四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题-组卷网

四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题
四川高二期中 2019-12-11 292次整体难度：适中考查范围：稳态与调节、分子与细胞、实验与探究

一、单选题添加题型下试题

19-20高二上·四川成都·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

1. 如图分析肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，叙述错误的是

A．NaHCO₃ 与乙中产生的乳酸反应，使乙的 pH 稳定在 7.35～7.45

B．乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞被利用需穿过 3 个磷脂双分子层

C．甲、乙、丙维持稳定的调节机制是神经—体液—免疫调节

D．肝细胞、甲、乙三部位 O₂浓度大小关系为乙＞甲＞肝细胞

2019-12-09更新 | 127次组卷 | 3卷引用：四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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12-13高一上·广东广州·期中

单选题-单选 | 容易(0.94)

名校

2. 人体红细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖( )

A．血浆

B．淋巴

C．组织液

D．血液

2016-11-26更新 | 805次组卷 | 13卷引用：2011-2012学年广东省广州市六中高二上学期期中考试生物（理）试卷

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16-17高二上·广西桂林·开学考试

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

3. 下列关于渗透压的叙述，不正确的一项是（）

A．渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力

B．溶液中溶质微粒越多则对水的吸引力越大，反之亦然

C．血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关

D．细胞外液渗透压的大小主要取决于组织液中水分的多少，水分多则渗透压大

2022-11-05更新 | 73次组卷 | 26卷引用：2016-2017学年广西桂林市十八中高二上开学考生物试卷

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19-20高二上·四川成都·期中

单选题-单选 | 适中(0.65)

4. 人体内各种理化性质的稳定依靠的是各器官的协同配合，下列关于人体内环境稳态及其调节的叙述正确的是

A．人体细胞外液是细胞生活的内环境，主要包括血液、组织液和淋巴

B．人的体温调节既有神经调节参与也有激素调节参与，但血糖调节只有激素调节参与

C．人看到酸梅流口水属于条件反射，在此反射过程中，兴奋在神经纤维上双向传导

D．人体长期缺碘会影响甲状腺激素的合成，通过反馈调节会使人出现甲状腺肿大症状

2019-12-11更新 | 81次组卷 | 2卷引用：四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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2016·全国·一模

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

5. 如图为内环境稳态的概念图，下列相关分析正确的是（）

A．a、b分别表示体液调节和免疫调节，内环境的稳态不需要其他器官或系统的参与

B．c可表示渗透压，当饮水过少，血浆渗透压升高导致垂体合成的抗利尿激素升高

C．酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，主要与HCO₃^﹣、HPO₄²^﹣等离子有关

D．内环境稳态是指它的理化性质保持动态平衡，其维持自身稳定的能力是有限的

2021-03-26更新 | 156次组卷 | 10卷引用：2016年中原名校高三高考冲刺仿真统一考试理综生物试卷

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19-20高二上·四川成都·期中

单选题-单选 | 适中(0.65)

6. 下列过程中，不存在激素调节的是

A．在血糖调节中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌

B．在体温调节中，气温降低会促进肝脏等器官产热增加

C．在水盐调节中，饮水不足、失水过多会导致尿量降低

D．在呼吸调节中，CO₂ 会刺激脑干的呼吸中枢兴奋

2019-12-11更新 | 95次组卷 | 3卷引用：四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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19-20高二上·四川成都·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

7. 神经调节与体液调节密切相关。下列说法不正确的是

A．神经调节快、范围局限，体液调节持久、范围广泛

B．神经能够影响激素分泌，激素也能够调控神经兴奋性

C．神经递质和激素都需要通过体液运输来实现信息传递

D．神经递质、激素在完成信息传递后都会被靶细胞灭活

2019-12-09更新 | 79次组卷 | 2卷引用：四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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2018高三上·全国·专题练习

