一提到细菌、真菌和病毒,人们往往只想到它们的害处,其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。
(1)图中的生物只能营寄生生活的是______ (填数字)。这类生物结构简单,无______ 结构,必须使用______ 才能够观察得到。
(2)从细胞结构看,将②归为一类,③④⑤归为另一类,这样分类的依据为有无_______ 。
(3)②分布广泛,一是与它靠______ 生殖有关,二是与其利用______ 度过不良环境有关。
(4)若用放大镜观察④⑤,可以发现它们是多细胞的由______ 构成的,通过______ 来繁殖。
(5)大多数微生物对人类是有益的,例如利用______ 可以制作酸奶、泡菜。
(6)根瘤菌能将空气中的氮转化为豆科植物能吸收的含氮物质,而豆科植物则为根瘤菌提供有机物,根瘤菌和豆科植物之间的关系是______ 。
(1)图中的生物只能营寄生生活的是
(2)从细胞结构看,将②归为一类,③④⑤归为另一类,这样分类的依据为有无
(3)②分布广泛,一是与它靠
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更新时间:2019-11-26 20:48:27
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【推荐1】真菌和细菌与人类的关系密切,几种真菌、细菌的结构模式图如图所示,请据图回答下列问题:
(1)图A中①在适宜的条件下可以发育成一个新个体;能从营养物质中吸收有机物的结构是_______ 。
(2)与植物细胞相比,图中所示的三类生物的细胞中都没有___ ,只能利用现成的有机物生活。
(3)图中属于原核生物的是图_____ ,当该生物遇到恶劣环境时,能够形成休眠体____ ,以抵抗不良环境。
(4)能进行出芽生殖的是图_____ 所示的生物。
(1)图A中①在适宜的条件下可以发育成一个新个体;能从营养物质中吸收有机物的结构是
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【推荐2】如图是某种细菌结构示意图,请据图回答问题。
(1)一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞都不同,主要区别在于它虽有_________ ,却没有成形的细胞核。
(2)细菌没有____________ 只能利用现成的有机物生活,并把____________ 分解为简单的无机物,它们是生态系统中的_____________ 。
(3)标号①所示结构主要与细菌的_______________ 有关。
(4)细菌在细胞结构上区别于植物细胞的特点主要是( )
①有细胞壁 ②没有叶绿体 ③没有成形的细胞核 ④有鞭毛
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
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【推荐1】下图为几种微生物的简图,据图回答下列问题:
(1)2020年诺贝尔生理或医学奖颁给了发现丙肝病毒的三位科学家,图中能表示丙肝病毒的是_____ (填序号),其结构简单,由蛋白质外壳和内部的_____________ 组成。
(2)①和②的细胞结构里有成形的__________ ,属于真核生物。①通过产生___________ 繁殖后代。
(3)图中生物中,能产生抗生素的是_____________ ,可用于制作馒头和面包的是_______ (均填序号)。
(1)2020年诺贝尔生理或医学奖颁给了发现丙肝病毒的三位科学家,图中能表示丙肝病毒的是
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【推荐2】病毒在自然界中分布很广,与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样,个体十分微小,必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。下图中,图A表示大肠杆菌,图B表示病毒,图C表示酵母菌,图D表示霉菌。请你据图回答问题。
(1)病毒个体十分微小,必须借助
______ 才能观察到病毒的形态;病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的
______ 两部分组成,病毒不能独立生活。
(2)图A和图B两种生物的生殖方式不同,图A是
______ 生殖。
(3)图A和图C相比较,在结构上的主要区别是图A细胞内
______ 。
(4)大肠杆菌和D青霉菌细胞内都没有
______ ,只能利用现成的有机物维持生活,所以大多数细菌和霉菌在生态系统组成中属于
______ 。
(1)病毒个体十分微小,必须借助
(2)图A和图B两种生物的生殖方式不同,图A是
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【推荐1】如图是某同学所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物,但忘记标注它们的名称了。
(1)将这五种生物的名称填入相关序号后的空格中。
①_____ ②_____ ③_____ ④_____ ⑤_____
(2)上述生物没有细胞结构的是_____ 。它由_____ 和_____ 两部分构成。
(3)②生物与①生物主要区别是_____ 。
(4)②生物繁殖后代的方式是_____ 。在恶劣环境下能形成_____ 。①可通过产生_____ 繁殖后代。
(1)将这五种生物的名称填入相关序号后的空格中。
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(2)上述生物没有细胞结构的是
(3)②生物与①生物主要区别是
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【推荐2】请根据图完成下列题目:
