材料一 许多文化自媒体工作者正通过短视频传递传统文化之美。他们利用短视频,采用新颖的形式,展示戏腔,讲解古诗词,传播非遗文化。他们擅长从人民群众的日常生活中挖掘新故事,并与传统文化的精髓进行紧密融通,实现生活“艺术化”、艺术“生活化”,呈现出大众性的特点。他们还通过短视频故事情节传递价值观念,不断引导当代年轻人树立正确的人生观,传播自强不息、重义轻利、家国情怀等传统价值观。如今,短视频+传统文化成为国际传播新时尚,中国传统文化领域的短视频在国际互联网上的浏览量达到130亿次,这让世界惊艳。
(1)运用文化传承与创新的知识,分析文化自媒体工作者是如何用短视频传递传统文化之美的?
材料二 2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。习近平总书记日前对深入开展学雷锋活动作出重要指示强调:“让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”。60年来,雷锋的事迹深入人心,雷锋精神滋养着一代又一代人的心灵,彰显着雷锋精神的时代性和感召力。
雷锋同志把自己的一生全部献给了党、献给了人民。他一心向着党,向着社会主义,向着共产主义,牢固树立信仰、矢志追寻理想;他把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去,树牢群众观点、站稳人民立场;他立志做一颗永不生锈的“螺丝钉”,在平凡岗位上兢兢业业、埋头苦干;他身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照。
(2)结合材料,运用实现人生的价值知识,说明雷锋事迹带给我们的人生启迪。
2 . 时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年重任在肩,施展才干的舞台无比广阔。他们用热爱、智慧、自信……不断书写着中华民族文化复兴的新篇章。
微镜头一 当青春的力量和文明的魅力交织碰撞,“传统”也可以很“时尚”,“中国”也可以很“世界”!某艺术团团长带领着平均约30岁的年轻专业团体,传承着南音这一“中国音乐活化石”;某法式刺绣设计师,结合西方技法绣出中国故事。
微镜头二 截至2021年年底,全国志愿服务信息系统中14岁至35岁的注册志愿者已超过9000万人,他们活跃在社区建设、大型赛事、文化传承等各个领域,弘扬志愿精神,在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的新风尚。
微镜头三 在国家创新驱动发展战略的引领和激励下,一大批青年科技人才脱颖而出。北斗卫星团队核心人员平均年龄36岁,量子科学团队平均年龄35岁,中国天眼FAST研发团队平均年龄仅30岁。他们用扎实的学识和过硬的技术,有力提升了中国的发展动力和国际竞争力。
结合材料,运用价值观知识,说明在中华民族文化复兴的历史进程中新时代中国青年应如何担当作为。
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①忽视了社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
②没有看到完全脱离社会的“个人奋斗”是不存在的
③没有看到投身社会实践是拥有幸福人生的根本途径
④没有看到人生价值是自我价值和社会价值的统一
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①价值观对人们的行为具有规范、制约的作用
②只有在奉献社会中才能实现人的自我价值
③人的自我价值是实现社会价值的前提和基础
④人生价值的实现建立在社会认可的基础上
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①无视人类命运共同体,将一己私利凌驾全人类福祉之上
②脱离生活实践,不能看到核污染水排放的长期危害
③在错误价值观指导下,侵犯他国人民健康权、发展权和环境权
④无视客观规律,没有看到量的积累必然引起质的飞跃
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
6 . 近年来,杭州市以“两山”理念为指引,撬动人与自然和谐共生的生态文明建设,打造美丽中国生动样本。碳达峰、碳中和目标的提出,为推动生产和生活体系向绿色低碳转型带来了新契机。如今,绿色已然成为杭州高质量发展的鲜明底色。这体现了( )
①正确的认识对实践具有积极的推动作用
②理想信念承载着一个民族和国家的精神追求
③正确的价值选择是正确的价值判断的基础
④价值观对人们认识和改造世界有导向作用
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①体现了认识主观内容与客观形式具体的历史的统一
②包含着人们对自身和外部世界关系的体验和理解
③揭示了客观事物价值的大小取决于人们的心理需要
④反映了人的意识活动具有自觉选择性和能动创造性
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①实用性与装饰性的对立属性寓于三进归家礼序设计造型的统一属性之中
②三进归家礼序设计给业主以美的享受,展现了主体活动对客体的积极意义
③大门、外园与内院层层递进的造型,承载、表达了中华传统礼序文化
④设计师思想观念对其行为具有导向作用,能变革客观现实以满足人民需要
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①真理性认识在发展中不断推翻自身,超越自身
②实践是认识发展的动力,认识产生于实践需要
③世界的物质性要求一切从实际出发,实事求是
④价值观正确指导人们认识世界与改造世界
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①事物自身属性改变是其价值变化的前提
②事物价值取决于人类社会生产方式变革
③事物的价值随主客体关系的变化而变化
④人的价值观影响事物价值的创造与转化
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |