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共 3 道试题
解答题-问答题
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适中(0.65)
解题方法
【题文 】2018年新课标Ⅱ卷理综 物理高考 试题 的选择题是这样的:二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分,在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求.第19~21题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分,每年高考后都会对每题的得分情况进行一个大致的统计,特地对第19题的得分情况进调研,从某省所有试卷中随机抽取1000份试卷,其中第19题的得分组成容量为1000的样本.统计结果如下表:
(1)求这1000份试卷中第19题的得分的中位数和平均数;
(2)若某校的两名高三学生因故未参加考试,如果这两名学生参加考试,以样本中各种得分情况的频率作为这两名同学相应的各种得分情况的概率.试求这两名同学理综 卷第19题的得分之和的分布列及数学期望.
得分 | 0 | 3 | 6 |
人数 | 200 | 300 | 500 |
(2)若某校的两名高三学生因故未参加考试,如果这两名学生参加考试,以样本中各种得分情况的频率作为这两名同学相应的各种得分情况的概率.试求这两名同学理
【知识点】 随机变量函数的分布列解读 求离散型随机变量的均值解读
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解答题-问答题
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适中(0.65)
名校
【题文 】近年来我国实行高考 制度改革,采取3+1+2选科模式,这种模式一个显著变化就是学生高考 成绩计算方法发生了变化.总成绩满分750分,其中语文、数学、外语满分均为150分,以原始分形式计入总分;历史、物理满分100分,以原始分计入总分;思想政治、地理 、化学、生物满分均为100分,考虑到不同再选科目的试题 难度、选考学生群体均有不同,为了体现科学性与公平性,需将不同科目的原始分按照一定规则进行转化得到等级转化分,按转换后的赋分成绩计入总成绩,由此体现考生成绩在某个选考科目中所处位序.目前最为普遍的赋分制为五等级赋分制,以30分为赋分起点,等级转化满分100分,将考生原始成绩从高到低划分A、B、C、D、E五个等级,各占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%,将五个等级原始分依照等级赋分规则分别转换到100-86、85-71、70-56、55-41、40-30分5个分数区间,如表1.设原始分为x(单位:分),等级赋分为y(单位:分),则y是x的函数,且等级赋分规则符合一次函数模型.(最终赋分结果四舍五入保留为整数)
五等级赋分制表1
(1)假设政治学科A等级中原始分最高分为98,最低分为78,则按照等级赋分规则将98赋成100,78赋成86.求等级赋分y关于x的函数关系式,并计算当时y的值.
(2)某两位同学再选科目均为生物,原始分分别为92与94,位次在所有选考生物考生中都排在20%,属于B等级.该区间考生原始分最高分95,最低分90,求这两位同学高考 成绩单上的成绩(即等级赋分),并比较这两位同学的原始分差与最终高考 成绩单上分差的差异.
(3)由(1)、(2)所得结果谈谈你对赋分制的认识.
五等级赋分制表1
等级 | A | B | C | D | E |
比例 | 15% | 35% | 35% | 13% | 2% |
赋分区间 | 100-86 | 85-71 | 70-56 | 55-41 | 40-30 |
(2)某两位同学再选科目均为生物,原始分分别为92与94,位次在所有选考生物考生中都排在20%,属于B等级.该区间考生原始分最高分95,最低分90,求这两位同学
(3)由(1)、(2)所得结果谈谈你对赋分制的认识.
【知识点】 利用给定函数模型解决实际问题
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单选题
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容易(0.94)
名校
解题方法
【题文 】随着全国高考 改革的推进,上海、浙江、北京 、天津、山东、海南等省(市)相继开始实行新高考政策.新高考改革下设计的“”新高考选科模式,赋予了学生充分的自由选择权,可以让学生自主决定科目组合.官方透露的数据显示,某省2017级全省学生中选择地理 科目的人数占比为,选择生物科目的占比为生物,既选择了地理 科目又选择了生物科目的占比为,则选择了地理 科目或选择了生物科目的占比为( )
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 容斥原理的应用
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2020-11-21更新
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399次组卷
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8卷引用:浙江省温州市乐清中学2021-2022学年高一(15-18班)上学期12月月考数学试题