1 . 山东济宁——孔孟之乡,礼仪之邦,文化灿烂,食誉神州;据研究乾隆帝七次下江南,每次在济宁用膳时,对文家水饺(如图1)都情有独钟。图2是人体消化系统模式图,请据图回答:(1)你认为该盘羊肉胡萝卜水饺能为其提供_____ 种营养物质。
(2)水饺皮(小麦面粉)被消化的主要部位是图2中的【____ 】,_____ 等分泌的消化液有消化水饺皮的消化酶。
(3)馅中的瘦羊肉最初被消化的部位是图2中的【___ 】,被彻底分解的最终产物是_______ 。
(4)胡萝卜富含_______ ,这种成分可以在体内转化为维生素A,维生素A在保护视力方面尤为重要。
(5)能够分泌胆汁的器官是图2中的【___ 】,其分泌的胆汁储存在______ 中,再经导管流入十二指肠,胆汁主要对“平衡膳食宝塔”(图3)中第【____ 】层食物的消化有帮助。
(6)乾隆帝饭毕后在“龙行路”上散步,若能量由这盘水饺提供,你认为主要供能的是( )
(2)水饺皮(小麦面粉)被消化的主要部位是图2中的【
(3)馅中的瘦羊肉最初被消化的部位是图2中的【
(4)胡萝卜富含
(5)能够分泌胆汁的器官是图2中的【
(6)乾隆帝饭毕后在“龙行路”上散步,若能量由这盘水饺提供,你认为主要供能的是( )
A.水饺皮 | B.瘦羊肉 | C.胡萝卜 | D.肥羊肉 |
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2 . 在2022年底,一次性机器人“磁控胶囊胃镜”惊现第五届中国国际进口博览会,病人能短时间内无痛苦地完成胃部检查。病人吞下“磁控胶囊胃镜”到检查完成只需15分钟,约一天后它会随食物残渣排出体外。下图是人体部分结构和生理活动示意图,其中①②③④代表生理活动,请据图回答下列问题:(1)如图,“磁控胶囊胃镜”在人体内通过的路径是_____ (填字母)。“磁控胶囊胃镜”与生活中我们口服的药物胶囊(用淀粉制成)不同,后者在_____ 内被彻底消化,使药物渗出进入血液。
(2)外界的氧气经C进入血液与血红蛋白结合,使血液变成了_____ (动脉血/静脉血),然后经血液循环最先进入心脏的_____ (左心房/右心房)。
(3)小肠吸收的营养物质大多数会经血液汇集到肝脏。肝脏可以将暂时不用的_____ 合成为糖原贮存起来,以备需要时利用。肝脏还可以将一些有毒物质转化为_____ 的物质。
(4)某人体检时发现尿液中含有血细胞和大分子蛋白质,这与图中_____ (填序号)的生理活动异常有关。
(5)消化道的起始部位是口腔。为维护口腔健康,应适当控制_____ 食物和饮料的摄入,养成早晚刷牙、饭后漱口、定期洁治牙齿的习惯。
(2)外界的氧气经C进入血液与血红蛋白结合,使血液变成了
(3)小肠吸收的营养物质大多数会经血液汇集到肝脏。肝脏可以将暂时不用的
(4)某人体检时发现尿液中含有血细胞和大分子蛋白质,这与图中
(5)消化道的起始部位是口腔。为维护口腔健康,应适当控制
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3 . “并指症”是一种人类遗传病,患者主要表现为相邻手指或脚趾联合在一起。如图是某并指家庭的遗传图谱,相关基因用A、a表示,请据图回答下列问题:(1)基因是有遗传效应的_____ 片段,基因控制生物的性状;染色体是遗传物质的载体,人的性别是由_____ 染色体决定的。
(2)据图判断,并指是_____ 性性状。个体3的基因组成是_____ 。
(3)如图,个体4的孩子为并指。如果个体4通过手术分离,手指恢复正常,这种变异属于_____ (可遗传/不可遗传)的变异。
(4)我国婚姻法规定禁止近亲结婚,原因是近亲结婚后代患遗传病的几率_____ (增大/减小)。
(2)据图判断,并指是
(3)如图,个体4的孩子为并指。如果个体4通过手术分离,手指恢复正常,这种变异属于
(4)我国婚姻法规定禁止近亲结婚,原因是近亲结婚后代患遗传病的几率
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4 . 为了探究绿豆种子萌发的条件,某小组同学准备了同一品种的绿豆种子作为实验材料设计并完成了如下实验方案(方案以外影响绿豆种子萌发的其他条件均相同且适宜,每组在相同条件下重复做三次实验),请根据下表回答问题。
(1)甲组和丙组是一组对照实验,想探究的问题是____ ?
