2022年11月29日23时08分，神舟十五号载人飞船成功发射。由芦淞区白关镇政府选送的1000粒白关丝瓜种子，随之顺利进入太空，开启了为期6个月的太空之旅。这-组卷网

题型：实验探究题难度：0.65 引用次数：98 题号：18093476

2022年11月29日23时08分，神舟十五号载人飞船成功发射。由芦淞区白关镇政府选送的1000粒白关丝瓜种子，随之顺利进入太空，开启了为期6个月的太空之旅。这是株洲蔬菜品种首次参与航天育种实验。返回地面后，我们将研究并培育更加优质、高产、抗病的新品种。

(1)选送的1000粒丝瓜种子应该是_________（随机抽取/粒大饱满）的。
(2)丝瓜的种子中具有两片子叶，子叶的功能是_________。种子萌发时最先突破种皮发育的结构是_________。
(3)如果在太空舱中进行种子的萌发实验，以下哪一项不是实验必须提供的条件（　　）

A．充足的阳光

B．充足的空气

C．一定的水分

D．适宜的温度

(4)把一株幼苗横向摆放，一段时间后幼苗的根会往下生长（如图1所示）。由此，科学家们提出了探究的问题：根的生长是否会受到了重力作用的影响呢？你的假设是__________________。
(5)科学家们为了进一步验证自己的猜想，他们又设计了图2的实验装置（种子A的胚根朝下，种子B的胚根朝左，种子C的胚根朝上，种子D的胚根朝右）。请推测四颗种子萌发以后根的生长方向是__________________。如果利用该实验装置在太空舱进行此实验，请推测四颗种子萌发以后根的生长方向：__________________。此实验要重复多次，目的是__________________。

22-23七年级上·湖南株洲·期末查看更多[1]

更新时间：2023-02-12 19:39:23 |

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【知识点】科学探究的基本过程解读种子萌发的环境条件及探究实验解读种子萌发的自身条件与休眠解读幼根的生长解读

相似题推荐

实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐1】某科研小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响，实验步骤和结果如下：
①取三个锥形瓶，分别加入50mL草履虫培养液。 ②每瓶投放10个草履虫。③分别置于15℃、25℃、35℃环境下培养。④每隔24小时，取样计数草履虫的个数。⑤每个温度做3次重复实验。实验结果如图，图中三条曲线分别代表15℃、25℃、35℃环境下草履虫的生长状况。

（1）本实验的实验变量是____________。
（2）本实验每个温度做3次重复实验，目的是 _______。
（3）分析实验结果的曲线图，可以推断：
①草履虫在____℃环境下，生长繁殖速度最快，达到个体数量最高值的时间最短。
②从第1天到第9天，一定范围内，温度越高，草履虫的生长繁殖速度____。
③三组实验中，草履虫的数量达到最高值后，均逐渐减少并趋于零。原因是培养液中 _______和氧逐渐不足。
（4）某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是( )。

组别	营养液的种类	营养液量	营养液温度	草履虫数量
甲组	稻草浸出液	500毫升	25℃	2个
乙组	牛奶营养液	500毫升	10℃	2个

A.统一用稻草浸出液 B.营养液温度统一为25℃ C.草履虫数量改为20个 D.可设置一组对照组

2021-04-03更新 | 21次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐2】菠菜采摘后储存运输的过程中，叶片容易变黄，甚至腐烂变质。为了延长菠菜的保鲜时间，科研人员对常温下不同气体比例对菠菜保存的影响进行了研究。科研人员将同样品质的新鲜蔬均分成每100g一份，分别装入4组气调包装袋中（见下表），每隔两天测定呼吸速率（每千克菠菜每小时产生的二氧化碳量）和叶绿素含量，结果如图1、图2所示。

组别	气体
1	空气（21%氧气+78%氮气+1%其他气体）
2	5%氧气+85%氮气+10%其他气体
3	10%氧气+80%氮气+10%其他气体
4	15%氧气+75%氮气+10%其他气体

（1）此项研究中，__________ 组为对照组。该实验应该在____________ （填“光照”或“黑暗”）条件下进行。
（2）从图1可以看出，__________组气体组合下菠菜的二氧化碳释放速度小于对照组。这主要是由于__________。综合图1、图2结果可知，常温3-8天内，菠菜最好保存在_________组的气体条件下。
（3）若希望进一步延长菠菜的保鲜时间，还可以采取的措施是_________。