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

8. 下图表示寒冷环境中的体温调节过程。下列相关叙述正确的是（　　）

A．感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都位于下丘脑

B．甲的含义是汗腺的分泌量减少，皮肤血管舒张

C．如果乙表示激素的作用，则主要是甲状腺激素和肾上腺素

D．如果丙表示相关骨骼肌的活动，则通过战栗增加无氧呼吸的强度

2022-11-10更新 | 155次组卷 | 21卷引用：2018年10月19日《每日一题》一轮复习-体温调节

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15-16高二下·河北衡水·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

9. 下列关于人体体温调节的叙述，正确的是（）

A．外界温度由40℃降到37℃的过程中发生兴奋的感受器有冷觉和温觉感受器

B．人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解

C．冬季汗腺活动比夏天弱得多，说明人体冬天散热量小于夏天

D．汗腺活动加强都与体温调节有关

2016-12-13更新 | 249次组卷 | 6卷引用：2015-2016学年河北武邑中学高二下学期周考生物试卷

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19-20高二上·四川成都·期中

单选题-单选 | 适中(0.65)

10. 如图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述错误的是

A．当受到寒冷刺激时，a、b、c、d 激素的分泌均会增加

B．c、d 激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加

C．下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、分泌 e 激素

D．寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温

2019-12-11更新 | 102次组卷 | 1卷引用：四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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15-16高二上·四川遂宁·期末

单选题-单选 | 较易(0.85)

11. 下丘脑分泌的抗利尿激素，能提高肾脏集合管对水的通透性，促进水的重吸收。某同学在剧烈运动中大量出汗后，其机体内发生的以下变化叙述正确的是

A．抗利尿激素分泌量增多，集合管对水的通透性提高，重吸收水量增加，排尿量减少

B．抗利尿激素分泌量减少，集合管对水的通透性提高，重吸收水量增加，排尿量减少

C．抗利尿激素分泌量减少，集合管对水的通透性降低，重吸收水量增加，排尿量减少

D．抗利尿激素分泌量增多，集合管对水的通透性降低，重吸收水量增加，排尿量减少

2016-11-26更新 | 88次组卷 | 4卷引用：2015-2016学年四川省遂宁市高二上学期期末考试生物试卷

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19-20高二上·四川成都·期中

单选题-单选 | 适中(0.65)

12. 糖类是生物体的主要能源物质，下列有关人体内糖代谢及血糖平衡调节的叙述，不正确的是

A．糖类是细胞中主要的能源物质，其原因是活细胞中糖类的含量比脂质的高

B．血糖在满足氧化分解供能的前提下，可以合成糖原和转化成非糖物质

C．在调节血糖方面胰岛素和胰高血糖素是拮抗作用

D．糖尿病病人也可能血糖正常，尿液中不含糖；正常人也可能血糖偏高，尿液中含糖

2019-12-11更新 | 55次组卷 | 1卷引用：四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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19-20高二上·四川成都·期中

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

13. HIV 能通过 T 细胞表面的 CCR5 受体蛋白（由 CCR5 基因编码）入侵 T 细胞。某医疗团队从一名天生抗 HIV 且 CCR5 基因异常的捐献者身上取得骨髓，并将其移植到一名患有白血病并感染 HIV 十多年的患者身上，结果不但治愈了该患者的白血病，而且彻底清除其身上所有的 HIV。下列叙述错误的是

A．捐献者的造血干细胞可通过增殖与分化产生多种血细胞

B．HIV 不侵染 B 细胞的原因是 B 细胞内没有编码 CCR5 蛋白的基因

C．捐献者感染 HIV 后可通过体液免疫清除该病毒

D．艾滋病患者肿瘤发病率大大升高，主要是由于免疫系统的监控和清除功能下降

2019-12-09更新 | 102次组卷 | 3卷引用：四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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10-11高三上·重庆·阶段练习

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

14. 下图为HIV造成艾滋病的过程，显示人体内产生免疫力与HIV出现的情况。此外在临床上，初期与潜伏期时并无病症出现。在潜伏期时要如何采样与检测，以判断病人是否已被感染（　　）

A．取口腔黏液直接测定HIV的存在

B．取口腔黏液直接测定HIV抗体的存在

C．取血液直接测定HIV的存在

D．取血液直接测定HIV抗体的存在

2020-10-14更新 | 432次组卷 | 20卷引用：2010年重庆巫山高级中学高三上学期开学考试生物试题

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15-16高三·广东广州·课时练习

单选题-单选 | 适中(0.65)

