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解析
| 共计 24 道试题
1 . 菘蓝是我国广泛栽培的植物,其叶可提取染料,根可入药,请分析回答问题。

(1)由上图可知菘蓝在分类上属于____(填“裸子”或“被子”)植物。
(2)菘蓝依靠种子繁殖,图2中菘蓝花粉落到①____上完成传粉,再经过受精过程后,[   ____会发育成为果实,果实内由____发育形成种子。
(3)菘蓝种子不耐储藏,易造成种子及幼苗退化,影响根的产量和品质,为探究不同处理方式对种子萌发及幼苗生长的影响,科研人员做了如下实验:每组选取均匀饱满、大小一致的菘蓝种子100粒并消毒;各组分别用等量的不同处理液浸泡24小时,置于适宜条件下培养;测定7天内的发芽率及第15天的幼苗鲜重,结果如下表所示:

分组

处理液

发芽率(%)

幼苗鲜重(g)

1

蒸馏水

22

0.32

2

硝酸钾1g/L

17

0.30

3

硝酸钾2g/L

18

0.27

4

硝酸钾3g/L

15

0.25

5

赤霉素0.1g/L

31

0.52

6

赤霉素0.2g/L

36

0.59

7

赤霉素0.3g/L

28

0.47

①本实验的变量是____。每组选取100粒种子的目的是____
②上述实验中最有利于菘蓝种子萌发和幼苗生长的处理方式为____
2024-04-28更新 | 22次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市第一初级中学2023-2024学年七年级3月月考生物试题
2 . 菘蓝是我国广泛栽培的植物,其叶(大青叶)可提取染料,根可入药。

(1)据图观察可知菘蓝在分类上属于___(填“裸子”或“被子”)植物。
(2)菘蓝叶肉细胞的___(结构名称)中含有色素成分,可提取蓝色染料。菘蓝根(图1)也称作板蓝根,含有多种有药效的有机物,这些有机物是沿着输导组织的___(填“导管”或“筛管”)运输而来的。
(3)菘蓝依靠种子繁殖,图2中菘蓝花粉落到[   ]___上完成传粉,再经过___过程后,[   ]___会发育成为果实,果实内的种子由[   ]___发育形成。
(4)菘蓝种子不耐储藏,储藏不当易造成种子及幼苗退化,从而影响根的产量和品质。为探究不同处理方式对种子萌发及幼苗生长的影响,科研人员做了如下实验:每组选取均匀饱满、大小一致的菘蓝种子100粒并消毒;各组分别用等量的不同处理液浸泡24小时,置于适宜条件下培养;测定7天内的发芽率及第15天的幼苗鲜重。结果如下表:
分组处理液发芽率(%)幼苗鲜重(g)
1蒸馏水220.32
2硝酸钾1g/L170.30
3硝酸钾2g/L180.27
4硝酸钾3g/L150.25
5赤霉素0.1g/L310.52
6赤霉素0.2g/L360.59
7赤霉素0.3g/L290.47
①本实验的变量是___。每组选取100粒种子的目的是___
②实验中最有利于菘蓝种子萌发和幼苗生长的处理方式为___
2024-03-29更新 | 74次组卷 | 1卷引用:河北省保定市高阳县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
3 . 我国疆域辽阔,是世界上生物种类最丰富的国家之一。如下表列举了我国部分生物类群的相关信息(资料来源:《生物地理学》,2014年版)。请据表回答问题:

类群名称

种数(种)

占世界种数百分比(%)

类群名称

种数(种)

占世界种数百分比(%)

苔藓植物

2200

12.72

昆虫

51000

6.79

裸子植物

约250

33.33

两栖动物

284

7.08




哺乳动物

581

13.39


(1)表中占世界种数百分比最高的植物类群,其命名依据是种子外无 _______包被。
(2)小秦想探究泥炭藓(苔藓植物)和黄土保水能力的差异,在保证温度和光照等因素相同的条件下小秦进行了一次实验后,得出了实验结论:泥炭藓的保水能力比陕西黄土强。

①实验中采取的“相同”和“50毫升”等措施,目的是 ___________
②不考虑泥炭藓和黄土的湿度差异,请你指出该实验的不足之处:__________
③经完善后,上述实验结论证明泥炭藓(苔藓植物)具有较好的保水功能,属于生物多样性中的_______价值。
(3)将表中的动物类群分为两类,昆虫为一类,两栖动物和哺乳动物为一类。该分类依据是动物体内有无由脊椎骨组成的 _______
2024-03-05更新 | 8次组卷 | 1卷引用:江苏省盐城市阜宁县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
4 . 中国科学院发布重大科研成果:大蚁蛛(一种蜘蛛)具有长期的哺乳行为。研究发现,母大蚁蛛生殖沟能分泌“乳汁”,刚孵化的幼蛛不能爬到母亲身边,母大蚁蛛会把“乳汁”分泌到巢壁的蛛丝上,供幼蛛“吮吸”。一周后,幼蛛会爬到母体生殖沟上“吮吸乳汁”。大蚁蛛生长发育过程如图所示,据题中信息回答下列问题。
   
