1 . 语文主题实践。
本学期,学校开展阅读月活动,班里要制作一本班刊。让我们一起来参加班刊设计活动吧!
1.老师向全体同学征集班刊名,收集上来的很多名字都跟古诗文有关。请根据提示填写表格,把诗句补充完整。
2.我可以用自己喜欢的方式给班刊取名。
我给班刊取的名字是____________ ,理由是______________________________ 。
3.班刊的封面上需要有一句题记,鼓励大家多读书,多动笔。下列哪一句名言最符合要求?( )
4.班刊封面要配一幅古人勤奋读书的插图,以下故事不符合要求的是( )
5.大家都想为班刊创作一首小诗。读读短诗,关注加点词,照样子写一写。
本学期,学校开展阅读月活动,班里要制作一本班刊。让我们一起来参加班刊设计活动吧!
1.老师向全体同学征集班刊名,收集上来的很多名字都跟古诗文有关。请根据提示填写表格,把诗句补充完整。
班刊名 | 诗文 | 出处 |
采蜜集 | 采得百花成蜜后, | 《蜂》罗隐 |
梅花札记 | 不要人夸好颜色, | 《 |
新绿集 | 《 |
我给班刊取的名字是
3.班刊的封面上需要有一句题记,鼓励大家多读书,多动笔。下列哪一句名言最符合要求?( )
A.读书破万卷,下笔如有神。 | B.天行健,君子以自强不息。 |
C.胜人者有力,自强者强。 | D.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。 |
A.《囊萤夜读》 | B.《愚公移山》 | C.《程门立雪》 | D.《手不释卷》 |
春天的早晨, 怎样的可爱呢! | 怎样的可爱呢! |
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2 . 综合实践。
四年级(1)班要举行一场以“赞美四季”为主题的诗歌交流会。
(1)请你给本次诗歌交流会取一个好听的名字:_____________
(2)交流会前,同学们开始搜集和练习朗诵关于四季的诗歌,各小组同学就诗歌的特点展开讨论,下列说法有误的一项是( )
(3)我准备朗诵冰心的《繁星》(七一)。这首诗表达了___________________ 的感情,朗诵时应该用_____ (A.舒缓 B.急切;选正确答案)的语调。
(4)下面是晨晨同学创作的一首关于春天的诗,大家特别喜欢。请你照样子,仿写一首关于秋天的小诗吧。。
春天的早晨,_____________
怎样的可爱呢!_______________
融冶的风,___________
飘扬的衣袖,_____________
静悄的心情。_____________
四年级(1)班要举行一场以“赞美四季”为主题的诗歌交流会。
(1)请你给本次诗歌交流会取一个好听的名字:
(2)交流会前,同学们开始搜集和练习朗诵关于四季的诗歌,各小组同学就诗歌的特点展开讨论,下列说法有误的一项是( )
A.很多诗歌读起来朗朗上口、悦耳动听。 |
B.朱光潜说:“诗和音乐一样,生命全在节奏”。朗诵一定不能大声。 |
C.诗歌往往饱含着真挚的情感。 |
D.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。 |
(4)下面是晨晨同学创作的一首关于春天的诗,大家特别喜欢。请你照样子,仿写一首关于秋天的小诗吧。。
春天的早晨,
怎样的可爱呢!
