②善于从不同角度去分析问题
③坚持客观与主观历史的统一
④坚持正确的价值判断和选择
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①把解决实际问题作为调查研究的出发点和落脚点
②既“把诊问脉”寻病根,又“解剖麻雀”找规律
③把执政本领的增强扎根于人民的创造性实践之中
④在价值观指引下将“问题清单”转为“成效清单”
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①旨在通过整体发展带动各个地区生态系统的管理
②合理调整人与自然的关系以利于民生福祉的发展
③充分认识生态环境的价值,作出正确的行为选择
④正确把握事物之间的联系是实现生态保护的关键
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①是基于生产关系适应生产力发展状况的需要
②表明任何社会意识的内容都来源于社会存在
③意在通过调整上层建筑巩固和发展经济基础
④是在正确价值判断基础上作的正确价值选择
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①生产劳动能创造出人类所需要的一切物质财富和精神财富
②伟大的精神在人们认识和改造世界中具有重大的决定作用
③只有投身为人民服务的生产实践才能实现自己的人生价值
④弘扬劳动精神和劳模精神有利于人们作出正确的价值选择
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①社会存在决定于社会意识,社会意识是社会存在的反映
②社会意识具有相对独立性,对社会存在具有能动反作用
③经济基础决定上层建筑,上层建筑促进经济基础的发展
④价值判断与价值选择要把人民群众利益作为最高价值标准
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
7 . 每一种文明都扎根于自己的生存土壤,凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求,都有自己存在的价值。
2014年,习近平总书记历史性访问联合国教科文组织总部并发表重要演讲,深刻阐述了“多彩、平等、包容”的文明交流思想。随着文明交流实践的发展,习近平总书记提出“平等、互鉴、对话、包容”的文明观。2023年,在中国共产党与世界政党高层对话会上,习近平总书记首次提出全球文明倡议,共同倡导尊重世界文明多样性,坚持文明平等、互鉴对话、包容,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越;共同倡导弘扬全人类共同价值,和平、发展、公平、正义民主、自由是各国人民的共同追求,要以宽广胸怀理解不同文明对价值内涵的认识,不将自己的价值观和模式强加于人,不搞意识形态对抗;共同倡导重视文明传承和创新,充分挖掘各国历史文化的时代价值,推动各国优秀传统文化在现代化进程中实现创造性转化、创新性发展;共同倡导加强国际人文交流合作,探讨构建全球文明对话合作网络,丰富交流内容,拓展合作渠道,促进各国人民相知相亲,共同推动人类文明发展进步。
一花独放不是春,百花齐放春满园。如果不同国家和民族都肩负起延续和发展人类文明的责任,在交流对话、相互借鉴的过程中融合不同文明的优长、汇聚不同文明的智慧,根据现代化的特点和要求,丰富文明内涵、创新文明表现形式,一定能够绘就百花齐放的人类文明新图景。
(1)结合材料,运用价值观的相关知识,说明“全球文明倡议”提出的重要意义。(2)结合材料,运用体会认识发展的历程的知识,分析习近平总书记“文明观”的发展。
(3)运用学习借鉴外来文化有益成果的知识,根据上述材料,以“一花独放不是春,百花齐放春满园”为主题,写一篇短评。
要求:逻辑清晰,主题明确;层次分明,语言简练;150字左右。
①将现代文化独特风采寓于古代舞蹈艺术中,实现古今文化融合共生
②展现了舞蹈表演的艺术魅力,诠释了意识活动具有目的性和创造性
③突破了舞蹈艺术创作的规律性,创作出既有内涵又富有创意的作品
④体现出舞者们的梦想和价值追求,用青春和热血谱写着人生的华章
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①物质与意识既相互依赖又彼此独立
②事物的价值随社会关系的变化而调整
③价值判断在不同历史时期存在差异
④社会意识有时不能正确反映客观存在
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
10多年前,某材料技术公开文献资料很少,国内自主研究工作刚刚起步。“搞科研,就是要解决制约新质战斗力生成的‘卡脖子’问题。”博士毕业的刘某毫不犹豫将目标锁定在这一研究领域。当时,身边可参考的资料很少,刘某只能“摸着石头过河”,反复研读文献资料,虚心请教身边的师长,不懂就问、不会就学、边学边干。
在一次实验中,刘某所在团队耗时3个多月做出一块试样,结果试验过程中试样表面出现了损毁现象,辛苦研究的成果瞬间变成废品。面对挫折,刘某所在团队直面困难,锚定目标不松劲。没有可参考的建设方案,他们就自行设计。他们想方设法采购零件、电缆,再按照方案一点点组装、搭设、调试,历时1年多,一套完全国产化的试验设备正式“上岗”。那年岁末,团队7名成员组成的攻坚小组日夜三班倒轮流驻守在试验厂房,面对噪声、粉尘、疲惫……大家咬牙坚持了近3个月。就是在这种条件下,该团队在某材料技术领域取得一项项新的突破。
(1)运用价值观的有关知识,谈谈上述材料对青年学生实现人生价值的启示。(2)惟创新者进,惟创新者胜。老问题之所以成为“老大难”,就是因为找不到新办法、好办法;新问题之所以成为“拦路虎”,也是因为老办法不好用、不管用。作为青年学子应该如何提升自己的创新思维能力,请运用“创新思维要多路探索”的知识,就此写一篇短评。要求:选择一个具体的思维方法,阐明创新路径,学科术语使用规范,150~200字。