(1)在分类学上,大蚁蛛属于___动物,该类动物的主要特征是:体表有坚韧的___,具有保护和___的作用。
(2)科学家研究大蚁蛛的哺乳行为,主要采用的科学方法是___法。由图可知,母大蚁蛛哺乳行为长达约___天。大蚁蛛有分泌乳汁哺育幼仔的行为,却不属于哺乳动物,根本原因是大蚁蛛卵生,而哺乳动物是___
(3)为证明刚孵化出生的幼蛛是依靠“吮吸”雌大蚁蛛分泌的“乳汁”存活下来的。某生物兴趣小组设计如下实验进行验证,请将设计思路补充完整:
①选刚孵化出生的大小相同的幼蛛20只,平均分为A、B两组;
②A组巢壁的蛛丝上涂上“乳汁”,B组___
③一周后观察实验结果:A组的幼蛛存活下来,B组的幼蛛全部死亡
④实验证明:___
2023-11-25更新 | 17次组卷 | 1卷引用:福建省三明市尤溪县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
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5 . 请据所学知识回答有关问题。
   
(1)小龙虾外形如图甲所示,由此判断,它在分类上属于 _______动物,判断依据是其体表有外骨骼,身体和附肢都 _______
(2)网上传言小龙虾爱吃腐烂的食物,针对这个传言,某中学“未来生物学家”活动小组的同学做了探究。
①提出问题:小龙虾爱吃腐烂的食物吗?
②作出假设:小龙虾爱吃腐烂性食物。
③设计实验并实施:如图乙所示,用透明的玻璃管设置一个Y形的迷宫,在A侧放置新鲜鱼块,B侧放置腐烂鱼块。将小龙虾放在Y形迷宫的底端,观察小龙虾的取食情况并记录。
④实验现象:经过近百次观察,发现小龙虾有99%的概率会爬向A侧取食新鲜鱼块。
⑤分析实验结果并得出结论:________________
(3)实验设置A、B两侧的作用是形成 _________,实验的变量是 ____________
(4)该实验选取的小龙虾数目不能太少,因为那样会增大实验的 ________,导致实验结论可信度不高。为了避免这种情况的发生,可以设置 _______(填“一组”或“多组”)实验。
2023-09-22更新 | 43次组卷 | 1卷引用:湖南省怀化市新晃县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
6 . 菘蓝是我国广泛栽培的药用植物,有清热解毒的功效。根入药称“板蓝根”,叶入药称“大青叶”。下图为菘蓝植株、花结构和果实示意图,据图分析回答问题:
       
(1)据图观察可知菘蓝在分类上属于______(填“裸子”或“被子”)植物。其根和叶在结构层次上均属于______
(2)菘蓝依靠种子繁殖,图二中菘蓝花粉落到雌蕊的[       ]______上完成传粉,果实内有由______发育形成的种子。
(3)菘蓝生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象,应采取的措施是______
(4)菘蓝种子不耐储藏,易造成种子及幼苗退化,影响根的产量和品质。为探究不同处理方式对种子萌发及幼苗生长的影响,科研人员做了如下实验:每组选取均匀饱满、大小一致的菘蓝种子100粒并消毒;各组分别用等量的不同处理液浸泡24小时,置于适宜条件下培养;测定7天内的发芽率及第15天的幼苗鲜重。结果如下表:

分组

处理液

发芽率(%)

幼苗鲜重(g)

1

蒸馏水

22

0.32

2

硝酸钾1g/L

17

0.30

3

硝酸钾2g/L

18

0.27

4

硝酸钾3g/L

15

0.25

5

赤霉素0.1g/L

31

0.52

6

赤霉素0.2g/L

36

0.59

7

赤霉素0.3g/L

29

0.47

①本实验的变量是______。设置蒸馏水组处理的作用是______
②上述实验中最有利于菘蓝种子萌发和幼苗生长的处理方式为______
2023-10-08更新 | 43次组卷 | 1卷引用:山东省烟台市芝罘区2022-2023学年六年级下学期期中生物试题
7 . 2022年北京冬季奥运会的吉祥物“冰墩墩”,以大熊猫为原型进行设计创作,这源于人们对国宝大熊猫的喜爱。冰,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。墩墩,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
   
(1)大熊猫在分类上属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、食肉_______、熊科、大熊猫属的动物。
(2)大熊猫具有黑白相间的毛色,有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。这种现象体现了生物与环境之间的关系是生物_______环境。(请填写“影响”或“适应”)。
(3)大熊猫主要靠吃竹为生,在野外自然采食的50多种植物中,竹类占一半以上,且占全年食物量的99%。从种间关系角度看,大熊猫与竹之间的关系是_______关系。
(4)研究人员经过两年的观察、计数和统计,发现大熊猫喜欢采食佛肚竹、孝顺竹和硬头黄竹的竹秆。为探究圈养大熊猫喜欢采食这三种竹秆的原因,科研人员选择5种供试竹的竹秆,其新鲜程度和主要气味如下表所示:

