甘肃省临夏中学2020-2021学年高一上学期第一次月考化学试题
甘肃
高一
阶段练习
2020-11-01
222次
整体难度:
较易
考查范围:
化学实验基础、认识化学科学、常见无机物及其应用、化学与STSE、物质结构与性质
一、单选题 添加题型下试题
选项 | A | B | C | D |
物质 | 浓硫酸 | 汽油 | 酒精 | 氯酸钾 |
标签 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.蒸发结晶 | B.蒸馏 | C.过滤 | D.萃取 |
A.在蒸馏烧瓶中盛约1/3体积的自来水,并放入几粒沸石 |
B.冷水从冷凝管下口入,上口出 |
C.冷水从冷凝管上口入,下口出 |
D.收集蒸馏水时,应弃去开始馏出的部分液体 |
A.用滴管滴加液体时,为防止液体滴到试管外面,滴管应紧贴试管内壁 |
B.过滤时,为加快过滤速度可用玻璃棒搅动漏斗内液体 |
C.皮肤上不慎沾洒上了浓硫酸,应先用水冲洗,再涂上一层氢氧化钠溶液 |
D.称量易潮解的药品时药品应放在小烧杯等容器中称量 |
A.分子的大小 | B.分子的质量 |
C.分子的数目 | D.分子间的平均距离 |
【知识点】 决定物质体积大小的微观因素解读
A.蒸发时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热 |
B.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处 |
C.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 |
D.萃取时,应选择与原溶剂互不相溶的萃取剂 |
A.汽油和植物油 | B.苯和水 | C.氯化钠和碘的固体混合物 | D.酒精和水 |
【知识点】 物质分离、提纯的常见物理方法 萃取和分液解读
A.萃取法 | B.结晶法 | C.分液法 | D.蒸馏法 |
【知识点】 物质分离、提纯的常见物理方法
二、未知 添加题型下试题
三、单选题 添加题型下试题
A.6.02×1023就是阿伏加德罗常数 |
B.0.012kg12C含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数 |
C.含有阿伏加德罗常数个粒子的物质的量是1mol |
D.1mol氨气所含的原子数约为2.408×1024 |
【知识点】 阿伏加德罗常数的含义解读 阿伏加德罗常数的应用解读
A.单位物质的量的气体所占的体积就是气体摩尔体积 |
B.标准状况下,气体摩尔体积约为22.4L |
C.同温同压下,相同体积的气体单质,它们的物质的量必相等 |
D.任何条件下,等物质的量的二氧化碳和一氧化碳所含的分子数必相等 |
A.①④②⑤③ | B.④①②⑤③ | C.②⑤④①③ | D.⑤②④③① |
A.10 mL H2O | B.0.8 mol H2 | C.54 g Al | D.1 g S |
【知识点】 摩尔质量
A.14 g | B.28 | C.28g/mol | D.56 g/mol |
A.1mol 的质量为17 |
B.二氧化碳的摩尔质量为44g |
C.铁原子的摩尔质量等于它的相对原子质量 |
D.一个钠原子的质量约等于 |
①该硫原子的相对原子质量为 ②mg该硫原子的物质的量为 mol
③该硫原子的摩尔质量是aNA g ④ag该硫原子所含的电子数为16NA
A.①③ | B.②④ | C.①② | D.②③ |
【知识点】 阿伏加德罗常数 摩尔质量 物质的量有关计算 几种“相对原子质量”的计算解读
A.32gO2所含的原子数目为NA | B.0.5molSO2含有的原子数目为1.5NA |
C.1molH2O含有的H2O分子数目为NA | D.0.5NA个氯气分子的物质的量是0.5mol |
A.原子总数 | B.分子总数 | C.电子总数 | D.质子总数 |
A.摩尔是国际单位制的七个物理量之一 |
B.1molO2含NA个O2,约含6.02×1023个O2 |
C.摩尔的计量对象可以是宏观物质 |
D.摩尔是表示物质质量的单位 |
【知识点】 物质的量及单位——摩尔 物质的量的含义解读
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 阿伏加德罗常数的求算解读
