已知数列中,(为常数),为的前项和,且是与的等差中项.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)求数列的通项公式;
(Ⅲ)若且,为数列的前项和,求的值.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)求数列的通项公式;
(Ⅲ)若且,为数列的前项和,求的值.
9-10高二下·河北石家庄·期中 查看更多[1]
(已下线)2010年河北省石家庄一中高二下学期期中考试数学(理)
更新时间:2016-11-30 04:11:31
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【推荐2】如图,直线与抛物线相交于不同的两点,且(为正常数),线段中点为.设是与直线平行且与抛物线恰有唯一交点的直线,记该交点为.
(1)用表示出点的坐标,并证明垂直于轴;
(2)求的面积(只与有关,与无关);
(3)张三同学在完成上述两小题后,分别连接,再作与分别平行且与抛物线交点唯一的直线,交点分别为,他立即写出了的面积,由此求出了直线与抛物线所围成图形的面积,你认为张三能做到吗?若能,请你也求出该图形的面积;若不能,请说明理由.
(1)用表示出点的坐标,并证明垂直于轴;
(2)求的面积(只与有关,与无关);
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【推荐1】设数列,的前项和分别为,,已知,.数列满足,.
(1)求数列,的通项公式;
(2)是否存在正整数,使得成立?若存在,求出所有的值;若不存在,请说明理由.
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【推荐2】在数列,中,,,.等差数列的前两项依次为.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
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【推荐1】正项数列的前项和满足.
(1)求,,;
(2)猜想的通项公式,并用数学归纳法证明.
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【推荐2】设数列的前项和为,且方程有一根为.
(Ⅰ)求;(Ⅱ)猜想数列的通项公式,并给出严格的证明.
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【推荐1】已知数列的前项和为且;等差数列前项和为满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和;
(3)设,求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
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【推荐2】已知等比数列的前项和为.
(1)求数列的通项公式;
(2)在与之间插入个数,使这个数组成一个等差数列,记插入的这个数之和为,若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围;
(3)记,求证:.
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