1 . 如图一是人体某细胞内的性染色体组成示意图，图二是改进的模拟“精子与卵细胞的随机结合”的实验装置及操作步骤，表格是某班各小组的实验记录表。请回答：

操作步骤：①取两个密闭装置（小管下端透明，只能看到一粒弹珠），一个装白色弹珠20粒，模拟卵细胞；另一个装白色与黑色弹珠各10粒，模拟精子；②将装置正立，摇匀；③将装置倒立（如图二）；④记录下端看到的弹珠颜色组合；⑤重复步骤②~④，共10次，统计组合出现的次数。
弹珠颜色组合实验结果记录表

组次	一	二	三	四	五	六	七	八	九	十	合计	比例
白白	2	6	3	5	4	9	6	5	7	5
白黑	8	4	7	5	6	1	4	5	3	5

(1)据图一可知该人的性别为______性。
(2)图二中黑色弹珠模拟的是哪条性染色体？________。
(3)在做统计数据分析时，对表格中第六组的数据应该保留还是舍弃？________。
(4)模拟精子与卵细胞的随机结合的结果说明了______。
(5)人类红绿色盲基因是隐性基因，色觉正常基因是显性基因，它们都位于X染色体上，Y染色体上没有。若该夫妇中一方患红绿色盲，一方色觉正常，他们已生育一个患红绿色盲的女儿。该夫妇计划再生育一个孩子，请判断他们再生育一个色觉正常孩子的概率是__________。

2 . 如图是人体的部分消化系统示意图，据图作答。

（1）③内的消化液其实是___分泌的，经导管②注入①小肠内，食物中的脂肪进入①后，首先在胆汁的作用下乳化成脂肪微粒，然后在①和④分泌的脂肪酶的作用下，将其分解成____。
（2）生物兴趣小组做了个实验：摘除了狗的器官④，请分析可能出现的实验现象和原因：
Ⅰ.摘除狗的器官④后，对蛋白质的消化有无影响?___（填“有影响”或“无影响”），原因是_。
Ⅱ.摘除狗的④器官后，对尿液成分有无影响?____（填“有影响”或“无影响”），原因是________。
（3）下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养成分在消化道中的变化情况，字母代表消化道。表格为某生物兴趣小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时设计的实验方案。请据图、表回答下列问题：

试管编号	1	2	3	4	5
馒头碎屑或块	适量碎屑	适量碎屑	适量馒头块	适量碎屑	适量碎屑
唾液有无	2mL唾液	2mL清水	2mL唾液	2mL唾液	2mL唾液
是否搅拌	搅拌	搅拌	不搅拌	搅拌	搅拌
温度	37℃	37℃	37℃	0℃	100℃
加入碘液

Ⅰ.由图中曲线可以看出，消化食物的主要场所是[     ]_____，该结构含有的消化液有___。
Ⅱ.比较1、2两支试管的实验现象，可以证明__对淀粉有消化作用；如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是____。

3 . 如图为人体内分泌系统示意图，请据图回答：
（1）与外分泌腺比较，内分泌腺的特点是___。人在幼年时①分泌的激素不足就会患______。
（2）李某近来多饮、多尿、多食，且日渐消瘦、四肢无力，医院检查结果是血糖浓度偏高，尿中含糖。其症状的形成可能与_____的功能异常有关。
（3）进入青春期后，男女之间的区别越来越明显，这和___分泌的雄性激素，_____分泌的雌性激素有关。
（4）小侯同学为了探究甲状腺激素的功能，设计了以下实验：
I：取两个大烧杯，编号为A、B，A内加入适量的池塘水，B内加入等量的自来水；
II：将4条大小及发育状况相似且良好的蝌蚪平均分成两份，分别放入A、B烧杯中；
III：用含甲状腺激素的饲料饲喂A烧杯中的蝌蚪、用等量的普通饲料饲喂B烧杯中的蝌蚪；
IV：将两个烧杯置于相同环境中，一段时间后，观察实验现象。
①本实验有两处明显设计缺陷，请改正：第一处_________，第二处___________。
②预测实验结果是：[____]烧杯内的蝌蚪提前发育成小青蛙。
③本实验的实验结论是：________________。
④一些内陆高原地区的小溪流里，出现了大型蝌蚪，而未能发育成青蛙，那么，你推测本地区的幼儿容易患____________。

4 . 下图是探究种子萌发所需外界条件的实验装置示意图，据图回答问题：

（1）图甲中1号种子不能萌发的原因是：_____；图甲中3号种子不能萌发的原因是____；图乙中5号种子不能萌发的原因是_____。
（2）本实验中设置了2号，其作用是_____，本实验共有_____组对照实验，2号与4号不能形成对照实验，其原因是_____。

