材料一 2024年1月19日“国家工程师奖”表彰大会在人民大会堂举行,这是第一次以党中央、国务院的名义开展“国家工程师奖”表彰。此次被表彰的团队中,有大工程、大装置的核心骨干,也有新技术、新发明的领军人物;有年过七旬依然奋战一线的“老工匠”,也有“初生牛犊不怕虎”的“90后”……他们都是创新路上不停歇的领跑者,坚持把论文写在祖国的大地上。在重大工程建设、重大装备制造、“卡脖子”关键核心技术攻关、重大发明创造等工作中,矢志爱国奋斗、锐意开拓创新,取得了一批先进工程技术成果,不断提升国家自主创新能力,生动体现了工程师群体爱党报国、服务人民、敬业奉献、严谨笃实等崇高追求和宝贵精神。
材料二 敦煌研究院文物保护团队荣膺“国家卓越工程师团队”称号,这是对一代代文物保护工作者们扎根大漠,赓续接力,与时间赛跑,与风沙较量的肯定和褒奖。该团队从早期的积沙清理、壁画修复,到崖体抢险加固、环境综合治理,再到多场耦合实验保护研究、数字化技术综合保护管理体系……随着时代变迁,敦煌研究院文物保护团队在不断升级完善保护方法、技术、手段、体系,使敦煌石窟得到有效保护的同时,立足敦煌、面向全国、着眼丝绸之路沿线、放眼世界,不断延伸保护范围和领域,抢救了近20省区300项濒危遗产,他们用守护换来文化瑰宝青春永驻。
(1)结合材料一,运用价值观的相关知识,分析我国设立“国家工程师奖”的原因。(2)结合材料二,运用“体会认识发展的历程”的知识,阐释敦煌研究院文物保护团队如何用守护换来文化瑰宝青春永驻。
①社会存在决定社会意识
②实践具有社会历史性
③要抓住矛盾的主要方面
④要自觉站在最广大人民的立场上
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①实用性与装饰性的对立属性寓于马头墙优美造型的统一属性之中
②马头墙的设计理念是徽派建筑观在建筑设计人头脑中的客观反映
③马头墙展现的美是主体对客体的积极意义,传达了天人合一的理念
④人为事物的联系具有客观性,马头墙一经建成便独立于人的意识之外
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①努力增长自身才干才能创造出卓越的人生
②社会提供的客观条件是创造和实现人生价值的前提
③应把握事物发展趋势,正确对待人生道路上的曲折
④要从客观存在的实际出发,正确发挥主观能动性
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
当前,全党上下正深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。习近平总书记强调,要把实的要求贯穿主题教育的全过程。
云南省在组织第二批主题教育时指出,市、县及其直属单位要围绕政绩观、担当作为、履职本领、作风建设等方面存在的突出问题进行检视整改。乡镇、街道要围绕推动政策落地、强化基层治理、为民办事服务、化解社会矛盾、建强基层组织等方面查找和解决突出问题。村、社区要围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴、提高基层治理能力、提升服务群众质效等开展主题教育。
无论哪一级部门的学习都强调理论学习要“实”,不能浮于表面、浅尝辄止。检视整改要“实”,边学习、边对照、边检视、边整改,对标党风要求找差距、对照党纪要求明举措,深刻检视剖析、深入整改落实;为民办事要“实”,出实招求实效,多做打基础、利长远的事,始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上,提升群众的获得感、幸福感。
(1)结合材料,运用唯物史观的有关知识,评析云南省各市、县到村、社区主题教育整改方向所蕴含的哲理。(2)结合材料,运用中国共产党的有关知识,分析云南在主题教育中是如何强调“实”字的。
①发挥主观能动性是实现人生价值的前提
②砥砺自我正是实现人生价值的必由之路
③坚定共产主义理想信念,筑牢精神支柱
④弘扬劳动精神,投身为人民服务的实践
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
2023年11月19日,第十一届茅盾文学奖颁奖典礼在浙江桐乡乌镇互联网国际会展中心隆重举行。作家们以细致入微的眼光,观察时代、思考时代、记录时代,用手中的生花妙笔,书写出属于文学的有力强音。
一个人的历史是国家历史的一部分,一个人的精神是时代精神的一部分,一个人的情怀是民族情怀的一部分。写作者的精神维度决定了其作品的优劣高低,对登高望远的热爱时刻伴随着我们对陨落与滑坡的警惕。写作者的另一个名字,就是永远的攀登者。
——杨志军的《雪山大地》获奖感言
故乡拥抱着我,时代拥抱着故乡。我一直认为,作家和时代就是浪花和大海、庄稼和土地的关系。弱水三千,取一瓢饮,这一瓢水必然是时代的成分。《宝水》就是我取到的这一瓢水。整个创作期用了七八年,其间我经常做的事是“跑村”和“泡村”……让我真正深入到了生活内部,从而得到了丰厚回报:生活把它迷人的光芒与气息深融密织在作品的质地中。在生活现场我也深切地感受到了一种巨大的力量,这力量能修改成见,也能赋予新见。
——乔叶的《宝水》获奖感言
写作引领我们反思我们所拥有的一切,也令我们想象我们未曾拥有的。两者彼此审视,相互交融,令我们体会到,一生也只是历史长河中的一瞬。就像历史学家常说的那样,荣耀很快就会消失的。而那些为理想付出生命的人,才是值得后人永久记忆的。
——孙甘露的《千里江山图》获奖感言
结合材料,运用“认识社会与价值选择”的知识分析矛盾文学奖获奖作家作品的成功之处。①立足理想信念,勇于担当责任,在奋斗中实现自我价值
②发挥意识活动的自觉选择性,直接现实性,社会历史性
③尊重科学,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来
④发扬载人航天精神,接续奋斗,量的积累引起了质的飞跃
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
2023年5月30日,神舟十六号载人飞船成功发射。桂海潮作为3名航天员之一,是我国首个执行载人飞行任务的载荷专家,主要负责空间科学实验载荷的在轨操作。
1986年,桂海潮出生在云南保山一个普通家庭。2003年,神舟五号载人飞船发射成功,杨利伟成为中国飞天第一人,当时,桂海潮是一名刚刚升入高二的学生,从校园广播听到这个消息,非常振奋,“飞天梦”的种子迅速萌发。2年后,他以第一志愿考入北航宇航学院飞行器设计与工程专业,也是当年北航在云南省录取的理科最高分,桂海潮很爱学习,并且做事有股韧劲,喜欢不断挑战和提升自己本科期间,他的成绩一直名列前茅,以优异的表现保送读研并提前攻读博士,在读期间取得了高水平的研究成果,2014年获得博士学位后赴海外做博士后研究,2017年入选北航“卓越百人”青年人才引进计划,回到北航工作。
桂海潮还有一个光荣的身份——共产党员,爱党报国,是“北航人”这个身份带给他的深刻烙印。面向国家重大需求,他瞄准航天动力学与控制领域继续深耕,不断取得国际顶尖的学术成果,主持了国家自然科学基金等多项国家级科研项目,不少成果对工程应用有很强的参考意义。
结合材料,运用价值观的知识,分析桂海潮能够圆梦太空的原因。
①在同一条件下,人们对同一事物的真理性认识不只一个
②人们对客观事物的评价有不同的客观标准
③价值判断和价值选择具有主体差异性
④世界观不同,人们的行为表现往往也不同
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |