若奇函数
在区间[3，7]上单调递增，且最小值为5，则在区间[－7，－3]上（ ）
在区间[3，7]上单调递增，且最小值为5，则在区间[－7，－3]上（ ）| A．单调递增且有最大值－5 | B．单调递增且有最小值－5 |
| C．单调递减且有最大值－5 | D．单调递减且有最小值－5 |
17-18高一上·内蒙古乌兰察布·期中 查看更多[29]
辽宁省阜新市第二高级中学2022-2023学年高一下学期期末考试数学试卷北京市房山区北京师范大学燕化附属中学2023-2024学年高一上学期期中测试数学试题（已下线）第3章 函数概念与性质（基础、典型、新文化、易错、压轴）专项训练-2022-2023学年高一数学考试满分全攻略（人教A版2019必修第一册）2.4.1 函数的奇偶性同步练习-2022-2023学年高一上学期数学北师大版（2019）必修第一册山东省济宁市曲阜夫子学校2022-2023学年高一上学期期末数学试题福建省建瓯市芝华中学2022-2023学年高一上学期期中考试数学试题1991年普通高等学校招生考试数学（理）试题(全国卷)2023版 北师大版(2019) 必修第一册 突围者 第二章 第四节 课时1 函数的奇偶性2023版 湘教版(2019) 必修第一册 突围者 第3章 第二节 课时2 函数的奇偶性（已下线）专题10 函数的基本性质-2021-2022学年高一《新题速递·数学》（人教A版2019）（已下线）专题03+抽象函数-2020-2021学年新教材高一数学寒假辅导讲义（沪教版2020）四川省绵阳市江油市江油中学2021-2022学年高一上学期10月月考数学试题北师大版(2019) 必修第一册 突围者 第二章 第四节 课时1 函数的奇偶性河北省石家庄市师大附中2021-2022学年高一上学期期中（11月）数学试题湘教版(2019) 必修第一册 突围者 第3章 第二节 课时2 函数的奇偶性人教B版(2019) 必修第一册 学习帮手 第三章 3.1.3 函数的奇偶性（第二课时）高中数学解题兵法 第五十一讲 特殊化法（已下线）3.2 函数的基本性质-2021-2022学年高一数学10分钟课前预习练（人教A版2019必修第一册）宁夏石嘴山市平罗中学2020-2021学年高一上学期第二次月考数学试题北京市昌平区前锋学校2020-2021学年高一上学期期中考试数学试题云南省保山市第九中学2020-2021学年高一上学期第一次月考数学试题宁夏长庆高级中学2020-2021学年高一上学期第一次月考数学试题（已下线）【南昌新东方】江西省南昌市南昌县莲塘一中2020-2021学年高一上学期第一次月考数学试题（已下线）第12讲+函数的奇偶性-【新教材】2020新高一同步（初升高）衔接讲义（原卷+解析）人教A版(2019) 必修第一册(上) 重难点知识清单 第三章 函数的概念与性质 3.2 函数的基本性质 3.2.2 奇偶性内蒙古乌兰察布市集宁一中2017—2018学年高一上学期期中数学文科试题西藏自治区山南市第二高级中学2019-2020学年高一上学期期中考试数学试题广东省河源市连平县附城中学2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题内蒙古乌兰察布市集宁一中西校区2017-2018学年高一上学期期中数学理科试题
更新时间：2021-11-09 23:30:06
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【推荐1】设奇函数在
上为增函数，且最大值为6，那么在
上为
在上为增函数，且最大值为6，那么在上为| A．增函数，且最小值为-6 | B．增函数，且最大值为6 |
| C．减函数，且最小值为-6 | D．减函数，且最大值为6 |
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【推荐2】高斯是德国著名的数学家，近代数学奠基者之一，享有“数学王子”的称号，用其名字命名的“高斯函数”为：设
，用
表示不超过x的最大整数，则
称为高斯函数，例如：
．已知函数
，则函数
的值域为（ ）
，用表示不超过x的最大整数，则称为高斯函数，例如：．已知函数，则函数的值域为（ ）A． | B． |
C． | D． |
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是定义在上
的函数，那么“函数
”的（
单选题
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【推荐1】已知函数
是偶函数，
在
内单调递增，则实数
是偶函数，在内单调递增，则实数| A．2 | B． | C．0 | D．-2 |
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名校
【推荐2】下列函数中，既是增函数又是奇函数的是（ ）
A． | B． | C． | D． |
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”是“
单选题
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解题方法
【推荐1】定义在
上的函数满足
，且
为奇函数.当
时，
，则
（ ）
上的函数满足，且为奇函数.当时，，则（ ）| A．1 | B． | C．0 | D．2 |
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单选题
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较易
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解题方法
【推荐2】已知函数f(x)＝ax3＋bx＋1(ab≠0)，若f(2021)＝k，则f(－2021)等于（ ）
| A．k | B．－k |
| C．1－k | D．2－k |
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，定义域为
满足
，若函数
与
图象的交点为
，则
（