15. 下列有关免疫的说法，正确的是

A．机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态

B．效应T细可诱导靶细胞凋亡

C．人在初次接触过敏原时会发生过敏反应

D．再次接触同种抗原，记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子

2016-04-01更新 | 182次组卷 | 3卷引用：2016届广东广州高三普通高中毕业班综合测试（一）生物试卷

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17-18高二上·河北邢台·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

16. 下列关于免疫失调的说法正确的是（）

A．过敏是由过敏原刺激机体使浆细胞产生组织胺引起一系列反应

B．艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病

C．因为过敏不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，所以不危及生命

D．艾滋病患者最终常常死于复合感染或者肿瘤

2021-12-09更新 | 2705次组卷 | 43卷引用：河北省邢台市2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题

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19-20高二上·四川成都·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

17. 当人体内 T 细胞过度分化为效应 T 细胞时，T 细胞可与某些特定的体细胞接触并使其裂解进而导致某些疾病的发生，比如胰岛 B 细胞被裂解而导致的胰岛素依赖型糖尿病。下列说法错误的是

A．胰岛素依赖型糖尿病患者血糖会偏高

B．胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病

C．坚持口服胰岛素能够有效治疗这种疾病

D．注射免疫抑制剂能够缓解该病的病情

2019-12-11更新 | 53次组卷 | 2卷引用：四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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15-16高二下·河北衡水·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

18. 下列关于神经细胞的结构与功能的描述中，正确的是

A．神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着更多的神经递质受体蛋白

B．神经细胞可完成遗传信息的复制和表达

C．神经细胞在代谢过程中有水的产生和消耗

D．参与神经细胞间信息传递的物质都是生物大分子

2019-12-09更新 | 363次组卷 | 7卷引用：2015-2016学年河北武邑中学高二下第二次月考生物试卷

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9-10高二上·江苏扬州·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

19. 在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受损伤，其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为（）

A．有感觉，但肌肉无收缩反应	B．失去感觉，同时肌肉无收缩反应
C．既有感觉，又能运动	D．失去感觉，但能运动

2022-12-01更新 | 95次组卷 | 171卷引用：江苏省扬州中学2009-2010学年高二上学期期中考试高二（必修）生物试卷

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19-20高二上·四川成都·期中

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

20. 如图所示为反射弧的模式图（a、b、c、d、e 表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），下列有关说法正确的是

A．兴奋只能从 d 传向 b，不能由 b 传向 d

B．切断 d，刺激 b，不会引起效应器作出反应

C．兴奋在结构 c 和结构 b 的传导速度相同

D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号

2019-12-11更新 | 73次组卷 | 2卷引用：四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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12-13高二下·甘肃天水·期末

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

21. 如图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构)，有关说法错误的是

A．要检测反射弧是否完整和正常，可在⑤处给予适宜的电刺激

B．若抑制某神经元的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传递

C．兴奋在神经元之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换

D．在②处给予适宜的电刺激，大脑皮层会产生痛觉

2016-11-26更新 | 374次组卷 | 17卷引用：2012-2013学年甘肃省天水一中高二下学期期末考试生物试卷

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16-17高二·陕西西安·期中

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

22. 下图甲、乙是膜电位的测量示意图，下列说法中描述的是图甲的是(　　)

①可以测量神经纤维的动作电位　
②可以测量神经纤维的静息电位　
③只观察到指针发生一次偏转　
④可观察到指针发生两次方向相反的偏转

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

2017-07-11更新 | 868次组卷 | 13卷引用：2016-2017学年陕西西安中学高二平行班上期中考生物试卷

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14-15高二上·辽宁沈阳·期中

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

23. 已知神经细胞膜两侧离子分布不平衡是一种常态现象，细胞不受刺激时，膜外有较多的正电荷，而膜内则相反，如图所示。如果在电极a的左侧给一适当刺激，此时膜内外会产生相应的电流，则膜外与膜内电流方向为 ( )

