已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)如果函数在上单调递减,求的取值范围;
(3)当时,求函数在区间上最大值和最小值.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)如果函数在上单调递减,求的取值范围;
(3)当时,求函数在区间上最大值和最小值.
20-21高三上·河南周口·期中 查看更多[2]
更新时间:2023-01-19 21:23:51
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【推荐1】已知函数
(1)求函数在点处的切线的方程;
(2)若有两个极值点m,n,证明:.
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【推荐2】已知函数,.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若函数的最小值是2,求a的值;
(3)设t为常数,求函数的单调区间.
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【推荐3】已知函数,其中a∈R.
(1)当时,求函数在处的切线方程;
(2)若函数在定义域内单调递减,求实数a的取值范围.
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【推荐1】已知函数.
(1)若在上单调递减,求实数的取值范围;
(2)若,试问过点向曲线可作几条切线?
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【推荐2】已知函数(,是自然对数的底数).
(1)若,求的极值;
(2)若在上单调递增,求的取值范围.
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【推荐1】已知函数,当时,有极大值.
()求,的值.
()求函数的极小值.
()求函数在的最值.
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【推荐2】某校组织校园科技文化节活动,5名参赛选手组成一队参与积分答题活动,答题规则:每人答3道题,每道题答对得3分,答错扣1分.若第一道题答错,不能继续答题,答题结束;若第一道题答对,后2道题均需作答.5名选手积分成绩之和为该队积分成绩,高三1班的“领航队”的每位选手答对每道题的概率均为,且每人答每道题都是相互独立的.
(1)若“领航队”中恰有3名选手答对第一道题的概率为,求的最大值和最大值点的值;
(2)以(1)中确定的作为p的值,求“领航队”积分成绩的数学期望.
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