1 . 酸雨(pH<5.6的雨雪,pH指溶液的酸碱度)污染问题受到广泛关注,工业生产、煤炭燃烧、汽车尾气等排放的酸性气体是造成酸雨的主要原因。为探究酸雨的危害,某科研小组进行如下实验:
①配制pH为3、4、5、6的4组溶液,作为实验组以模拟酸雨;同时设置pH为7的对照组;
②选取生理状态相似的斑马鱼25条,测量呼吸频率;
③每组随机放入5条斑马鱼,每隔2分钟测1次呼吸频率。
④统计结果如下图所示:
模拟酸雨对斑马鱼呼吸频率影响统计图
(注:溶液的pH=7时,呈中性;pH<7时,呈酸性,pH越小,酸性越强。)
请回答问题。
(1)本实验的变量是__________ 。
(2)步骤③中“每组随机放入5条斑马鱼”的目的是__________ 。
(3)实验数据处理时,要取每组溶液中5条斑马鱼呼吸频率的__________ 值。
(4)分析图表可知,模拟酸雨对斑马鱼呼吸频率的影响是__________ 。
(5)请提出一条减少酸雨危害的合理建议:__________ 。
①配制pH为3、4、5、6的4组溶液,作为实验组以模拟酸雨;同时设置pH为7的对照组;
②选取生理状态相似的斑马鱼25条,测量呼吸频率;
③每组随机放入5条斑马鱼,每隔2分钟测1次呼吸频率。
④统计结果如下图所示:
模拟酸雨对斑马鱼呼吸频率影响统计图
(注:溶液的pH=7时,呈中性;pH<7时,呈酸性,pH越小,酸性越强。)
请回答问题。
(1)本实验的变量是
(2)步骤③中“每组随机放入5条斑马鱼”的目的是
(3)实验数据处理时,要取每组溶液中5条斑马鱼呼吸频率的
(4)分析图表可知,模拟酸雨对斑马鱼呼吸频率的影响是
(5)请提出一条减少酸雨危害的合理建议:
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2022-03-09更新
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703次组卷
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4卷引用:山东省淄博市周村区2021-2022学年七年级下学期期中生物试题
山东省淄博市周村区2021-2022学年七年级下学期期中生物试题2022年福建省南平市中考一模生物试题(已下线)专题13 (押全国通用非选择题) 实验题-备战2022年中考生物临考题号押题(全国通用卷)福建省南平市光泽县2021-2022学年七年级下学期期中生物试题
2 . 为探究电池浸泡液对辣椒种子萌发的影响,某实验小组设计并完成如下实验:
第一步:剥皮处理A品牌、B品牌和C品牌的2号电池各2个,分别用等量的自来水 浸泡48小时,获得A品牌、B品牌和C品牌的电池浸泡液各1组。
第二步:在辣椒种子中挑选出无虫咬、饱满且大小一致的种子400粒,将其随机分为4组,每组100粒。
第三步:4个同规格培养皿上均放置相同的毛巾片,分别加入适量等体积的上述3组品 牌电池浸泡液和自来水,4组种子分别整齐排列在毛巾片上,然后将4个培养皿同时放入30℃恒温箱培养七天,结果如下表:
根据以上实验,回答下列问题:
(1)该实验的对照组是第_________ 组。
(2)控制每组辣椒种子数量相等的原因是_________ 。
(3)由表可知,第二组的发芽率为________ ,对辣椒种子萌发影响最大的是___ (填“A”或“B”或“C”)品牌电池浸泡液。
(4)实验结论:_________ 。
第一步:剥皮处理A品牌、B品牌和C品牌的2号电池各2个,分别用等量的自来水 浸泡48小时,获得A品牌、B品牌和C品牌的电池浸泡液各1组。
第二步:在辣椒种子中挑选出无虫咬、饱满且大小一致的种子400粒,将其随机分为4组,每组100粒。
第三步:4个同规格培养皿上均放置相同的毛巾片,分别加入适量等体积的上述3组品 牌电池浸泡液和自来水,4组种子分别整齐排列在毛巾片上,然后将4个培养皿同时放入30℃恒温箱培养七天,结果如下表:
组别 | 种子数量(粒) | 处理液 | 发芽个数(粒) |
第一组 | 100 | A品牌电池浸泡液 | 31 |
第二组 | 100 | B品牌电池没泡液 | 52 |
第三组 | 100 | C品牌电池浸泡液 | 7 |
第四组 | 100 | 自来水 | 86 |
(1)该实验的对照组是第