A．膜外b→a；膜内a→b	B．膜外b→a；膜内b→a
C．膜外a→b；膜内a→b	D．膜外a→b；膜内b→a

2016-11-26更新 | 1554次组卷 | 16卷引用：2013-2014学年辽宁沈阳东北育才学校高二上期期中考试生物卷

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13-14高一下·河南郑州·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

24. 下图是突触的结构模式图，下列叙述错误的是

A．②④⑤共同构成突触

B．①的形成需要高尔基体的参与

C．由于③只能由②释放并作用于④，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的

D．③作用于④，只能使突触后膜产生兴奋

2014-04-25更新 | 327次组卷 | 2卷引用：2013-2014学年河南郑州一中高一下期期中考试生物卷

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18-19高二下·湖南益阳·期末

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

25. 下列生理活动不能在突触小体中发生的是（　　）

A．丙酮酸的氧化分解	B．完成化学信号→电信号的转变
C．突触前膜释放神经递质	D．突触小泡与细胞膜融合

2020-10-04更新 | 133次组卷 | 8卷引用：湖南省益阳市桃江县2018-2019学年高二下学期期末生物试题

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11-12高二上·山东济宁·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

26. 下列结构中存在突触的是
①一个神经元内 ②脊髓③大脑皮层④树突→轴突⑤轴突→树突⑥轴突→细胞体⑦一个完整的反射弧内⑧感觉神经元与运动神经元之间

A．②③⑤⑥⑦⑧	B．②③⑤⑥⑦
C．①②③⑤⑥⑦⑧	D．④⑤⑥⑦

2016-12-12更新 | 380次组卷 | 5卷引用：2011-2012学年山东省济宁市重点中学高二上学期期中考试生物试卷

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19-20高二上·四川成都·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

27. 如图所示，灵敏电流计的两电极连接在神经纤维的膜外表面。刺激图中①~④处（②为 AB 的中点），电流表能够发生两次方向相反偏转有几处

A．一处

B．两处

C．三处

D．四处

2019-12-09更新 | 70次组卷 | 2卷引用：四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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19-20高二上·四川成都·期中

单选题-单选 | 适中(0.65)

28. 如图为蛙的坐骨神经腓肠肌标本，在坐骨神经上放置两个电极(b，c)，并且将这两个电极连接到一个电表上。下列叙述正确的是( )

A．刺激 a 点肌肉会收缩，这是一种反射活动

B．刺激 a 点，电表的指针会发生两次方向相同的偏转

C．只有在 b 点左侧刺激，才能观察到电表指针向左偏转

D．静息时，电表指针没有偏转，说明 b、c 两点电位相等

2019-12-11更新 | 154次组卷 | 2卷引用：四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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2015·河北衡水·一模

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

29. 如图为各级中枢示意图．相关叙述不正确的是

A．成年人有意识“憋尿”的相关中枢是③，婴儿经常尿床的相关中枢是⑤

B．①中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物的节律控制有关

C．某人因撞击损伤了②部位可导致呼吸骤停

D．③中某些神经元发出的神经纤维能支配①、②、④和⑤中的某些中枢

2019-01-30更新 | 269次组卷 | 6卷引用：2015届河北省衡水市高三下学期三月点睛金榜大联考（六）生物试卷

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19-20高二上·四川成都·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

30. 下列有关神经系统的分级调节和人脑的高级功能的叙述，正确的是

A．中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能

B．脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关

C．记忆是获得新的行为、习惯和积累经验的过程

D．运动性失语症患者可以看懂、听懂和讲话，但不能写字

2019-12-09更新 | 172次组卷 | 9卷引用：四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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18-19高二上·山东临沂·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

31. 下列有关生长素的说法中正确的是

A．生长素在植物体内只能进行极性运输，不能进行非极性运输

B．生长素由专门的器官产生，作用于特定的靶细胞或靶器官

C．生长素和靶细胞的受体结合后能影响靶细胞内基因的表达

D．高浓度的生长素能抑制种子的形成，从而形成无子果实

2019-02-15更新 | 263次组卷 | 9卷引用：【区级联考】山东省临沂市罗庄区2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