融冶的风,
飘扬的衣袖,
静悄的心情。
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3 . 本学期,我们一起开展了“轻叩诗歌大门”综合性学习活动,同学们都收集、创作了诗歌。请仿照下面的诗歌写一写。
这些事——
是永不漫灭的回忆:
月明的园中,
藤萝的叶下,
母亲的膝上。
这些事——
是永不漫灭的回忆:
__________ ,
__________ ,
__________ 。
诗歌朗诵会上,你要朗诵上面两首小诗,应该用_____ 的语调(填序号),表现出诗歌的情感和韵味。
A.急促、热情
B.舒缓、深情
C.低沉、悲痛
你和同学一起合作编排的诗集名字是:《_________ 》。
这些事——
是永不漫灭的回忆:
月明的园中,
藤萝的叶下,
母亲的膝上。
这些事——
是永不漫灭的回忆:
诗歌朗诵会上,你要朗诵上面两首小诗,应该用
A.急促、热情
B.舒缓、深情
C.低沉、悲痛
你和同学一起合作编排的诗集名字是:《
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4 . 综合实践。
1.【名著伴我成长】每一本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在名著百花园中,与心仪的书不期而遇时,一定会惊喜地停下脚步。你的书架上有:①《鲁滨逊漂流记》②《骑鹅旅行记》③《汤姆·索亚历险记》④《安徒生童话》⑤《童年》等外国文学作品。如果想依次对高尔基、马克·吐温、丹尼尔·笛福、塞尔玛·拉格洛芙这四位作家的作品进行潜心阅读,正确的取书顺序是________。(填序号)
2.【赠言互诉真情】结合《鲁滨逊漂流记》或《汤姆·索亚历险记》名著中人物的优秀品质和鲜活特点,写一则毕业赠言送给你最好的朋友。
__________________
1.【名著伴我成长】每一本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在名著百花园中,与心仪的书不期而遇时,一定会惊喜地停下脚步。你的书架上有:①《鲁滨逊漂流记》②《骑鹅旅行记》③《汤姆·索亚历险记》④《安徒生童话》⑤《童年》等外国文学作品。如果想依次对高尔基、马克·吐温、丹尼尔·笛福、塞尔玛·拉格洛芙这四位作家的作品进行潜心阅读,正确的取书顺序是________。(填序号)
A.⑤③②① | B.⑤②③① | C.⑤③①② | D.⑤②①③ |
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5 . 第二组的同学计划表演课本剧《两小儿辩日》,请你帮下面两位同学完成剧本的部分内容。
A.冷热感受 B.形状大小
C.沧沧凉凉 D.车盖
(2)其中一个同学认为“探汤”中的“汤”与下列词语中“汤”意思相近,这一项应是( )
小海同学:我根据( )判断太阳的远近,结果是“日初出大如( )及日中则如盘盂”,所以我认为日始出时去人近,日中时远。
小城同学:我根据( )判断太阳的远近,结果是“日初出( ),及其日中如探汤”,所以我认为日初出远,日中时近。
(1)根据剧本内容,选择合适的选项填在括号里。A.冷热感受 B.形状大小
C.沧沧凉凉 D.车盖
(2)其中一个同学认为“探汤”中的“汤”与下列词语中“汤”意思相近,这一项应是( )
A.汤药 | B.白菜汤 |
C.汤老师 | D.赴汤蹈火 |
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6 . 学校开展了“遨游汉字王国”综合性学习活动,请你参与并完成练习。
1.【活动】汉字溯源
根据“母”的字形特点可以分析出,这个字的“上下两点加一横”组合在一起像________ 。看到这幅图让人触景生情,不由得想起《游子吟》中的两句诗“________ ,________ ”,这一形象化的比喻,寄托了孩子对慈母发自肺腑的感激与爱。2.【活动】汉字纠错
有家服装店为了吸引顾客,取名为“衣衣不舍”,这是对成语的化用,正确的成语是________ 。对于招牌化用成语的现象,同学们展开了讨论,请写出你的看法和理由。
________________________________________________________________________________________
3.【活动】猜字谜
“有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。”这则字谜的谜底是( )(填序号)
1.【活动】汉字溯源
根据“母”的字形特点可以分析出,这个字的“上下两点加一横”组合在一起像
有家服装店为了吸引顾客,取名为“衣衣不舍”,这是对成语的化用,正确的成语是
3.【活动】猜字谜
“有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。”这则字谜的谜底是( )(填序号)
A.日 | B.香 | C.曼 | D.食 |
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7 . 综合性学习。请根据情况帮忙发一则通知,注意格式。
要通知的情况 | 我来写通知 |
4月23日是“世界读书日”,光明小学少先队准备通知全体同学这天下午3:00,在操场集合观看“经典诵读”的比赛。 | 通知 |
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8 . 毕业前夕,六(1)班的同学准备组织一场毕业联欢会,在筹备环节中,大家遇到了一些问题,请你帮忙解决。
(1)请你给本次毕业联欢会拟一个主题标语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语:___________ 。
(2)根据节目单,古筝演奏《高山流水》之后是小品《我的同桌》,请你在两个节目中间写几句串词。
_____________________________________________________
(3)要办好联欢会,大家需要分工合作,如节目统筹、会场布置、道具准备、主持与串词撰写、秩序维护、场地清洁、活动报道等。请你毛遂自荐,选择一项你擅长的任务,并结合具体职责要求说明自荐理由。
我选择____________ 这个任务。我的自荐理由是:___________________________ 。
(4)星期一上午,班主任对你说:“李明,本周星期五上午第一节课我们班要召开毕业联欢会,请你去邀请王校长来参加。”你会怎么跟王校长说呢?