(2)控制每组辣椒种子数量相等的原因是
(3)由表可知,第二组的发芽率为
(4)实验结论:
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2022-06-19更新
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1112次组卷
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10卷引用:2024年山东省临沂市郯城中考一模生物试题
(已下线)2024年山东省临沂市郯城中考一模生物试题2022年云南省中考生物真题(已下线)专题15 实验探究-2022年中考生物真题分项汇编 (全国通用)(已下线)黄金卷3-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷(陕西专用)青海省海东市2022-2023学年七年级下学期期末生物试题陕西省渭南市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题甘肃省南市武都区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题甘肃省南市武都区2022-2023学年七年级下学期生物试题(已下线)专题16 科学探究-学易金卷:5年(2019-2023)中考1年模拟生物分项汇编(云南专用)云南省文山州文山市第二学区2023-2024学年八年级3月月考生物试题
3 . 当太阳升起时,气孔慢慢张开;当夜幕降临时,大多数气孔缩小或闭合。白天,太阳既能提供光照,也能提供热能使温度升高;夜晚没有光照,温度也会降低。光照和温度哪个因素对气孔开闭影响更大呢?
(1)设计实验。将韭菜分成三等份,分别放入盛有等量清水的烧杯中,编号A、B、C。再将其分别放入三个光照培养箱中,设置不同的光照和温度条件,其他条件相同且适宜。请将表格中三组实验设置的条件补充完整。
(2)统计数据。2小时后取出韭菜,撕取下表皮在显微镜下观察,气孔的开闭状态如下图所示。请根据B、C两组数据统计的标准,统计A组的实验数据并填写到表格中的横线上。
(3)得出结论。将B组和C组的实验结果分别与A组进行比较,得出的结论是:光照和温度两个因素中,对气孔开闭影响更大的是________ 。
(4)改进完善。上述实验只观察和统计一个视野中气孔的开闭情况,实验结果具有一定的偶然性。请写出一条提高本实验可靠性的改进意见________ 。
(5)科学推测。即使通过改进上述实验降低了偶然性,但由于只探究了一组温度条件下的情况,实验结果仍难以保证具有普遍性。如果拉大温差,将温度设计为30℃和5℃,进一步探究“光照和温度哪个因素对气孔开闭影响更大”的问题,能否得出与上述实验相同的结论?________。
(1)设计实验。将韭菜分成三等份,分别放入盛有等量清水的烧杯中,编号A、B、C。再将其分别放入三个光照培养箱中,设置不同的光照和温度条件,其他条件相同且适宜。请将表格中三组实验设置的条件补充完整。
光照 | 温度(℃) | |
A组 | 有光 | |
B组 | 25 | |
C组 | 有光 | 10 |
大开 | 微开 | 闭合 | |
A组 | |||
B组 | 0 | 0 | 6 |
C组 | 0 | 5 | 1 |
(4)改进完善。上述实验只观察和统计一个视野中气孔的开闭情况,实验结果具有一定的偶然性。请写出一条提高本实验可靠性的改进意见
(5)科学推测。即使通过改进上述实验降低了偶然性,但由于只探究了一组温度条件下的情况,实验结果仍难以保证具有普遍性。如果拉大温差,将温度设计为30℃和5℃,进一步探究“光照和温度哪个因素对气孔开闭影响更大”的问题,能否得出与上述实验相同的结论?________。
A.能 | B.不能 | C.不一定 |
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2022-09-22更新
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1122次组卷
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9卷引用:2022年山东省威海市中考生物真题