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19-20高二上·四川成都·期中

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

32. 如下是生长素发现过程中的实验示意图，根据图中判断，下列说法正确的是（）

A．实验一证明生长素的产生依赖光照

B．实验二证明顶端产生的生长素能向下运输

C．实验三证明胚芽鞘弯曲生长的原因是尖端产生的“影响”分布不均

D．实验四证明造成胚芽鞘弯曲生长的“影响”是生长素

2023-02-06更新 | 221次组卷 | 6卷引用：四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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11-12高二上·广东汕头·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

33. 下图是研究植物向性运动与生长素之间的关系，其中说法错误的是（）

A．当探究植物向光性产生的内因时，应设置的实验组为b和c对照

B．当探究植物向光性产生的外因时，应设置a和c对照

C．当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e对照

D．上述实验中，所选用的植物胚芽鞘必须是同一物种的胚芽鞘

2020-07-17更新 | 234次组卷 | 18卷引用：2011-2012学年广东省汕头市金山中学高二12月月考生物试卷

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2016高三·陕西安康·学业考试

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

34. 下列有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（）

A．生长素类似物浓度不同，促进生根的效果即不相同

B．不同浓度生长素类似物处理组之间可形成相互对照

C．可以用较低浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的基部

D．该实验前需做预实验

2016-11-26更新 | 1288次组卷 | 16卷引用：2016届陕西省安康市高三第二次调研考试理综生物试卷

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2015·新疆乌鲁木齐·二模

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

35. 用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条，枝条生根的情况如图甲。图乙所示为不同浓度生长素对顶芽和根部生长的影响。下列说法正确的是（）

A．图乙中②表示的是根部，因为根对生长素更敏感

B．图甲表明在没有外源激素的作用时，扦插枝条也能生根

C．c～d 段浓度的生长素对顶芽生长具有抑制作用

D．图乙能体现生长素的生理作用具有两重性，而图甲不能

2020-10-15更新 | 621次组卷 | 21卷引用：2015届新疆乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测验生物试卷

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18-19高二上·海南·期中

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

36. 荷兰学者温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂块上，约1～2 h后移去胚芽鞘尖端，将琼脂块放在去尖端的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂块的对侧弯曲生长，并进行了相关的对照实验。该实验结果不能直接证明的问题是(　　)

A．胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质

B．影响生长的物质自顶端向下运输

C．该物质能促进胚芽鞘的生长

D．单向光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布

2018-12-02更新 | 299次组卷 | 5卷引用：【全国百强校】海南省海南中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题

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14-15高二上·湖北·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

37. 已知生长素在X、Y两种浓度下对该植物茎段生长的影响均为促进作用，且x浓度的促进作用明显大于y浓度的生长素，又已知x浓度不是最适浓度。假设最适浓度为z，则x浓度、y浓度和z浓度之间大小的关系可能性有（）

A．2种

B．3种

C．4种

D．不确定

2016-11-26更新 | 1045次组卷 | 4卷引用：2013-2014学年湖北三校高二上期期末联考生物卷

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15-16高二上·四川遂宁·期末

单选题-单选 | 适中(0.65)

38. 图是生长素浓度与所起作用的关系曲线图，下列说法不正确的是（）

A．根的向地性实验中，若测得的根的远地侧生长素浓度为a，则近地侧生长素浓度应大于c

B．茎的背地性实验中，若测得茎的远地侧生长素浓度为a，则近地侧生长素浓度应在a～c

C．顶端优势现象中，若测得顶芽生长素浓度为a，则侧芽生长素浓度应大于c

D．无论是根的向地性还是茎的背地性都体现了生长素作用的两重性

2016-11-26更新 | 187次组卷 | 4卷引用：2015-2016学年四川省遂宁市高二上学期期末考试生物试卷

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19-20高二上·四川成都·期中

单选题-单选 | 较易(0.85)