2021-01-30更新 | 161次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐3】下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。

A 瓶、B 瓶内都装有肉汤，甲图表示 A 瓶煮沸，B 瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶中的肉汤仍然保鲜，另一瓶中的肉汤变质了；接着，将肉汤保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质了。请回答下列问题：
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶，而将其瓶颈打断后，瓶中肉汤变质的原因是空气中的细菌进入瓶内肉汤中。
(2)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断，而甲图中控制变量的方法则是______。
(3)这个实验证实了细菌是（　　）

A．自然发生的

B．由原来已经存在的细菌产生的

2023-03-15更新 | 44次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐1】春种一粒粟，秋收万颗子。绿豆又名青小豆。具有清热解毒，消暑，利水的功效。绿豆清热之功在皮，解毒之功在肉。兴趣小组搜集了资料并进行实验，请回答问题：

组别	种子数	处理方法	萌发数
①	20	有光，不加水，25℃	0
②	20	有光，适量的水，25℃	19
③	20	有光，过量的水将种子淹没，25℃	0
④	20	无光，适量的水，25℃	18

(1)“清热之功在皮，解毒之功在肉”，这个肉是由绿豆花的______发育而来。
(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用______两组构成对照实验。两装置的种子发芽率都很高，你得出的结论是______。
(3)③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少______。
(4)每组都放入20粒种子而不是1粒，其目的是______。

2022-12-15更新 | 35次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐2】某生物兴趣小组分别在甲、乙、丙、丁四个培养皿的底部放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在纸巾上，按下表所列的条件进行培养，实验结果如表。回答下列问题∶

培养皿(组别)	甲	乙	丙	丁
场所	阳光下	阳光下	黑暗中	阳光下
温度（℃）	23	23	23	5
纸巾干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	潮湿
发芽率	98%	0	98%	0

（1）上表实验设计中，两两可形成对照实验的共___组，其中，探究“温度对种子萌发是否有影响”时，可选用______构成对照实验。
（2）甲组和乙组的实验结果说明种子萌发的条件之一是_______。
（3）每个培养皿中都放入一定量的种子而不是1粒种子，其原因是_____________。
（4）甲组和丙组中均有少量的种子没有萌发，可能的原因是____。（写一条即可）

2021-03-15更新 | 32次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐3】以下表示探究“种子萌发

的环境条件”实验结果，请根据表格分析回答问题

瓶号	种子所处的环境	实验结果
1	10粒相同的种子，不放水，置于温暖处	未萌发
2	10粒相同的种子，放少量水，置于温暖处	萌发
3	10粒相同的种子，放少量水，置于冰箱保鲜层	未萌发
4	10粒相同的种子，放过量水，置于温暖处	未萌发

（1）用2号与4号进行对照，所探究的问题是_______对种子萌发的影响。
（2）若该实验所用的种子是玉米，进一步探究种子的成分时，用碘液滴在玉米纵切面上，玉米粒纵切面大

部分被染成蓝色．说明该结构的主要成分是__________，玉米种子贮藏养分的结构主要是__________．
（3）若要探究温度对种子萌发的影响，可用_________两组做对照试验
（4）如果将饱满、活力旺盛的玉米种子随机分成甲、乙两组，两组种子所处温度、空气

条件相同，甲组种在肥沃、潮湿的土壤中，乙组种在贫瘠潮湿的土壤中，你认为两组种子是否会同时萌发？ ____________________．
（5）若要测定该种子的发芽率，应重复测定多次取___________作为测定结果

2019-09-18更新 | 67次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐1】某生物兴趣小组为了探究“种子萌发的环境条件”，查找了相关资料并使用完好的大豆种子做了如下实验，请回答下列问题：

瓶子	水分	温度	光照	结果
1号	适量	适宜	有	萌发
2号	适量	高温	有	没有萌发
3号	适量	适宜	无	萌发
4号	适量	低温	有	没有萌发

(1)实验中1号瓶与3号瓶是一组对照组，变量是________。根据这个实验的结果，说明________。
(2)实验中2号瓶与4号瓶中的种子都没有萌发，主要是因为________不能满足种子萌发的需要。
(3)该小组只探究了种子萌发的外在条件，而种子萌发还要求种子的________是完整的、活的，而且不在_________。

