【推荐1】现在，常有些同学不吃早餐就去上学，上午第三四节，这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象．这样既会影响学习效果，又会影响身体健康．下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果．请分析回答：
（1）面包的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是__．
（2）早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分是__．
A．淀粉、蛋白质、脂肪          B．水、无机盐、维生素
（3）处于青春期的青少年生长发育的速度很快，营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品．因为蛋白质是人体__
A．细胞生长发育和组织更新的主要原料          B．主要的供能物质
（4）为什么说上述的早餐食谱较为合理：__．

【推荐2】关爱健康，珍爱生命，学做小医生，根据题意，回答相关问题
（1）医生检验某病人的尿液时发现较多的红细胞，经检查发现是肾脏患有疾病，由此判定肾脏出现病症的部位是___。
（2）有一女子脸色苍白，送到附近医院化验血液，化验单显示红细胞和血红蛋白稍低，请根据学过的知识判断，她可能患有___。在饮食方面，你给她的建议是___。
（3）某个地区由于食物和饮水中缺碘，居民易患地方性甲状腺肿，建议他们___。

【推荐3】生物学知识与我们的生活、生产密切相关，请根据所学知识，分析回答下列问题。
（1）王明的妈妈给他准备了这些午餐食物：米饭、烤鸡腿，你认为再添加_________会使这份食谱营养更全面？
（2）人们在生活中常常谈“病毒”就色变，其实病毒不光是对人类有害，它对人类生活也有有益的一面。请列举一个人类用病毒为人类服务的实例：________________________。
（3）为了让北方的人们吃到南方新鲜的荔枝，在长途运输过程中宜采用的保存方法是___________。       
（4）今年我区学业水平检测体育抽考项目男生是引体向上或实心球。男生在屈臂引体向上的过程中，肱二头肌处于__________状态。
（5）某科研团队研制了一款微型投影机，可以避免中小学生长时间近距离看屏幕而患近视。近视眼的形成主要与眼球的___________结构异常有关。
（6）在农业生产上，人们利用性引诱剂诱杀农业害虫，这是利用了昆虫的 _________。

【推荐1】为贯彻落实“双减”政策，构建学校“五育”并举格局，各校为丰富课后延时服务，开展各种体育活动。下图为表示人体部分器官和系统的关系示意图，图中序号①~③表示生理过程。请据图分析回答：

(1)儿童、青少年正处于身体生长发育的关键时期，应多吃一些富含蛋白质的食物。食物中的蛋白质在小肠中最终被分解为______，经过[①]______进入血液，通过血液循环运输到骨骼肌细胞。
(2)外界气体经过过程[③]进入______，再经过过程[②]后血液变为含氧丰富的动脉血，氧气进入血液后最先到达心脏的______，再经体循环输送到骨骼肌。
(3)氧气进入骨骼肌细胞后，在细胞中的线粒体参与有机物的氧化分解，为运动提供所需的______。
(4)运动过后感到口渴又没有及时补充水分时，肾脏中肾小管的______作用会增强。
(5)运动不仅需要图中各系统的配合，还需要神经系统的调节和______的调节。

【推荐2】图一为消化系统部分器官示意图，图二为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计（试管ABC均置于37℃的温水10分钟）。请据图回答问题：

   

(1)人体的消化系统是由______（如图一的②④）和______（如图一的①③）组成的。
(2)蛋白质在消化系统的______（填图一序号）开始被消化，最终分解为______被人体直接吸收。
(3)脂肪在消化系统的______（填图一序号）开始被消化，最终分解为______被人体直接吸收。
(4)图二，试管A滴加碘液后，不变蓝，理由是______。为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用，应选试管______（填图二字母）进行对照实验。
(5)为了减少水浴保温的时间，可以用65℃的水进行实验吗？______。理由是______。

【推荐3】下图一和图二是人体消化系统模式图，图三为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，据图回答问题：

(1)消化和吸收的主要器官是图一中的[7]________。
(2)人体最大的消化腺是图二中[c]_____________，其分泌的消化液不含消化酶。
(3)图三中丙曲线代表的物质是蛋白质，该物质最终被分解为___________________。
(4)小芳早上吃了油条，油条中含的脂肪是从图三中的_______（填字母）部位开始消化的。
(5)老年人发生便秘，主要是因为粪便在图一中[4]________________内停留时间过长，水分在此处被过度吸收引起粪便干燥，难以排出。

