如图所示,施工队欲用钢板搭建一个总高为12米的仓库,仓库由上部屋顶和下部主体两部分组成,屋顶的形状呈正四棱锥,可用四块完全一样的三角形钢板拼接而成:主体的形状呈正四棱柱,可用四块完全一样的长方形钢板拼接而成.已知屋顶的造价与屋顶的面积成正比,比例系数为k,主体的造价与主体的高度成正比,比例系数为4k,其中k为大于零的常数.
(1)设,,求屋顶的面积S(用a,b表示);
(2)若施工队采用的三角形钢板的形状为等边三角形,长方形钢板的形状为正方形,求屋顶与主体的造价的比值(精确到1);
(3)若主体的底面是边长为6的正方形,施工队应选择何种尺寸的钢板,才能使得搭建合库的工程最经济实惠?
(1)设,,求屋顶的面积S(用a,b表示);
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(3)若主体的底面是边长为6的正方形,施工队应选择何种尺寸的钢板,才能使得搭建合库的工程最经济实惠?
更新时间:2023-03-23 07:36:15
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【推荐1】已知函数,是其导函数,其中.
(1)若在上单调递减,求a的取值范围;
(2)若不等式对恒成立,求a的取值范围.
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(1)求的单调区间,并确定的极值点;
(2)求在区间上的最大值与最小值.
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(1)求桥AB的长度;
(2)计划在谷底两侧建造平行于的桥墩CD和EF,且CE为80米,其中C,E在AB上(不包括端点).桥墩EF每米造价k(万元)、桥墩CD每米造价(万元)(k>0).问为多少米时,桥墩CD与EF的总造价最低?
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(1)求全程运输成本Q(元)关于速度v的函数关系式;
(2)为使全程运输成本最少,汽车应以多大速度行驶?并求此时运输成本的最小值.
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【推荐1】如图,在四棱锥中,为等腰三角形的底边中点,平面与等腰梯形所在的平面垂直,,,.
(1)求证:平面;
(2)若三棱锥的体积为,求该三棱锥的侧面积.
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【推荐2】为了更直观地让学生认识棱锥的几何特征,某教师计划制作一个正四棱锥教学模型.现有一个无盖的长方体硬纸盒,其底面是边长为的正方形,高为,将其侧棱剪开,得到展开图,如图所示.
,,,分别是所在边的中点,剪去阴影部分,再沿虚线折起,使得,,,四个点重合于点,正好形成一个正四棱锥,如图所示,设(单位:).
(1)若,求正四棱锥的表面积;
(2)当取何值时,正四棱锥的体积最大.
,,,分别是所在边的中点,剪去阴影部分,再沿虚线折起,使得,,,四个点重合于点,正好形成一个正四棱锥,如图所示,设(单位:).
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