2024-04-04更新 | 13次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐2】种子的萌发受多种环境因素的影响，某生物兴趣小组进行了如下探究实验。
实验器材：绿豆种子，废电池浸出液、清水、烧杯、滤纸、纱布
实验方案：

组别		A	B	C
实验步骤	一	烧杯底部垫上两层滤纸
	二	分别均匀放入颗粒饱满的绿豆种子各50粒，在种子上面覆盖纱布，置于温暖见光的地方培养
	三	每天向烧杯纱布上喷洒适量的清水，保持种子湿润	每天向纱布上喷洒等量的废电池浸出液，保持种子湿润	不做任何处理
	四	观察绿豆种子的萌发情况并做好记录
实验结果		有50粒种子萌发	有6粒种子萌发	种子都不萌发

根据实验方案和结果，回答下列问题：
（1）若选择A、B作为一组对照实验，每天向A、B组烧杯中喷洒的两种液体体积相等，目的是______，通过实验结果可以得出的结论是______。
（2）若要探究水分对种子萌发的影响，应选择______作为一组对照实验。若要探究光照对种子萌发的影响，应增设D组，除了将D组烧杯置于______环境中，其余条件都应与A组一致。
（3）每组用50粒种子不用1粒的原因是______。
（4）从上面的实验可以看出，废电池是有害的。下面有红、绿、蓝和灰四种颜色的垃圾桶，根据你垃圾分类的认识，用过的废电池应该放入______色垃圾桶。

2021-05-29更新 | 114次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐3】月季花具有较高的观赏价值，但其种子存在休眠现象，自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件，某同学进行了如图所示实验：

（1）比较第①、②组实验结果，说明打破种子休眠的温度为______。
（2）比较______两组实验结果，说明湿沙也是打破种子休眠的影响因素。
（3）为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠，需要增设第④组实验。第④组实验的预处理是______。
（4）若第4组实验种子几乎不萌发，综合上述信息，得出的结论是______。
a．低温条件和湿度条件均可以打破种子休眠，且湿度条件更为重要
b．在低温条件和湿度条件同时存在的情况下，才能打破种子休眠
c．低温可以打破休眠，湿度可以促进该效果，但仅有湿度不能打破休眠
（5）日常生活中繁殖月季植株通常采用的人工营养生殖方法是______。

2021-05-08更新 | 94次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐1】李明同学想要验证植物的生长是否需要无机盐，他将两株生长状况相同的幼苗分别培养在装有蒸馏水（不含任何无机盐）和土壤浸出液（含幼苗所需的各种无机盐）的两支试管中，都置于温暖的阳光处，经过观察发现结果如图所示，请根据结果回答：

(1)实验过程中，要准备甲、乙两支试管的意义是______。
(2)甲、乙试管的变量是______。
(3)李明同学应得出的结论是_______。
(4)如果你想继续探讨“含氮的无机盐对植物生长的影响”，同样采用甲、乙两支试管，甲试管你的好友帮忙装上了完全培养液（含植物所需的各种无机盐），乙试管请你自己装上合适的溶液：_______。
(5)植物体根的生长一方面要靠______区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠_____区细胞体积的增大。

2024-02-03更新 | 13次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐2】设计实验，探究根的什么部位生长最快。

(1)实验应选择生长迅速的_____。
(2)如图一所示，用碳素笔自幼根尖端向上划四条线，这四条线的距离应_____。
(3)连续观察测量三天，并记录测量的数据，这些数据所用的长度单位应是_____。
(4)当几个同学获得的测量数据不同时，为了得到接近反映真实情况的数据，应该_____。
(5)这项探究活动如果只有一个人做，只用一株幼苗够不够？_____。为什么？_____。
(6)实验证明，根尖的四部分中，生长最快的部位是_____。

2022-09-22更新 | 44次组卷

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实验探究题 | 适中 (0.65)

【推荐3】某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下，请根据表格问答下列问题：

装置	种子所处的环境	实验结果
甲	干燥的棉花，置于25℃的橱柜中	种子不萌发
乙	潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中	种子萌发
丙	潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）	种子不萌发
丁	棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中	种子不萌发

（1）通过本实验可以看出，___是影响种子萌发的环境条件。
（2）乙装置在该实验中起对照作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是___和___。
（3）玉米幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是什么？___。
（4）为了保证成活率，常在阴天或傍晚移栽，这样做又是为什么？___。
（5）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是___，可以采用___的方法避免。

2019-12-22更新 | 93次组卷

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