(2)甲组与乙组是一组对照实验,①空白处应该补充的内容是____ 。
(3)甲组和丁组是一组对照实验,变量是____ ,他们得出的结论是____ 。
(4)丙组和丁组不能作为一组对照实验的原因是____ 。
组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
实验装置及编号 | ||||
实验材料 | 50粒完整的 绿豆种子 | 50粒残缺的 绿豆种子 | 50粒完整的 绿豆种子 | 50粒完整的 绿豆种子 |
处理方法 | 洒入适量的水 | 洒入适量的水 | 不洒水 | 洒入适量的水 |
空气充足 | ||||
温度适宜 | ||||
黑暗中 | ① | 黑暗中 | 光照下 | |
发芽率 | 98% | 24% | 0 | 98% |
(1)甲组和丙组是一组对照实验,想探究的问题是
(2)甲组与乙组是一组对照实验,①空白处应该补充的内容是
(3)甲组和丁组是一组对照实验,变量是
(4)丙组和丁组不能作为一组对照实验的原因是
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5 . 果蔬中含有丰富的维生素C。某生物兴趣小组提出探究不同水果中维生素C含量的课题,并利用维生素C的水溶液能使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理进行了探究实验。其具体操作如下:选取四种水果:桃子、橙子、苹果、梨,将他们分别榨汁备用。制备一定浓度的高锰酸钾溶液(紫色),在四支试管中分别装入2毫升高锰酸钾溶液。将四种水果汁分别滴入四支试管中,边振荡边观察,直至高锰酸钾褪色为止,记录所用的水果汁滴数,结果如下表:
(1)本实验的变量是___________ ,实验中应用___________ 支滴管滴加不同的水果汁。
(2)根据实验结果,四种水果中维生素C含量最多的是___________ 。(填水果名称)
(3)甲同学用紫色葡萄汁代替橙汁进行实验,乙同学认为不合适,请你帮他说明理由___________ 。
分组 | 试管A | 试管B | 试管C | 试管D |
水果汁种类 | 桃汁 | 橙汁 | 苹果汁 | 梨汁 |
水果汁滴加量(平均值) | 9滴 | 5滴 | 14滴 | 8滴 |
(2)根据实验结果,四种水果中维生素C含量最多的是
(3)甲同学用紫色葡萄汁代替橙汁进行实验,乙同学认为不合适,请你帮他说明理由
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6 . 如图是四种生物生殖发育的示意图,请据图回答问题。(1)蝗虫、家蚕、青蛙、鸡的个体发育起点都是________ 。
(2)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,最明显的区别是蝗虫的发育过程中没有________ 这个时期。像家蚕这样的发育过程叫做________ 发育。
(3)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,诗句描绘了梅雨季节蛙鸣的情景,雄蛙高声鸣叫吸引雌蛙前来抱对,以便完成受精。青蛙的受精方式为________ ;蝌蚪用________ 呼吸。
(4)图丁为鸡卵结构图,其中能发育形成雏鸡的结构是________ (填写图中数字序号)。
(2)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,最明显的区别是蝗虫的发育过程中没有
(3)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,诗句描绘了梅雨季节蛙鸣的情景,雄蛙高声鸣叫吸引雌蛙前来抱对,以便完成受精。青蛙的受精方式为
(4)图丁为鸡卵结构图,其中能发育形成雏鸡的结构是
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7 . 囊鼠有一个巨大的颊囊可以贮存食物,囊鼠的毛色与环境差异大,易被天敌捕食,有研究人员调查了不同区域囊鼠的数量,如图1所示。请据图回答问题。(1)根据达尔文的观点,自然界中的生物,通过激烈的______ ,适应者生存,不适应者被淘汰。浅色岩P区的深色囊鼠相对较少,而深色岩Q区的深色囊鼠相对较多,这是______ 的结果。在浅色岩P区深色属于______ 变异,在深色岩P区深色属于______ 变异。
(2)囊鼠的天敌有蛇、狐狸、猫头鹰等动物,其中囊鼠与上述天敌中_____ 的共同特征最多。
(3)鼠化石对于研究生物的起源和进化有很重要的作用,如图2代表科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图,物种丙、物种甲、物种乙的化石分别在Ⅰ层、Ⅱ层和Ⅲ层首次被发现。在Ⅱ层内有没有可能找到物种丙的化石?________ 。
(2)囊鼠的天敌有蛇、狐狸、猫头鹰等动物,其中囊鼠与上述天敌中
(3)鼠化石对于研究生物的起源和进化有很重要的作用,如图2代表科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图,物种丙、物种甲、物种乙的化石分别在Ⅰ层、Ⅱ层和Ⅲ层首次被发现。在Ⅱ层内有没有可能找到物种丙的化石?