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(2)A的菌丝有_____ 和 _____ 两种,B的地上部分称为 _____ ,C和D的共同点是 生物。
(3)细菌和真菌最大的区别是有无_____ 。
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【推荐3】微生物一般“无影无踪”,但又“无处不在”,微生物与人类的关系十分密切,既有有益一面也有有害的一面。下图中,图甲表示大肠杆菌,图乙表示霉菌,图丙表示病毒。请你根据所学知识,据图回答。
(1)病毒个体十分微小,必须借助_______ 才能观察到病毒的形态;病毒结构简单,由图丙中①_______ 和②_______ 两部分组成:病毒不能独立生活,必须_______ 在其他生物的活细胞内。根据病毒的宿主不同,将其分为动物病毒、_______ 和_______ ,引起新冠肺炎的病毒属于这三类病毒中的_______ 病毒。
(2)图甲和图乙两种生物的生殖方式不同,图甲的繁殖方式是______ ,图乙是用______ 繁殖的。
(3)图甲和图乙相比较,在结构上的主要区别是图甲细胞内______ ,属于______ 生物(填“原核”或“真核”);大肠杆菌和霉菌细胞内都没有______ 。只能利用现成的有机物维持生活,大多数细菌和真菌在生态系统中属于______ 。
(4)有人预言,新冠病毒可能与人类长期共存,在日常生活中,为了减少感染病毒的机会,防止病毒在人群中的传播,我们应该养成良好的生活和卫生习惯,例如______ 。
(1)病毒个体十分微小,必须借助
(2)图甲和图乙两种生物的生殖方式不同,图甲的繁殖方式是
(3)图甲和图乙相比较,在结构上的主要区别是图甲细胞内
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【推荐1】如图所示为几种常见微生物的结构模式图,请分析回答:
(1)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是_________ (填标号)。能进行孢子生殖的生物是__________ (填标号)。
(2)图中的__________ (填图中标号)可表示大肠杆菌,通过_________ 使大肠杆菌获得人类合成胰岛素的基因,使之产生治疗糖尿病的药物——胰岛素。在该基因工程中,可以携带胰岛素基因进入大肠杆菌细胞的生物是图中的_________ (填标号)。
(3)面包的制造离不开图中的_________ (填标号),泡菜的制作离不开图中的___________ (填标号),这两类生物细胞结构最重要的区别是_________ 。
(1)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是
(2)图中的
(3)面包的制造离不开图中的
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【推荐2】如图为几种生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图中在适宜的培养基中会大量繁殖,能形成菌落的是______ (填字母)。
(2)A与B相比较,它们在细胞结构上的主要不同是B没有________ 。
(3)腐乳是中国流传数千年的汉族传统民间美食,闻起来臭,吃起来香,深受老百姓的喜爱,是一道经久不衰的美味佳肴。腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的,毛霉与图中A的生殖方式相同,都是通过产生大量的_____ 繁殖后代。
(4)烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓,绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染,图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是______ (填字母),它们没有细胞结构,是由______ 外壳和内部的________ 组成。
(1)图中在适宜的培养基中会大量繁殖,能形成菌落的是
(2)A与B相比较,它们在细胞结构上的主要不同是B没有
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【推荐3】新冠疫情在全球肆虐后,各国都纷纷开展抗击新冠病毒的疫苗研发,我们国家一直处于世界疫苗研发的第一梯队。目前,我们国家自主研发的新冠疫苗已获得国家药监局批准上市,为全国人民和世界友人的健康保驾护航。人体对新型冠状病毒感染产生免疫力的过程示意,回答下列问题:
(1)新型冠状病毒没有______ 结构,仅由蛋白质外壳和内部的___________ ,只有寄生在人的体细胞内才能表现出生命特征。
(2)病毒繁殖的方式是靠自己______ 中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。
(3)从免疫的类型看,人体通过以上两种途径产生的免疫都属于______ 免疫。
(4)新冠肺炎无症状感染者是指身体内有病毒感染,但是没有出现肺炎症状的人。从传染病流行方面分析,无症状感染者属于______ (填“病原体”“传染源”或“易感人群”)。
(5)按照国家统一部署,各地有序开展新冠肺炎疫苗接种工作,以预防新冠肺炎。从预防传染病的角度分析,这种措施属于______。
(1)新型冠状病毒没有
(2)病毒繁殖的方式是靠自己
(3)从免疫的类型看,人体通过以上两种途径产生的免疫都属于
(4)新冠肺炎无症状感染者是指身体内有病毒感染,但是没有出现肺炎症状的人。从传染病流行方面分析,无症状感染者属于
(5)按照国家统一部署,各地有序开展新冠肺炎疫苗接种工作,以预防新冠肺炎。从预防传染病的角度分析,这种措施属于______。
A.控制传染源 | B.切断传播途径 | C.保护易感人群 |
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