已知,,求的通项公式.
2022高三·全国·专题练习 查看更多[5]
(已下线)专题09 数列的通项公式、数列求和及综合应用(练习)-1(已下线)第04讲 数列的通项公式(十六大题型)(讲义)-4(已下线)专题10 数列通项公式的求法 微点6 倒数变换法(已下线)第三篇 数列、排列与组合 专题4 数列的不动点 微点4 数列的不动点综合训练(已下线)不动点与数列
更新时间:2023-05-23 21:41:54
|
相似题推荐
【推荐1】在数列中,,且,.
(1)求的通项公式;
(2)若,且数列的前项n和为,证明:.
(1)求的通项公式;
(2)若,且数列的前项n和为,证明:.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】已知数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
您最近一年使用:0次
【推荐1】已知数列满足,,.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)求数列的通项公式.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)求数列的通项公式.
您最近一年使用:0次
【推荐2】设数列的前项和为,已知.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前的项和.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前的项和.
您最近一年使用:0次
【推荐1】已知数列满足,若数列满足,.
(Ⅰ)求数列,的通项公式;
(Ⅱ)记,求数列的前项和.
(Ⅰ)求数列,的通项公式;
(Ⅱ)记,求数列的前项和.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】现有甲、乙、丙、丁四个人相互之间传球,从甲开始传球,甲等可能地把球传给乙、丙、丁中的任何一个人,依此类推.
(1)通过三次传球后,球经过乙的次数为ξ,求ξ的分布列和期望;
(2)设经过n次传球后,球落在甲手上的概率为an,
(i)求a1,a2,an;
(ii)探究:随着传球的次数足够多,球落在甲、乙、丙、丁每个人手上的概率是否相等,并简单说明理由.
(1)通过三次传球后,球经过乙的次数为ξ,求ξ的分布列和期望;
(2)设经过n次传球后,球落在甲手上的概率为an,
(i)求a1,a2,an;
(ii)探究:随着传球的次数足够多,球落在甲、乙、丙、丁每个人手上的概率是否相等,并简单说明理由.
您最近一年使用:0次