A.1mol H2 | B.1mol大米 | C.0.2mol O | D.0.5mol Na+ |
【知识点】 物质的量及单位——摩尔
A.24 g金属镁变成镁离子时失去的电子数目为1NA |
B.1 mol水中含有0.1NA个水分子 |
C.1 mol H2所含的电子数目为NA |
D.17 g NH3所含电子数目为10NA |
【知识点】 阿伏加德罗常数的求算解读 阿伏加德罗常数的应用解读
四、计算题 添加题型下试题
(1) O2的摩尔质量为
(2) 6.02×1023个Na+约含有
(3)0.5 mol CH4约含有
(4)3.01×1023个SO约含有
(5)0.2molAl含有
(6)12.4gNa2X含有0.4molNa+,则Na2X的摩尔质量为
(7)质量相同的O3和O2,物质的量之比
五、解答题 添加题型下试题
请填写下列空白:
(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是
A.烧杯 B.坩埚 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精灯 F.干燥器
(2)步骤③的实验操作名称是
(3)步骤⑤是萃取、分液,某学生选择用苯来提取碘的理由是
【知识点】 物质的分离、提纯 海带中碘的提取及检验解读
(1)试剂Ⅰ的化学式为
(2)试剂Ⅱ的化学式为
(3)③中发生反应的化学方程式为
(4)由E得到KCl晶体的实验操作是
【知识点】 物质分离、提纯综合应用解读 离子的检验
试卷分析
试卷题型(共 28题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 实验安全 | |
2 | 0.94 | 物质分离、提纯的常见物理方法 蒸发与结晶 蒸馏与分馏 萃取和分液 | |
3 | 0.65 | 蒸馏与分馏 | |
4 | 0.94 | 仪器使用与实验安全 过滤 | |
5 | 0.85 | 仪器使用与实验安全 化学实验基础操作 | |
6 | 0.85 | 决定物质体积大小的微观因素 | |
7 | 0.94 | 化学实验基础操作 蒸发与结晶 蒸馏与分馏 萃取和分液 | |
8 | 0.85 | 物质分离、提纯的常见物理方法 萃取和分液 | |
9 | 0.65 | 常用仪器及使用 | |
10 | 0.65 | 物质分离、提纯的常见物理方法 | |
11 | 0.85 | 常用仪器及使用 | |
13 | 0.94 | 阿伏加德罗常数的含义 阿伏加德罗常数的应用 | |
14 | 0.85 | 阿伏加德罗定律 气体摩尔体积概念 | |
15 | 0.85 | 离子反应在混合物分离、除杂中的应用 物质分离、提纯的常见化学方法 海水中盐的开发及利用 | |
16 | 0.94 | 摩尔质量 | |
17 | 0.94 | 摩尔质量 摩尔质量与相对原子质量区别与联系 根据n=N/NA进行相关计算 根据n=m/M进行相关计算 | |
18 | 0.85 | 阿伏加德罗常数 摩尔质量的概念 摩尔质量与相对原子质量区别与联系 | |
19 | 0.85 | 阿伏加德罗常数 摩尔质量 物质的量有关计算 几种“相对原子质量”的计算 | |
20 | 0.94 | 阿伏加德罗常数的应用 根据n=N/NA的相关计算 根据n=m/M的相关计算 | |
21 | 0.94 | 阿伏加德罗定律及其推论 阿伏加德罗定律的应用 物质的量有关计算 根据n=N/NA进行相关计算 | |
22 | 0.85 | 物质的量及单位——摩尔 物质的量的含义 | |
23 | 0.85 | 阿伏加德罗常数的求算 | |
24 | 0.94 | 物质的量及单位——摩尔 | |
25 | 0.85 | 阿伏加德罗常数的求算 阿伏加德罗常数的应用 | |
二、未知 | |||
12 | 0.85 | 离子反应的实际应用 硫酸根离子的检验 离子的检验 常见阴离子的检验 | 未知 |
三、计算题 | |||
26 | 0.65 | 摩尔质量与相对原子质量区别与联系 根据n=N/NA进行相关计算 根据n=m/M进行相关计算 以N=m·NA/M为中心的有关基本粒子的推算 | |
四、解答题 | |||
27 | 0.65 | 物质的分离、提纯 海带中碘的提取及检验 | 实验探究题 |
28 | 0.85 | 物质分离、提纯综合应用 离子的检验 | 实验探究题 |