新鲜程度

清香

甜气

木质气息

草香

佛肚竹秆

++

++++

+

+

+

牛儿竹秆

++

++++

+

+++

-

硬头黄竹秆

++

++++

+

+

+

清甜竹秆

++

++++

++

+++

-

孝顺竹秆

++

++++

+

+

+

备注:“+”表示能嗅辨出的气味及强度;“-”表示不能嗅辨出的气味。
综合以上信息可知,竹秆的新鲜程度高、散发出的清香和甜气是大熊猫喜欢的食物状态及气味,能够诱导大熊猫采食,而过重的_______不为大熊猫所喜欢。此项研究为竹秆的选择、运输、保存等提供重要依据。
2023-09-04更新 | 18次组卷 | 1卷引用:河南省平顶山市汝州市2022-2023学年八年级下学期开学考试生物试题
8 . 2022年12月,农业农村部发布了《重点管理外来入侵物种名录》,草地贪夜蛾位列其中。
(1)在分类学上,草地贪夜蛾(图甲)属于节肢动物,判断的主要依据是___

(2)研究草地贪夜蛾对植物的选择性,对制订综合治理措施具有重要意义。科研人员统计了草地贪夜蛾对不同植物叶片的取食率,结果如下表。
草地贪夜蛾幼虫对不同作物叶片的取食率
作物玉米高粱小麦谷子花生大豆棉花
取食率(%)39.3421.4913.5814.456.364.780
由表格可知,应加强玉米和高粱生长过程中对草地贪夜蛾的监测,原因是___
(3)科研人员统计了草地贪夜蛾成虫在玉米和高粱叶片上的产卵量,结果如图乙所示。

分析可知,成虫产卵具有明显的选择性,___更适合草地贪夜蛾群体扩大,也更易遭受虫灾。
(4)水仙花等植物中存在天然挥发性物质苯甲酸甲酯(MB),研究人员利用图丙装置探究该物质对草地贪夜蛾幼虫的驱避效果,结果如下表。
组别左侧MB浓度左通道幼虫数量(只)右通道幼虫数量(只)
A04951
B0.25%3961
C0.50%3763
D1%2674
①各组将100只幼虫放入投放处,15分钟后观察现象并记录数据。本实验的观测指标为___
②上述结果表明,在实验条件下,MB对草地贪夜蛾幼虫的驱避效果显著,且MB越高,驱避效果越好,证据是:___
③如将MB作为新型驱虫剂使用,从生态安全的角度,你认为还应该考虑哪些因素?___(写出一条即可)。
2024-01-18更新 | 14次组卷 | 1卷引用:陕西省咸阳市实验中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考生物试题
9 . 小华从互联网上收集了一些生物的图片,并结合自己所学知识进行了归类,如图所示。分析回答:

   

(1)小华将生物B、C、D、E归为一类,她分类的依据是它们和图中其他生物相比,都是由______构成。若让你将上述四种生物再分为两类,分类依据可以是______。如图是植物H所结“果实”的结构示意图,据图判断这种植物属于______

   

(2)人类最早从G生物体内提取到抗生素,至今仍然将其广泛用于医疗。但抗生素却不能治疗新冠肺炎,原因是______;G类生物能使食物发霉,为了防止食物腐败,小华常把食品放入冰箱储存,所依据的原理是______
(3)小华利用C生物制作面包、馒头等,为探究C生物的发酵过程及影响因素,设计了如图所示实验。

   

一段时间后观察:气球胀大的装置是______;若要验证温度对C生物发酵作用的影响,应该选择的一组实验装置是______
10 . 蜜蜂是一种社会性昆虫,科研人员对蜜蜂采蜜的行为进行了相关实验。
(1)蜜蜂在分类上属于___________门昆虫纲。其发育属于完全变态发育,一般来说在蜂巢中都能找到受精卵、幼虫、___________和年龄不同的成虫。
(2)花粉花蜜是蜜蜂的主要食物来源,工蜂一般通过跳“摇摆舞”的方式向同伴传递蜜源的位置信息。若“摇摆舞”指示方向存在误差,会影响蜂群获取食物的效率。为探究工蜂如何跳出指示方向精准的“摇摆舞”,研究人员将仅“羽化”一天的新工蜂进行标记,作为观察对象,设计了下表所示的实验,结果见图1。

蜂群特征

观察被标记的新工蜂跳“摇摆舞”的时间点

A蜂群

完全由新工蜂构成

第一次跳舞(A1

连续采蜜20天后(A2

B蜂群

由新工蜂和有经验的老工蜂构成

第一次跳舞(B1

连续采蜜20天后(B2

①A蜂群的个体第一次跳舞时没有可学习模仿的对象,但仍可通过跳“摇摆舞”指示蜜源,说明工蜂跳“摇摆舞”这一行为受___________因素控制。
②据图分析,对比___________两组实验说明向有经验的个体学习,可以降低工蜂第一次跳舞的偏离角度;对比A1和A2两组实验,说明工蜂也可以借助生活经历和经验来提高“摇摆舞”的准确性,以___________复杂的环境。
2023-05-14更新 | 341次组卷 | 3卷引用:2023年模拟汇编_初中生物_知识点:动物的运动与行为(非选择题)
共计 平均难度:一般