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8 . 对人体健康来说,科学有效的运动方式之一是有氧运动。常见的有氧运动有散步、慢跑、做操等,如图为人体部分器官、系统、结构示意图。结合图示回答相关问题。(1)慢跑过程中所需的能量,有赖于呼吸系统、消化系统、循环系统等系统的配合。其中吸入的氧气通过呼吸道到达呼吸系统的主要器官—____________ 进行气体交换,经由肺静脉进入图一心脏的____________ (填序号)。摄取的食物主要在图二____________ (填序号)被消化和吸收进入循环系统,再经血液循环运输到身体的各部位为运动器供能量。
(2)运动过程中产生的部分尿素等废物随血液进入肾单位,经过了图三中⑧的____________ 作用,最终随尿液排出体外。
(3)慢跑过程的完成需要骨、____________ 和肌肉的协调配合,这主要受到____________ 系统的调节,但也受到激素调节的影响。
(2)运动过程中产生的部分尿素等废物随血液进入肾单位,经过了图三中⑧的
(3)慢跑过程的完成需要骨、
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名校
9 . 某校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,设计了如下表实验方案,请分析回答下列问题:
(1)探究牙齿在口腔消化食物过程中的作用,应该选择______ 两支试管做对照实验。
(2)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究某因素对唾液淀粉酶消化作用的影响,补加了4号试管,请你根据所学的有关知识和上面表格判断,加进4号试管的物质还应该有______ ,预期4号试管内溶液出现的现象______ 。
(3)温水应控制在37℃左右,是为了模拟______ 。
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 | 实验现象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃10分钟 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水和2滴碘液 | 37℃10分钟 | |
3 | 小块 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃10分钟 | |
4 | 碎屑 | 2滴碘液 | 0℃10分钟 |
(2)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究某因素对唾液淀粉酶消化作用的影响,补加了4号试管,请你根据所学的有关知识和上面表格判断,加进4号试管的物质还应该有
(3)温水应控制在37℃左右,是为了模拟
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10 . 金山银山,不如绿水青山!绿色植物为自然界和人类提供了丰富的资源,决定着生物圈的存在和发展。为了探究影响绿色植物光合作用的因素,某生物兴趣小组利用天竺葵进行了如下实验。(1)实验的正确步骤是_______ 。
(2)图中步骤②的目的_____ 。步骤③中,将叶片的一部分从上、下两面遮盖黑纸片的目的是与叶片见光部分形成_____ 。
(3)将绿叶放到酒精中隔水加热,目的是使叶片中含有的______ 溶解到酒精中,经酒精煮过的叶片变成_____ 色。
(4)步骤④,滴加的液体是______ ,目的是检验植物光合作用的产物。
(5)图①中叶片的见光a部位变蓝,不见光b部位不变蓝,可判断被黑纸片遮盖的部位没有产生淀粉,该实验可以说明_____ 是绿色植物制造有机物的必要条件。
(2)图中步骤②的目的
(3)将绿叶放到酒精中隔水加热,目的是使叶片中含有的
(4)步骤④,滴加的液体是
(5)图①中叶片的见光a部位变蓝,不见光b部位不变蓝,可判断被黑纸片遮盖的部位没有产生淀粉,该实验可以说明
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