1 . 秋天的旅行。
里,在天空飘浮、变幻,像一只在 ;走过一片的地,在听风讲述秋天的;啊,啊,在生物学家的眼里意义。
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2 . 本学期,我们课外阅读了许多关于成长 的故事,请填写下面的阅读卡,与他人分享你的读书收获。
读书记录卡 (1)书名:《 (3)一个印象深刻的情节 |
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3 . 这学期我们读了很多鲁迅先生的名言,选择最恰当的语句,把语段补充完整。将序号写在相应的横线上。
①“七一勋章”获得者黄大发,带领村民历时36年,在悬崖绝壁上开凿出一条“生命渠”。一心为民,埋头苦干,为改善山区群众用水条件、实现脱贫致高作出巨大贡献。小凝同学想到鲁迅先生说过“______ ”这句话,觉得黄大发就是其中一类人物的代表。
②“英雄航天员”陈冬出征前在给儿子的信中深情写道:“因为爸爸任务重,工作忙,常常只能晚上回家陪你们两个小时,就得回到航天员宿舍继续工作。但这两个小时,爸爸很幸福。”从网上看到这封信时,小涛同学深深感受到原来“钢铁战士”也有柔情似水的一面,于是不由得想到鲁迅先生的“______ ”这句话。
A.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 B.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 C.惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。 D.我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人、有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。 |
②“英雄航天员”陈冬出征前在给儿子的信中深情写道:“因为爸爸任务重,工作忙,常常只能晚上回家陪你们两个小时,就得回到航天员宿舍继续工作。但这两个小时,爸爸很幸福。”从网上看到这封信时,小涛同学深深感受到原来“钢铁战士”也有柔情似水的一面,于是不由得想到鲁迅先生的“
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4 . 阅读下面内容,完成第(1)-(3)题。
从远处跳望,颐和园长廊像一条长龙横卧在万寿山之南。
___________
(2)下列词语中,与“幽雅”的“幽”意思相同 的一项是( )
(3)晶晶在游览颐和园后,想在日记中写下“这里的亭台楼xiè,各具特色。其中的“xiè”字不会写,查阅字典后,应选择正确的一项是( )
颐和园长廊是我国古代建筑中的瑰宝,从远处跳望,颐和园长廊像一条长龙横卧在万寿山之南,长廊每一间横槛上,一幅幅彩绘绚丽多姿。这里环境幽雅,景色迷人,流连其中,令人心旷神怡。
(1)用修改符号修改下面句子中的错别字。从远处跳望,颐和园长廊像一条长龙横卧在万寿山之南。
(2)下列词语中,与“幽雅”的“幽”意思
A.幽默 | B.幽美 | C.幽思 | D.幽暗 |
(3)晶晶在游览颐和园后,想在日记中写下“这里的亭台楼xiè,各具特色。其中的“xiè”字不会写,查阅字典后,应选择正确的一项是( )
A.懈xiè松懈,不紧张①(-怠)始终不~。②漏洞:无-可击。 |
B.邂xiè[邂逅](hòu)没有约定而遇到,偶然遇到。 |
C.榭xiè台上的屋子:水~。 |
D.械xiè①器物,家伙:机~|器~。②武器:缴-|~斗。③刑具。 |
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5 . 阅读下面内容,回答问题。
(2)文中画“ ”的部分用一个四字词语来表达,最恰当的一项是( )
(3)下面词语填写在句子中最恰当的一组是( )
晶晶在向外国友人介绍京剧艺术时,自豪地说:“我们中国的京剧艺术综合了唱、念、做、打等各种表现形式,可谓 ;在不断传承的基础上,又注重吸收其他艺术的经验,可谓 。
京剧是国粹,散发着无穷的艺术魅力。京剧角色的唱腔或高昂激越,或悠扬婉转,扣人心弦,令人陶醉。著名剧目《霸王别姬》中虞姬婀娜多姿的剑舞,伴以浑厚优美的曲调,可谓相映生辉,总能吸引观众全副精神高度集中地现实。
(1)下面加点字中,读音不正确的一项是( )A. | B.婉 |
C. | D. |
(2)文中画“ ”的部分用一个四字词语来表达,最恰当的一项是( )
A.全力以赴 | B.身临其境 | C.千钧一发 | D.全神贯注 |
(3)下面词语填写在句子中最恰当的一组是( )
晶晶在向外国友人介绍京剧艺术时,自豪地说:“我们中国的京剧艺术综合了唱、念、做、打等各种表现形式,可谓 ;在不断传承的基础上,又注重吸收其他艺术的经验,可谓 。
A.形式多样 勇于创新 | B.形式多样 杂乱无章 |
C.别出心裁 勇于创新 | D.别出心裁 杂乱无章 |
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6 . 下面是诗词大会的初赛题目,请你来挑战。
(1)苏轼在《饮湖上初晴后雨》一诗中用“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”写出了西湖的“晴雨之美”你从怎样的诗句中感受到了景物的“动静之美”?请你写下来:__________________
(2)宋代大学问家朱熹认为读书有“三到”,即为__________ 、__________ 、__________ ;而在这“三到”之中,_________ 最急,“急”在这里的意思就是______________ 。
(1)苏轼在《饮湖上初晴后雨》一诗中用“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”写出了西湖的“晴雨之美”你从怎样的诗句中感受到了景物的“动静之美”?请你写下来:
(2)宋代大学问家朱熹认为读书有“三到”,即为
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7 . 默写古诗《枫桥夜泊》,写清朝代和作者,注意书写的位置和细节。
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8 . 古文里的秋果、秋趣与哲思。
(2)解释词语的意思。
竞走:_________ 信然:______________
(3)用自己的话说说“树在道边而多子,此必苦李”的意思。
_______________
_______,____________。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
(1)请在选文中把画“______”部分补充完整。(2)解释词语的意思。
竞走:
(3)用自己的话说说“树在道边而多子,此必苦李”的意思。
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9 . 我们与环境。
有一天,王明在马路上发现李灿在草坪里玩耍,他去劝李灿。
王明:_______________
李灿:踩的人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什么关系?
王明:__________________
李灿:你说得对,可是再有其他人踩草坪怎么办?
王明:______________
李灿:好吧!
有一天,王明在马路上发现李灿在草坪里玩耍,他去劝李灿。
王明:
李灿:踩的人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什么关系?
王明:
李灿:你说得对,可是再有其他人踩草坪怎么办?
王明:
李灿:好吧!
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10 . 逛菜市场时,你认识这些蔬菜吗?用线连一连。选一种蔬菜当主要的食材,做一道你喜欢的菜,用上一两 个“顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫”等词语,用动作描写 写出烹饪过程。
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