5 . 2020年9月22日是第三届中国农民丰收节，主题是“庆丰收，迎小康”。然而，图甲所示的谷蠹（读dà）作为一种蛀食性储粮害虫，会对储藏期间的粮食造成严重危害。研究人员进行了“谷蠹对不同颜色的光的趋光行为”的研究，结果如图乙所示。
请据图回答下列问题：

(1)谷蠹的身体由许多___________构成，且身体分部，体表有坚韧的___________，因此它在动物分类中的地位属于___________动物。
(2)每组应用多只谷蠹做实验，目的是避免实验过程中存在___________。
(3)本实验的变量是___________。
(4)根据以上实验可知，利用趋光性来诱捕谷蠹，选用___________光最有效，依据是___________。

8 . 金鱼藻是金鱼藻科金鱼藻属水生植物，细柔，有分枝；花小，结卵圆形小坚果。某科研小组为探究不同环境因素对金鱼藻光合作用强度的影响，做了如下实验：
①取250mL量筒加入250mL0.50％ NaHCO₃溶液（提供二氧化碳），插入一新剪取的金鱼藻顶段，得到装置A（图1）

②将装置A置于离台灯20cm处。观察到金鱼藻茎基部释放的气泡速度均匀后（约1～2min），开始计数1min内释放的气泡数；
③将装置A向台灯移近5cm（或将台灯向装置A移近5cm）等气泡产生速度均匀后开始统计并得出平均每分钟释放的气泡数；后再将装置A（或台灯）向前移动5cm，依次得出其余各组数据（如下表）。
光照强度与气泡产生速率间的关系

装置A与光源的距离（cm）	0	5	10	15	20
平均释放的气泡数（个/min）	13.4	11.8	7.0	3.6	1.8

分析回答下列问题：
（1）依据资料可判断金鱼藻属于___________（填“裸子”、“被子”或“孢子”）植物。金鱼藻与银杏的主要区别是：金鱼藻的种子外面___________。
（2）据表你能得出的结论是：在一定范围内，光照越强，绿色植物的___________。
（3）为了使结论更有说服力，该实验可以改进的措施是___________。
（4）科研小组利用该装置还探究了温度对金鱼藻气泡产生的影响，结果如图2所示。据图2可推测：金鱼藻光合作用最强的温度是在___________（填“X”或“Y”）处。

9 . 某生物兴趣小组为了探究植物体的生理活动，发挥自己的聪明才智设计了一些小实验，请你利用所学的知识解答下面的问题。
选取有白斑叶的植物体进行以下设计：先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片，如图1所示，A区是白斑区，其余部分是绿色的，B区用铝箔上下盖起来，主叶脉的C点处用小刀切断，再将它移至阳光下数小时，请回答下列问题：

（1）实验前先将植物放在黑暗处一昼夜的原因______________。在阳光下，该植株可同时进行___________等生理活动。将该叶片取下，进行脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域是_________。（填字母）。D区和E区形成对照的变量是_________。若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取_________区进行对照。（填字母）
（2）为了探究雾霾天气对植物光合作用的影响，某研究小组选用生长状况相同的同种植物盆栽苗，分成相同的甲、乙两组，置于光合作用最适温度的人工温室。对甲组和乙组的光照强度进行人工控制（如图2所示），其他培养条件相同。甲、乙两组培养一段时间后，测得植株叶片光合作用强度随光照强度变化的趋势如图2，据图2分析，光照强度低于a时，影响甲组植物光合作用强度的主要因素是_________；当光照强度达到b后，要使甲组植物光合作用强度增大，可以采取的措施是______________。

10 . 如图一是人体某细胞内的性染色体组成，如下操作步骤．表格是某班各小组的实验记录表，请分析并回答问题：
操作步骤：①取两个密闭装置（小管下端透明，只能看到一粒弹珠），一个装白色弹珠20粒，模拟卵细胞；另一个装白色与黑色弹珠各10粒，模拟精子；②将装置正立，摇匀；③将装置倒立（如图）；④记录下端看到的弹珠颜色组合；⑤重复步骤2至4，共10次；统计组合出现的次数．弹珠颜色组合实验结果记录表

组次	一	二	三	四	五	六	七	八	九	十	合计	比例
白白	2	6	3	5	4	9	6	5	7	5
白黑	8	4	7	5	6	1	4	5	3	5

（1）据图一可知该人的性别为__性．
（2）图二中黑色弹珠模拟的是哪条性染色体？_．
（3）在做统计数据分析时，对表格中第六组的数据应该保留还是舍弃？_．
（4）在实验操作过程中，小明发现小雅为单眼皮，经询问得知小雅的父母均为天生的双眼皮，请推测小雅母亲的基因组成为_．（双眼皮由基因A控制，单眼皮由基因a控制）．
（5）“二孩”政策已经放开，小雅说她的父母准备生第二个小孩，请预测第二个小孩为双眼皮的可能性是多大？___．