【推荐3】从某校全体高考考生中任意抽取20名考生，其数学成绩（总分：150分）分别为102，105，131，95，83，121，140，100，97，96，95，121，124，135，106，109，110，101，98，97，试估计该校全体考生数学的平均成绩.

【推荐2】某高校新生入学时进行了英语分班考试，以便确定哪些人编入A班，哪些人编入B班.
(1)如果得到的分数是66，67，67，69，70，70，72，73，74，76，85，86，88，90，92，94，97，98，99，那么选择哪个代表值作为编班的标准最好？
(2)如果得到的分数是62，63，66，66，66，66，67，68，68，69，70，87，89，90，92，95，98，98，99，100，那么选择哪个代表值作为编班的标准最好？

【推荐3】某轮胎厂为检验轮胎的使用寿命，抽取一个容量为24的样本，测得结果如下表：

使用寿命/km	轮胎数
95000	1
88000	1
56000	6
48000	8
40000	8

为了说明该厂生产的轮胎的平均寿命，选用哪个代表值最合适？为什么？

【推荐3】为了提高学习数学的兴趣，形成良好的数学学习氛围，某校将举行“‘象山杯’数学解题能力比赛”，每班派人参加，某班级老师已经确定参赛名额，第个参赛名额在甲，乙同学间产生，为了比较甲，乙两人解答某种题型的能力，现随机抽取这两个同学各次之前该题型的解答结果如下：，，，，，，，，，，其中，分别表示甲正确和错误；，分别表示乙正确和错误．
(1)若解答正确给该同学分，否则记分．试计算甲、乙两人之前的成绩的平均数和方差，并根据结果推荐谁参加比赛更合适；
(2)若再安排甲、乙两人解答一次该题型试题，试估计恰有一人解答正确的概率.