_____________________________________________________
(1)请你给本次毕业联欢会拟一个主题标语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语:
(2)根据节目单,古筝演奏《高山流水》之后是小品《我的同桌》,请你在两个节目中间写几句串词。
(3)要办好联欢会,大家需要分工合作,如节目统筹、会场布置、道具准备、主持与串词撰写、秩序维护、场地清洁、活动报道等。请你毛遂自荐,选择一项你擅长的任务,并结合具体职责要求说明自荐理由。
我选择
(4)星期一上午,班主任对你说:“李明,本周星期五上午第一节课我们班要召开毕业联欢会,请你去邀请王校长来参加。”你会怎么跟王校长说呢?
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9 . 围绕生活中用字不规范的情况,“雷小锋”们开展了调查研究。以下是他们收集到的广告牌,请你仔细观察并完成练习。
(2)B图商家为夺人眼球,乱改成语,请你把正确的成语写在横线上。
(3)理发店想贴一副对联,上联是“虽是毫末技艺”,下联最好是
A( )——众所周知
B(理发店)——
(1)你觉得A图是哪个商铺的广告牌,请把商铺名填在相应的括号里。(2)B图商家为夺人眼球,乱改成语,请你把正确的成语写在横线上。
(3)理发店想贴一副对联,上联是“虽是毫末技艺”,下联最好是
A.却是剪刀舞技 |
B.改头换面焕颜 |
C.却是顶上功夫 |
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真题
10 . 接下来,我们来当一回风雅宋人,请你体验:为书房起雅名。
我知道,宋代文人们常在书房中插花,也常常借“花”为书房起名,蕴含深意。
有道理,那我们可以从古诗文中找找灵感。“桂树何苍苍,秋来花自芳。自言岁寒性,不知露与霜。”南宋名相李纲就借桂花的品格自勉,取名“桂斋”,表明自己如桂般始终坚持操守,高洁坚贞的心志。
学到了!那我们整理一下学过的写到“花”的名句,试着给书房起个雅名吧。
(1)以下是两位同学整理的写“花”古诗文名句,请把①﹣⑦补充完整。
①____________ ,寒食东风御柳斜。(唐•韩翃《寒食》)
②____________ ,她在从中笑。(毛泽东《卜算子•咏梅》)
③西塞山前白鹭飞,____________ 。(唐•张志和《渔歌子》)
④____________ ,听取蛙声一片。(宋•辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》)
⑤____________ ,化作春泥更护花。(清•龚自珍《己亥杂诗》)
⑥予独爱莲之出淤泥而______ ,濯清涟而_______ 。(宋•周敦颐《爱莲说》)
⑦山重水复疑无路,____________ 。(宋•陆游《游山西村》)
⑧商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(唐•杜牧《泊秦淮》)
(2)有人认为,“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”两句整理到关于“花”的名句并不合适,请你简述理由。
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(3)请从所整理名句中选择一句,为书房取名,并说明理由。
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我知道,宋代文人们常在书房中插花,也常常借“花”为书房起名,蕴含深意。
有道理,那我们可以从古诗文中找找灵感。“桂树何苍苍,秋来花自芳。自言岁寒性,不知露与霜。”南宋名相李纲就借桂花的品格自勉,取名“桂斋”,表明自己如桂般始终坚持操守,高洁坚贞的心志。
学到了!那我们整理一下学过的写到“花”的名句,试着给书房起个雅名吧。
(1)以下是两位同学整理的写“花”古诗文名句,请把①﹣⑦补充完整。
①
②
③西塞山前白鹭飞,
④
⑤
⑥予独爱莲之出淤泥而
⑦山重水复疑无路,
⑧商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(唐•杜牧《泊秦淮》)
(2)有人认为,“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”两句整理到关于“花”的名句并不合适,请你简述理由。
(3)请从所整理名句中选择一句,为书房取名,并说明理由。
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