16. 关于燃烧的研究是一项重要的课题。某课外小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。
【任务一】知识回顾
通常情况下,可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。
(1)燃烧需要三个条件:可燃物、氧气(空气)、
______。
(2)写出酒精(C
2H
5OH)完全燃烧的化学方程式:
______。
【任务二】探究影响燃烧的因素
(3)该小组同学按下列实验步骤开展探究。
步骤I:小组同学按如图1所示,组装仪器,装入药品。
步骤II:用凸透镜聚光对准燃烧匙中蜡烛的烛芯照射一段时间后,观察到蜡烛被点燃,过一段时间熄灭。而这一过程中白磷始终不燃烧。
步骤III:将装有白磷的燃烧匙提出水面,用凸透镜聚光照射一段时间后,观察到白磷燃烧。
通过上述实验分析:
①步骤II中白磷始终不燃烧的原因是
______。
②步骤III中白磷燃烧的现象是
______。
③实验中气球的作用是
_____(写一条)。
【任务三】对【任务二】展开数字化探究
小组同学对蜡烛熄灭后白磷还能继续燃烧的现象产生好奇,利用数字传感器分别测定了蜡烛、白磷(均足量)在密闭容器中燃烧时氧气浓度的变化,结果如图2所示。
(4)根据图中数据分析可知,白磷能够燃烧而蜡烛不燃烧的氧气浓度(x)范围是
______。
(5)通过分析图中数据,你认为有氧气时可燃物
_______(填“一定”或“不一定”)能够燃烧,写出你对可燃物燃烧需要氧气的新认识:
______。