1 . 为贯彻落实“双减”政策。构建学校“五有”并举格局。某学习小组在学校组织的劳动实践活动中，为提高蔬菜的产量，利用学校“绿色菜园”进行了探究活动。菜园采用滴灌方式浇水，水中含氧量是否会影响蔬菜产量呢？同学们研究了不同增氧滴灌方式对小白菜产量的影响，实验方案如下表（种植的小白菜生长周期约60天。幼苗出土20天左右移栽到实验室，如图1）：

组别	水处理方式	小白菜数量
A组	物理增氧（利用仪器震动）	30株
B组	化学增氧（加入化学药品）	30株
C组	普通自来水	30株

   
(1)针对研究的问题，他们作出的假设是：__________________。
(2)图2、图3是部分实验结果，同学们将叶绿素相对含量作为预测产量的指标之一，请你推测原因是______。图2中三组同叶绿素相对含量出现明显差异的时间是第______天。
   
(3)由图3可知。增氧滴灌能够提高蔬菜产量，______是最佳的增氧滴灌方式。推测原因是水中增氧有利于促进根的呼吸作用，促进根对水和无机盐的吸收。
(4)根据实验结果，若要向菜农广泛推广最佳氧气滴灌方式，你认为还需要做哪些方面的调查研究？_________________________________________________________________________________________。

2 . 京桃香草莓是我国科研人员培育的适于在我国北方栽培的新品种。研究人员在培养箱中以京桃香草莓为实验材料，探究影响休眠状态下京桃香草莓植株生长的因素，以便为北方秋冬季温室草莓优质栽培提供依据，实验处理方式和35天后的实验结果见下表。
表 实验处理方式和实验结果

组别	植株数（株）	处理方式	单叶面积（）	植株高度（cm）
1	30	光照10小时	43．54	7．67
2	30	光照10小时+增施二氧化碳 5小时	48．91	10．12
3	30	光照16小时	51．45	9．06
4	30	光照16小时+？	59．29	11．33

请你据表回答。
(1)实验需选取京桃香草莓120株，随机平均分为4组开展实验。实验所用每株草莓都处于休眠期，且株高和单叶面积均相同的目的是___________。
(2)1组和2组为一组对照实验，这组对照实验探究的问题是___________？
(3)2组和4组为一组对照实验，“？”处应填_______，该组实验可得出的结论是___________。
(4)通过对上述实验数据分析，可得出影响休眠状态下的京桃香草莓生长的因素有___________。

3 . 豌豆花是两性花，自然状态下开花前就已经完成了自花传粉（也叫自交），也可对其进行人工异花传粉（即杂交）。某生物兴趣小组对豌豆的红花与白花这对相对性状进行研究，通过实验获得了两袋豌豆种子，一袋种子是纯种红花豌豆自交所得（称为自交种），另一袋种子是纯种红花豌豆与纯种白花豌豆杂交所得（称为杂交种），但因疏忽没有及时贴上标签，无法区分。
请据题意作答：
(1)控制豌豆花色的基因（D、d）位于细胞的_______中（填细胞结构）。
(2)兴趣小组成员a认为：从其中的一袋中取出多粒种子，种下去，让其自交。若产生的子代花色表现为_________，则该种子属于杂交种；若产生的子代花色表现为________，则该种子属于自交种。
(3)兴趣小组成员a从其中的一袋中取出多粒种子，种下去，让其自交，自交产生的子代既有红花又有白花，经统计，红花植株与白花植株比例约为3：1，则_____为显性性状，子代红花植株的基因组成是________。

4 . 血糖是指血液中的葡萄糖，血糖正常值为空腹时测得的数值，在3．9~6．1m mol/L范围内变化都属正常。下图是某人的血糖含量变化曲线（0点为进食点），请据图分析；

   

(1)此人血糖正常吗？_________。
(2)CD段（约饭后1-2h）出现血糖含量下降，主要原因是_________。
(3)某患者空腹血糖一直处于25mmol/L上下，医生建议注射胰岛素（一种蛋白质类激素）进行治疗。 在其上臂肌肉注射的胰岛素到达下肢肌细胞至少要经过心脏___次。
(4)上述糖尿病患者采用注射胰岛素治疗。请你分析胰岛素只能注射，不能口服的原因是________。
(5)请你给糖尿病患者提出健康生活建议_________。

5 . 绿色植物在生物圈中发挥着巨大作用。图1中的A、B、C表示植物的生理过程，图2为叶片横截面示意图，图3是植物在夏季晴朗的一天中二氧化碳的吸收与释放情况。

   

请据图作答：
(1)植物根吸收的水分，主要通过图1中_______过程散失（填字母）。
(2)图2中能同时进行图1中A、C过程的细胞有______（填序号）。
(3)图3中cd段下降的主要原因是叶片的部分________，导致二氧化碳吸收量减少。
(4)一天中，植物幼苗从外界吸收的二氧化碳量________（填“大于”、“小于”或“等于”）释放的二氧化碳量，才能正常生长。
(5)下列关于图3的说法正确的有_______（多选）