【推荐1】下图是食物的消化和吸收、血液循环及气体交换的重组示意图，请据图回答：

（1）图甲中小肠绒毛由单层上皮细胞构成，其内部有[____]丰富的毛细血管和[____]毛细淋巴管，这些结构利于营养物质的_____。
（2）图乙所示的心脏结构，心壁最厚的是[____] _____，它是_____循环的起点。血液只能从③→④，不能倒流，因为③④间有_____。
（3）营养物质由小肠吸收后，随着血液进入肝脏，最先在心脏的[____] _____出现。营养物质要到达⑧组织细胞，需要_____次经过心脏。达到细胞中的营养物质中，能为生命活动提供主要能源的物质是_____，此类营养物质消化的起始部位是_____。
（4）红细胞随血液流动至A处时，肺泡里的氧气通过_____作用进入血液，其中的血红蛋白与氧结合。请写出氧分子到达[⑧]组织细胞的途径。（用序号表示）A→_____→_____→_____→_____→B（组织毛细血管）→⑧

【推荐2】观察人体部分结构示意图，回答问题。

(1)图一是肺泡结构示意图。肺泡中的氧气通过结构①和②进入血液后，与红细胞中的_____结合，随血液循环运送到全身各处。由图可知，肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管，需要通过____________层细胞。
(2)图二是小肠内表面结构示意图。小肠内表面有环形皱襞，环形皱襞表面有许多结构④，该结构是______________，因而小肠具有巨大的表面积来吸收营养物质。营养物质通过消化道壁进入到⑤__________内，随血液循环运送到各处组织细胞。
(3)氧气和营养物质最终要通过血液循环进入组织细胞，通过组织细胞的_______作用，为生命活动提供能量。组织细胞产生的废物通过血液循环运送到相应的器官排出体外，比如，尿素可通过_________________排出。
(4)图三是肾单位结构示意图。血液经过⑥__________和肾小囊内壁的过滤作用，形成原尿。与原尿相比，尿液中不含_________________。
(5)比较上述结构，你会发现它们的面积大、壁薄，有利于物质通过，这体现了生物体的结构与_______其相适应的。比如，毛细血管的功能是有利于___________。

【推荐3】下图为人消化系统组成模式图，据图填空（横线上填名称）

(1)人体的消化系统由_______和_______组成，其中后者由口、咽、_______、_______、_______、大肠、肛门等组成。
(2)淀粉在_______被初始消化，蛋白质在_______被初始消化。
(3)食物消化的各种营养成分都由小肠绒毛中_______的直接吸收进入血液循环。
(4)人体的消化腺中最大的消化腺是肝脏，它分泌的_______，不含_______，对脂肪有乳化作用。

【推荐1】图1是甲、乙两位同学设计的午餐食谱，图2是消化系统组成部分模式图，请据图回答：

（1）图1中甲、乙两位同学设计的食谱，较合理的是____。
（2）炸鸡排、炸鸡腿中含有较多的脂肪，需要图2中的[①]分泌的____来帮助消化，最终在小肠中被分解成____；鱼肉中的蛋白质可在[④]____中初步消化；这些营养物质吸收的主要部位是[____]。
（3）海带含有丰富的____，可以预防地方性甲状腺肿(大脖子病)。青菜中含有丰富的维生素C，能有效地预防____病，增强人的抵抗力。

【推荐2】神舟十三号发射成功，航天员在太空的饮食问题，受到广大网友的关注，为了解决宇航员在太空的饮食问题，我们国家在每次卫星发射的时候都准备了非常多的营养食品，这些食物都是经过营养师科学配比的，所以不用担心营养不均衡。在这些食物中含有丰富的营养物质，经过消化被人体吸收。图A是人体消化系统示意图，图B是中国居民“平衡膳食宝塔”，请据图回答下列问题：
   
(1)从图A中可看出，人体的消化系统由消化道和______两部分组成。
(2)图A中的④表示人体的______，其分泌的物质进入小肠参与图B中______（填序号）的消化。
(3)图B中国居民“平衡膳食宝塔”第①层食物的主要成分是淀粉，淀粉初步消化的场所是图A中______（填序号）；第③、④层食物的主要成分是蛋白质，蛋白质在消化酶的作用下分解成______才能被人体吸收。
(4)如果你是营养师，请你从下列食物中给宇航员设计一份食谱______。（多选）

A．什锦炒饭

B．红烧猪排

C．尖椒土豆

D．苹果

【推荐3】下面是一份较为合理的早餐食谱：几块面包、杯牛奶、适量的蔬菜和水果。请据图回答下列问题。

(1)食谱中的面包从图1“平衡膳食宝塔”来看，属于_____（填字母）类，图2中曲线____能表示它的消化过程。
(2)牛奶中含有丰富的_________，青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它。
(3)图2中X表示消化道的部位是_____，在该部位，参与消化脂肪的消化液有________。