山东省枣庄市薛城区2023-2024学年七年级上学期期中历史试题
山东
七年级
期中
2023-12-12
53次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史、史学热点
一、选择题 添加题型下试题
A.夏朝 | B.商朝 | C.周朝 | D.秦朝 |
【知识点】 夏朝的建立与统治
A.阪泉大战 |
B.长平之战 |
C.涿鹿之战 |
D.牧野之战 |
A.金文 | B.小篆 | C.大篆 | D.甲骨文 |
【知识点】 甲骨文
A.生产工具的进步推动社会发展 |
B.铁制工具完全取代了木石工具 |
C.各国变法带来生产工具的改进 |
D.水利工程为国家统一创造条件 |
【知识点】 铁犁牛耕的使用
A.周王室地位已经衰落 | B.鲁国到王都路途遥远 |
C.鲁国国君是春秋霸主 | D.周王不是鲁国的宗亲 |
【知识点】 王室衰微
A.诸侯国割据混战日益扩大 |
B.人民遭受的灾难更重 |
C.封建制度正逐步确立 |
D.历史向统一的方向发展 |
【知识点】 春秋争霸的评价
A.严明法度 | B.鼓励耕织 | C.确立县制 | D.奖励军功 |
A.王室衰微 | B.春秋争霸 | C.百家争鸣 | D.民族交融 |
【知识点】 战国百家的代表及其主张
A.甲骨文 | B.小篆 | C.帛书 | D.金文 |
【知识点】 秦巩固统一的措施和影响
A.文献史料 | B.实物史料 | C.视频史料 | D.口述史料 |
【知识点】 秦巩固统一的措施和影响 史学理论
A.商纣与周武王之间 | B.项羽和刘邦之间 |
C.秦二世与陈胜、吴广之间 | D.夏桀和商汤之间 |
A.以农为本 | B.戒奢从简 | C.兴修水利 | D.重农抑商 |
【知识点】 西汉建立和文景之治
A.诸侯国势力强大威胁着中央王朝 | B.王国数量大大增加 |
C.推恩令加强了中央对地方的控制 | D.西汉王朝四分五裂 |
A.汉高祖 | B.汉文帝 | C.汉景帝 | D.汉武帝 |
【知识点】 武帝的经济措施
二、综合题 添加题型下试题
【秦朝篇】
材料一 王初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰“皇帝”。
——《资治通鉴》
材料二(如图)秦朝的政治建制示意图
【汉朝篇】
材料三 文帝和景帝在位时奉行黄老清静无为、与民休息之治,出现了仓禀(lǐn)丰实,府库饶财的局面。但是,由于朝廷的无为放任,诸侯骄恣(zì),豪强坐大……
——《汉书董仲舒传》
材料四 到武帝,又用主父偃之计,令诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中,把“众建诸侯而少其力”一语,彻底实行了。封建政体反动的余波,至此才算解决。
——〔美〕阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
材料五 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等,这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。
——傅乐成《中国通史》
(1)“王”是谁?“初并天下”是指什么?