名校

39. 下列关于生长素及其类似物的叙述正确的是

A．生产上常用生长素类似物除去双子叶农作物中的单子叶杂草

B．生长素在植物体内所起的作用是为细胞传达一种调节代谢的信息，从而直接参与细胞代谢

C．施用生长调节剂时需要考虑施用时间、处理部位、药物残留等

D．生长素均匀地分布于植物体的各个部位中，且作用表现出两重性

2019-12-11更新 | 126次组卷 | 3卷引用：四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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2016·安徽六安·三模

单选题-单选 | 适中(0.65)

名校

40. 下列关于植物激素的说法正确的是

A．含生长素的琼脂块促进无尖端的胚芽鞘生长，说明生长素具有促进植物生长的作用

B．解除植物顶端优势可采取去除顶芽的方法

C．从植物体获得的植物激素2,4—D可促进果实的生长

D．探索生长素类似物促进插条生根适宜浓度时，预实验的目的是排除无关变量对实验的影响

2016-12-13更新 | 397次组卷 | 3卷引用：2016届安徽省六安市第一中学高三第三次模拟考试生物试卷

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二、非选择题添加题型下试题

19-20高二上·四川成都·期中

非选择题-解答题 | 较易(0.85)

41. 如图是人体局部组织的模式图，请据图回答问题。

(1)图中能直接相互交换物质的体液是_____(填标号)，毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是_____(填标号)。
(2)如果该图为肝脏的局部结构模式图，当患肝炎时，则 B 端与 A 端的液体相比，明显增加的物质有_____等。
(3)尝试构建人体肝脏内体液间 O₂、CO₂ 扩散的模型(如图所示，说明：在图形框间用实线箭头表示O₂ 扩散方向，用虚线箭头表示 CO₂ 扩散方向；不考虑 CO₂ 进入成熟红细胞内液)。

______________

2019-12-11更新 | 86次组卷 | 1卷引用：四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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19-20高二上·四川成都·期中

非选择题-解答题 | 适中(0.65)

42. 人体在不同的生理状况下物质代谢会发生相应的变化。

请回答下列问题
（1）随着禁食时间的推移，人体血液中的血糖浓度仍然保持稳定状态，对血糖含量变化起调节作用的激素有_________。根据所学知识可知，上述激素在血糖平衡的调节过程中，调节的方式是_____，这种调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义
（2）下图为人体在禁食且安静条件下，体内三种物质含量变化。据图分析血游离脂肪酸含量升高的原因是____。
（3）根据所学血糖来源和去路的知识，写出上图中在 AB 段水平时，血糖的主要来源和去路。
来源：____。
去路：____。

2019-12-11更新 | 79次组卷 | 2卷引用：四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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19-20高二上·四川成都·期中

非选择题-解答题 | 适中(0.65)

43. 信号分子是生物体内不同细胞间进行信息传递的物质，如动物激素、神经递质、淋巴因子等。回答下列相关问题:
（1）人的神经系统中有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成和分泌激素.这样的细胞位于_____
(部位)。
（2）神经递质是由神经细胞分泌的信号分子，它作用的靶细胞可以是另一个神经细胞,也可以是_______；神经递质可以使靶细胞兴奋或受抑制，若抑制靶细胞,则靶细胞的膜电位及变化是_________。
（3）淋巴因子是由________分泌的，它作用于 B 细胞，B 细胞同时在______的刺激下 ,增殖、分化形成_________。
（4）信号分子发挥作用之前需要与靶细胞上的受体结合,有的需要穿过靶细胞膜,有的则不需要.如神经递质_____(填“需要”或“不需要”)穿过靶细胞膜。

2019-12-11更新 | 80次组卷 | 2卷引用：四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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19-20高二上·四川成都·期中

非选择题-实验题 | 适中(0.65)

