真的有一些道理。但“春捂”不能一概而论，是否“春捂”，要根据天气而定。“捂”的程度也应以自身感觉温暖，又不出汗为宜；“秋冻”也要把握好度，不能将其简单理解为冷了也不添衣，而应该是身体略感凉意，又不觉得寒冷。而且“春捂秋冻”"并不适合所有人群，老人和小孩，以及一些因病身体虚弱的人群，其抵抗力弱，还是要多加小心。材料蕴含的哲理有（       ）
①要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性
②应该时刻关注天气变化，及时增减衣物，而不应盲目固守
③要善于把握联系的多样性，一切以时间﹑地点和条件为转移
④合理膳食，均衡营养，加强锻炼，提高免疫力和抵抗力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 2021年7月23日，习近平总书记在西藏考察时指出，青藏高原生态保护要“坚持山水林田湖草沙冰一体化保护和系统治理”。将“冰”作为一项重要的自然要素纳入到生态保护理念中，既充分考虑了青藏高原生态保护的特殊性，又进一步拓展了生态保护理念的全面性和丰富性。这启示我们（     ）
①要用综合思维方式认识问题，统筹考虑各个要素
②要坚持具体问题具体分析并把握矛盾问题的精髓
③要坚持辩证否定，在实践中不断认识和发展规律
④要立足客观实际，把科学理念作为工作的出发点

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 广西全面推进乡村振兴， 加快形成“一县一业”产业发展格局，推动县域产业集聚和特色发展。“一县一业”的哲学依据是（     ）

A．矛盾具有特殊性

B．矛盾的主次方面相互转化

C．矛盾就是对立统一

D．主要矛盾和次要矛盾相互转化

8 . 在我们党百年历史上，先后通过《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》三个历史决议。这三个历史决议，尽管通过的历史条件、时代背景和具体内容不尽相同，但都是我们党在重大历史关头，作出的重大战略决策，对于统全党思想、全党意志、全党行动，推动党和人民事业发展发挥了十分重要的作用。从哲学角度看，这表明（     ）
①历史是可以认识的
②历史总是相同的
③意识是历史的反映
④意识有能动作用

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

9 . 家庭教育关乎每一个孩子的成长和家庭的和谐，关乎社会主义建设者和接班人的培养，最终指向国家发展、民族进步、社会稳定。为解决当前阶段家庭教育中存在的养而不教、教而不当等教育问题，《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台把家庭教育放在法律高度去认识，把“家事”变成了“国事”。上述材料给我们的哲学启示是（     ）
①抓住主要矛盾是正确解决矛盾的关键
②要坚持联系的观点看问题
③要具体分析矛盾的特殊性，制定良法善策
④立足关键部分，选择最佳方案，实现整体的最优目标

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10 . 下面漫画《抄作业式整改》讽刺了一种现象，它启示我们（     ）

①把握矛盾的特殊性，学会因地制宜
②发挥主观能动性，超越客观条件制约
③要坚持-切从实际出发，实事求是
④善于学习，用矛盾特殊性指导普遍性

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④