(2)上图所示的政治制度是什么?根据图指出在地方建立的制度,归纳这一制度的作用。
(3)依据材料三,结合所学写出汉初统治者实行的政策和治世局面指出材料中由于“黄老清静无为”带来的负面影响。
(4)材料四中,“主父偃之计”是什么?依据材料归纳“主父偃之计”的妙处。
(5)根据材料五中“利源”可推断新经济政策的目的是什么?并结合所学知识写出新货币的名称。
(6)综合上述五则材料确定探究主题。
【活动一】社团学生考察纪念馆和博物馆
墨子纪念馆位于山东省滕州市龙泉广场的西南角,建于1993年,规模宏大,是世界上唯一一座集墨子文化研讨、墨学图书资料收藏、墨学科技教育场馆、是国家二级博物馆和全国科普教育基地。 | 孔子博物馆是为了纪念孔子,传承弘扬以儒家思想为代表的中华优秀传统文化而建设的一座省级专门性现代化博物馆,于2019年9月6日正式开放,位于曲阜市孔子大道100号,曲阜城中轴线南端。 |
(1)社团学生按照两位思想家生活时代顺序考察纪念馆,顺序应为________。(写序号)
依据材料并结合所学,参照示例,写出孔子博物馆对孔子的解说。
示例:①墨子姓墨,名翟,春秋战国之际思想家、教育家、军事家、科学家、社会活动家,墨家学派的创始人,战国时期小邾国(今山东滕州市)人。
【活动二】社团学生依次对孔子博物馆《大哉孔子展》的六个展厅“孔子的时代、孔子的一生、孔子的智慧、孔子与中华文明、孔子与世界文明、永远的孔子”进行了参观研学,拍照留存资料:
时代困局 周王室东迁后,天子威望骤降,诸侯争霸,干戈不息。在孔子的时代,诸侯国内世卿、大夫摄政擅权,礼崩乐坏,社会动荡,民生维艰。这场翻天覆地的时代变动,也激发了思想者们积极的思考。面对时代的困局,孔子的学说有着重大的现实意义。 |
(2)根据二层第一展厅的简介,指出孔子的时代困局。结合所学写出孔子的核心思想以及记录其思想的著作。
【活动三】社团学生依据孔子博物馆馆藏珍品相关资料进行研讨
“伯彝”款兽面纹铜簋(guǐ),西周。祭祀用器,青铜质,侈口,圆腹,圜底,圈足。腹有二兽首象鼻耳,垂珥。器腹纹饰以带纹分割成上下两部分,上部饰四组变形兽面纹,下部饰两组变形兽面纹。圈足饰四组变形兽面纹。器内底铸有四行铭文,可辨者六字,文曰:“伯作尊葬用(缺字不详)永(缺字不详)。” | 鲁仲齐铜鼎,西周,鲁国故城遗址48号墓出土。平口折沿,立耳,圆腹,蹄形足。内壁有铭文共二十二字:“鲁中齐肇乍(作)皇考口鼎,其万年眉寿,子子孙孙永宝用享”。鼎的主要用途为两种,一为食器,一为礼器。作为食器,既可烹煮又可盛放肉食;作为礼器,则用来作为祭祀、宴飨、征伐等活动的重要陈设器。此外,鼎还是等级和权力的象征,用以别尊卑,明上下。 |
(3)依据材料归纳青铜器的用途:写出两个含“鼎”字的成语。
【知识点】 青铜器 王室衰微 孔子解读 战国百家的代表及其主张
试卷分析
试卷题型(共 27题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 元谋人 | 单题 |
2 | 0.65 | 北京人 山顶洞人 | 单题 |
3 | 0.65 | 河姆渡人 半坡人 | 单题 |
4 | 0.65 | 河姆渡人 | 单题 |
5 | 0.65 | 炎帝与黄帝 | 单题 |
6 | 0.65 | 大禹治水、禅让制 | 单题 |
7 | 0.85 | 夏朝的建立与统治 | 单题 |
8 | 0.94 | 武王伐纣 | 单题 |
9 | 0.85 | 甲骨文 | 单题 |
10 | 0.65 | 铁犁牛耕的使用 | 单题 |
11 | 0.65 | 王室衰微 | 单题 |
12 | 0.65 | 春秋争霸的评价 | 单题 |
13 | 0.85 | 商鞅变法 | 单题 |
14 | 0.85 | 都江堰 | 单题 |
15 | 0.65 | 战国百家的代表及其主张 | 单题 |
16 | 0.85 | 老子 | 单题 |
17 | 0.65 | 秦巩固统一的措施和影响 | 单题 |
18 | 0.65 | 秦巩固统一的措施和影响 史学理论 | 单题 |
19 | 0.65 | 秦朝的中央集权统治 | 单题 |
20 | 0.65 | 秦朝的暴政 | 单题 |
21 | 0.65 | 楚汉之争 | 单题 |
22 | 0.65 | 西汉建立和文景之治 | 单题 |
23 | 0.4 | 王国问题的解决 | 单题 |
24 | 0.65 | 独尊儒术 兴办太学 | 单题 |
25 | 0.94 | 武帝的经济措施 | 单题 |
二、综合题 | |||
26 | 0.65 | 秦朝的中央集权统治 秦巩固统一的措施和影响 西汉建立和文景之治 武帝的经济措施 | |
27 | 0.65 | 青铜器 王室衰微 孔子 战国百家的代表及其主张 |