A．a点表示既不进行光合作用也不进行呼吸作用

B．b点表示开始进行光合作用

C．图中cd段光合作用强度大于呼吸作用强度

D．f点表示光合作用强度等于呼吸作用强度

E．f点（18时）之前，光合作用强度一直大于呼吸作用强度

7 . 如图所示，图甲为某人在呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图；图乙为他的胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图，解读不正确的是（       ）

A．图甲曲线的a 点，膈肌处于图乙的①状态	B．图甲曲线的c点，膈肌处于图乙的②状态
C．图甲曲线的cba段，膈肌舒张，位置上升	D．图甲曲线的adc 段，膈肌处于图乙的②→①状态

8 . 2020年5月6日，中国科学家在国际顶级学术期刊《科学》上率先发表了新冠病毒疫苗的动物实验结果。某生物学小组的同学们在老师的指导下根据这个实验研究结果简单梳理成下表，请据下表的内容回答相关问题：

实验组别	实验对象	实验过程
高剂量组	每组4只恒河猴	在第0天、第7天、第14天给恒河猴接种剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗	使用新冠病毒感染恒河猴	感染后的第7天，在恒河猴的咽部、肛门和肺部都未检测到病毒，恒河猴无发热现象，食欲和精神状态正常。
中剂量组		在第0天、第7天、第14天给恒河猴接种剂量冠病毒为3微克的灭活新冠病毒候选疫苗		感染后的第7天，在恒河猴咽部、肛门和肺部标本中能部分检测到病毒，恒河猴无发热，恒河猴食欲和精神状态正常。
对照组		不注射灭活新冠病毒候选疫苗		在恒河猴的咽部、肛门和肺部标本中都检测到了大量的病毒，恒河猴出现严重的间质性肺炎

（1）疫前通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。注射无活新冠病毒候选疫苗后，刺激恒河猴体内的______细胞，可以产生抗体。由此引起的免疫属于特异性免疫。从传染病的角度看，接种疫苗属于预防措施中的______。
（2）若将对照组和中剂量组看的一组对照实验，则该组实验变量是______。
（3）在实验过程中，各组使用的恒河猴的大小，性别及健康状况等应该相同，这样的目的是______。
（4）依据该实验结果能够得出的结论是______。

9 . 下图是某家族眼睑形状——单眼皮与双眼皮的遗传情况，图中①～⑧为各个体的代号。请据图回答下列问题：

（1）第二代中⑤表现为双眼皮，⑥表现为单眼皮。这种子代个体之间出现差异的现象称为________。
（2）由图中信息可以判断。双眼皮一定是显性性状（由显性基因R控制），你的依据为____（单选）。
A．①×②→⑤       B．①×②→⑥       C．③×④→⑦       D．⑥×⑦→⑧
（3）⑤表现为双眼皮，但她可能携带隐性基因r。从理论上推算，她携带隐性基因r的概率是________（用分数表示）。
（4）⑧为女性，其体细胞中所含的X染色体不可能来自于第一代的________（填代号）。
（5）现有①的2个血小板、②的3个卵细胞、⑦的4个神经细胞、⑧的5个口腔上皮细胞，这些细胞中至少含有________个R基因。

10 . 2019年12月以来，全球各地陆续爆发了由新型冠状病毒（2019-nCoV)引起的新型冠状病毒肺炎（COVID- 19)疫情，由于新型冠状病毒传播速度快，感染率极高，截止至 2020年6月30日，全球累积确诊病例超1000万例，死亡超过50万人，给人类生命健康带来巨大威胁，严重阻碍全球经济发展。请分析回答：
（1）新型冠状病毒（2019-nCoV)的基本结构是____________。
（2）科研人员在分离提取毒株时，培养新型冠状病毒所选用的培养基是____________
A．含多种无机盐的营养液       B．植物组织培养培养基
C．活的鸡胚                           D．固体培养基
（3）已经康复的新冠肺炎病人体内产生了相应抗体，不会再患该病，这属于____________免疫。
（4）在病毒的潜伏期，通过血清学检测无法检测到抗体，而发病早期人体会产生IgM抗体，可以持续数日至数周，发病中晚期会产生IgG抗体，可以持续较长时间，通过核酸检测可以判断最早期的感染者，但核酸的检测受样本取材的影响较大。科研人员采用两者同时检测，综合判断，核酸检测用于疾病的初筛，确保“不漏”，血清学检测用于疾病的鉴别判断，确保“不错”。下表是部分患者的检测结果（“+”表示阳性，表示阴性）

组别	核酸检测	血清学检测		患者情况
		IgM抗体	IgG抗体
1	+	+	-	感染早期
2	+	-	-	？
3	+	+	+	感染活跃期，但已经产生持久免疫力的IgG抗体
4	-	-	+	？
5	-	+	+	治疗恢复期患者

据表推测相应患者的患病情况，第2组患者______________，第4组患者________________。
A．感染中晚期，或者再次感染病毒
B．曾经感染过病毒，但体内病毒已经清除
C．感染早期，病毒处于潜伏期
D．没有感染过病毒