44. 单侧光照射水稻的根和茎，结果如下图甲所示。请回答：

（1）请在乙图中标出甲图中 A、B、C、D 对应的位置。

_____________________
（2）单侧光和重力对根部生长素的分布影响相反。某兴趣小组欲用水稻幼苗作为材料进一步探究单侧光和重力对根部生长素分布影响程度的大小，供选实验装置如图丙、丁所示：

①不适合本实验的装置图是_____，理由是______。
②请根据选择的装置预测实验结果：
a.如果_____，说明单侧光和重力对根部生长素分布的影响力相同；
b.如果_____，说明单侧光对根部生长素分布的影响力小于重力；
c.如果_____，说明单侧光对根部生长素分布的影响力大于重力。

2019-12-11更新 | 213次组卷 | 1卷引用：四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题

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试卷分析

整体难度：适中

考查范围：稳态与调节、分子与细胞、实验与探究

试卷题型（共 44题）

题型

数量

单选题

非选择题

试卷难度

知识点分析

序号

知识点

对应题号

稳态与调节

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44

分子与细胞

实验与探究

细目表分析导出

题号	难度系数	详细知识点	备注
一、单选题
1	0.85	内环境的组成及成分内环境的理化性质	单选
2	0.94	内环境的组成及成分	单选
3	0.65	内环境的理化性质	单选
4	0.65	激素调节的特点体温调节	单选
5	0.65	内环境的理化性质内环境稳态及意义	单选
6	0.65	体温调节水盐平衡调节血糖调节	单选
7	0.85	激素调节的特点神经调节与体液调节的比较	单选
8	0.65	体温调节	单选
9	0.65	体温调节	单选
10	0.65	体温调节水盐平衡调节	单选
11	0.85	水盐平衡调节	单选
12	0.65	血糖调节	单选
13	0.65	免疫功能异常免疫学的应用及实例分析	单选
14	0.85	免疫功能异常	单选
15	0.65	体液免疫细胞免疫	单选
16	0.85	免疫功能异常	单选
17	0.85	免疫功能异常	单选
18	0.65	细胞的结构和功能综合神经调节的结构基础	单选
19	0.85	反射与反射弧兴奋在神经元之间的传递	单选
20	0.65	兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经元之间的传递	单选
21	0.85	兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经元之间的传递	单选
22	0.65	兴奋在神经纤维上的传导	单选
23	0.65	兴奋在神经纤维上的传导	单选
24	0.85	兴奋在神经元之间的传递	单选
25	0.85	兴奋在神经元之间的传递	单选
26	0.85	神经调节的结构基础兴奋在神经元之间的传递	单选
27	0.85	兴奋传导和传递的相关实验	单选
28	0.65	兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经元之间的传递兴奋传导和传递的相关实验	单选
29	0.65	神经调节人脑的高级功能	单选
30	0.85	人脑的高级功能	单选
31	0.65	生长素的生理作用生长素的产生、分布及运输	单选
32	0.65	生长素的发现过程生长素的产生、分布及运输	单选
33	0.65	不同处理方案下植物的向性运动	单选
34	0.85	探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度	单选
35	0.85	生长素的生理作用以及实例分析	单选
36	0.65	生长素的发现过程	单选
37	0.65	生长素类似物在农业生产中的应用	单选
38	0.65	生长素的生理作用以及实例分析	单选
39	0.85	生长素类似物在农业生产中的应用植物生长调节剂及应用	单选
40	0.65	植物生命活动的调节综合	单选
二、非选择题
41	0.85	内环境的组成及成分内环境是外界与细胞进行物质交换的媒介	解答题
42	0.65	血糖调节	解答题
43	0.65	兴奋在神经元之间的传递激素调节的特点体液免疫	解答题
44	0.65	生长素的生理作用以及实例分析验证性实验与探究性实验	实验题

四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题 四川 高二 期中 2019-12-11 292次 整体难度： 适中 考查范围： 稳态与调节、分子与细胞、实验与探究

一、单选题 添加题型下试题

二、非选择题 添加题型下试题

试卷分析

试卷题型（共 44题）

试卷难度

知识点分析

细目表分析 导出

四川省成都市七中实验学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题
四川高二期中 2019-12-11 292次整体难度：适中考查范围：稳态与调节、分子与细胞、实验与探究

一、单选题添加题型下试题

二、非选择题添加题型下试题

细目表分析导出