1 . 参加交流活动。
(1)班级要开展高尔基的小说《童年》阅读分享活动,你要进行“《童年》伴我成长”3分钟演讲,请用简洁的文字列出提纲。需用一句有关读书的名言开头,中间要表达你读了《童年》之后的感受或受到的影响。
《童年》伴我成长
→开头:________
→中间:
①________
②_______
③________
→结尾:臧克家说“读过一本好书,像交了一个益友”,让我们在读书和生活中成长。
(2)请为小组另三位同学各设计一种分享形式,用短语或短句写下来。
①_______
②________
③________
(1)班级要开展高尔基的小说《童年》阅读分享活动,你要进行“《童年》伴我成长”3分钟演讲,请用简洁的文字列出提纲。需用一句有关读书的名言开头,中间要表达你读了《童年》之后的感受或受到的影响。
《童年》伴我成长
→开头:
→中间:
①
②
③
→结尾:臧克家说“读过一本好书,像交了一个益友”,让我们在读书和生活中成长。
(2)请为小组另三位同学各设计一种分享形式,用短语或短句写下来。
①
②
③
您最近一年使用:0次
2 . 这学期我课堂演讲的题目是《______ 》(不会写的字用拼音代替),在演讲时要( ) 。
A.大声说话 B.小声说话 C.都可以
A.大声说话 B.小声说话 C.都可以
您最近一年使用:0次
3 . 轩轩同学读了《中国民间故事》之后,做了创意阅读卡。不过,阅读卡上出现了1处错误是( ) 。还有一处没有完成,请你帮他补充完整。
《中国民间故事》创意阅读卡 A.人物:田螺姑娘 B.性格或品质:活泼开朗、淘气可爱 C.人物经历:田螺姑娘是一个田螺精,被一位小伙子捡回了家。小伙子细心照料她,她每天都给小伙子做饭,打扫房间,后来她和小伙子结为夫妻。 D.阅读感受: |
您最近一年使用:0次
4 . 学会安慰:2023年12月18日,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震,给人民的生命财产造成了巨大损失。天灾无情,人间有爱。甘肃地震牵动着全国人民的心。快过年了,请你给灾区小朋友写几句安慰的话,鼓励他们坚强地战胜困难。
________________
您最近一年使用:0次
5 . 想象情境,按要求完成练习
2024年农历龙年即将到来,小区里到处喜气洋洋,中国味十分浓厚。五年级的3位“民间故事传讲人”——明明、琳琳、冬冬也开始忙碌起来。他们计划面向小区里的小朋友开展一次讲民间故事的活动。
(1)第一步:选择合适的民间故事。
(2)第二步:制作宣传海报,设计一句吸引小朋友的宣传语。
__________________
(3)第三步:再次练习。明明担心自己讲故事不够吸引小朋友,尤其是用具体的情景来表现成语,请你来帮帮他。比如《牛郎织女》的故事中,王母娘娘“怒气冲冲”的拉着织女走,就可以这样讲:
__________________
(4)第四步:故事开讲啦!3位传讲人分别讲述了《牛郎织女》《狼和小羊》《猎人海力布》,小朋友听得非常过瘾,舍不得离开。请你描述一下当时的场景,把画面写具体。
__________________
(5)请你从自己熟悉的民间故事中,选择一个你喜欢的人物,结合故事内容分条说说你喜欢他(她)的理由。
___________________
2024年农历龙年即将到来,小区里到处喜气洋洋,中国味十分浓厚。五年级的3位“民间故事传讲人”——明明、琳琳、冬冬也开始忙碌起来。他们计划面向小区里的小朋友开展一次讲民间故事的活动。
(1)第一步:选择合适的民间故事。
(2)第二步:制作宣传海报,设计一句吸引小朋友的宣传语。
(3)第三步:再次练习。明明担心自己讲故事不够吸引小朋友,尤其是用具体的情景来表现成语,请你来帮帮他。比如《牛郎织女》的故事中,王母娘娘“怒气冲冲”的拉着织女走,就可以这样讲:
(4)第四步:故事开讲啦!3位传讲人分别讲述了《牛郎织女》《狼和小羊》《猎人海力布》,小朋友听得非常过瘾,舍不得离开。请你描述一下当时的场景,把画面写具体。
(5)请你从自己熟悉的民间故事中,选择一个你喜欢的人物,结合故事内容分条说说你喜欢他(她)的理由。
您最近一年使用:0次
6 . 你喜欢《漂亮老师和坏小子》这本书里的米兰老师吗?回顾整本书,有理有据地阐释你的理由。
____________________________________
您最近一年使用:0次
7 . 口语交际。
丁丁抽的签是136号,大约下午3点才轮到他,可是他要在两点前赶到爱尔眼科医院做视力矫正训练,他想跟小军商量调换一下出场顺序,他会怎样和小军商量呢?请你写一写。
丁丁:______
小军:______
丁丁:______
小军:______
丁丁抽的签是136号,大约下午3点才轮到他,可是他要在两点前赶到爱尔眼科医院做视力矫正训练,他想跟小军商量调换一下出场顺序,他会怎样和小军商量呢?请你写一写。
丁丁:
小军:
丁丁:
小军:
您最近一年使用:0次
8 . 好书分享会:请向同学们推荐一本好书,写出推荐理由。
书名:《_______________ 》
推荐理由:______________________
书名:《
推荐理由:
您最近一年使用:0次
9 . 我们大胆猜测一下,如果这只画眉鸟看到甘肃地震中受灾的老人、儿童,它会唱上一曲,安慰受灾的人们____________________ ,它还会为救援队员们歌唱,提醒他们__________________________________ 。
您最近一年使用:0次
10 . 口语交际
读完《爱的教育》,你最喜欢其中哪个人物?请结合书中的内容,有条理地讲述喜欢的理由。
______________________________
读完《爱的教育》,你最喜欢其中哪个人物?请结合书中的内容,有条理地讲述喜欢的理由。
您最近一年使用:0次