2022年山东省威海市中考生物真题2023年山东省聊城临清市中考三模生物试题(已下线)专题05 绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用-学易金卷:三年(2021-2023)中考生物真题分项汇编(山东专用)(已下线)专题19 实验探究-学易金卷:三年(2021-2023)中考生物真题分项汇编(山东专用)(已下线)观察叶片的结构-七年级实验(已下线)专题06 绿色植物与生物圈的水循环第三章 绿色植物与生物圈的水循环—巩固练(已下线)2023年江西省中考生物真题变式题(综合题21-25)2023年湖南省娄底市中考模拟生物试题(一)
真题
4 . 研究发现,淀粉可被嗜淀粉乳杆菌分解为乳酸,乳酸可降解塑料,为探究“嗜淀粉乳杆菌对厨余垃圾中淀粉的分解作用”,科研小组进行如下实验:
步骤一:将厨余垃圾制成培养基,取300mL平均分成三组,再分别采用以下三种发酵方法进行处理:
步骤二:将处理后的三组培养基都放置于无氧、35℃环境下发酵,每隔24h取样并分析乳酸浓度。所得数据绘制成折线图,如图所示。根据以上信息,回答下列问题:______ (用字母表示)。
(2)步骤一表格内C组处理方式中的“冷却”,目的是______ ;步骤二对A、B、C三组的处理均相同,目的是______ 。
(3)通过以上实验可知,分解厨余垃圾中淀粉的微生物有______ 。
(4)为得到分解淀粉能力更强的嗜淀粉乳杆菌。该小组又对原有菌株进行诱变处理,得到三种突变菌株甲、乙、丙,再将淀粉分成等量的四组,分别加入等量的原有菌株、菌株甲、菌株乙、菌株丙,在相同且适宜条件下培养一段时间。实验结果如图所示,据此分析菌株______ 分解淀粉能力最强。将这种分解淀粉能力最强的菌株应用于厨余垃圾的处理,取得较好效果。该菌株这种对人类有利的变异,属于______ 。
步骤一:将厨余垃圾制成培养基,取300mL平均分成三组,再分别采用以下三种发酵方法进行处理:
组别 | 处理方式 |
A | 不灭菌,直接接种0.2g嗜淀粉乳杆菌 |
B | 不灭菌,不接种嗜淀粉乳杆菌 |
C | 高温灭菌30分钟,冷却后,再接种0.2g嗜淀粉乳杆菌 |
(1)该研究形成两组对照实验,分别是
(2)步骤一表格内C组处理方式中的“冷却”,目的是
(3)通过以上实验可知,分解厨余垃圾中淀粉的微生物有
(4)为得到分解淀粉能力更强的嗜淀粉乳杆菌。该小组又对原有菌株进行诱变处理,得到三种突变菌株甲、乙、丙,再将淀粉分成等量的四组,分别加入等量的原有菌株、菌株甲、菌株乙、菌株丙,在相同且适宜条件下培养一段时间。实验结果如图所示,据此分析菌株
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真题
5 . 微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物,可通过多种途径进入生物体内。科研人员利用小鼠进行了相关研究,实验操作及结果如下表所示。
(1)本实验的研究目的是探究______ 对小鼠消化系统的影响。
(2)实验中甲组起对照作用,其饲喂方式应为_________________ 。
(3)由实验结果可知,与甲组比较,乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失,影响小鼠的______ 功能,导致他们体重增长值均下降。但乙、丙两组体重变化不同,表现为______________________ 。
(4)为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤,进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛出现______ 的状态,则说明小鼠基本恢复正常。
(5)为减少微塑料的产生及对生物的危害,下列方法不可行 的是______ 。
a.使用塑料制品的替代品b.对塑料制品进行分类回收
c.经常使用一次性塑料制品d.寻找可无害化分解微塑料的微生物
组别 | 小鼠数量(只) | 饲喂方式 | 实验结果 | |
小肠绒毛状态 | 体重增长值 (g/只) | |||
甲 | 20 | ? | 数量多排列整齐 | 7.34 |
乙 | 20 | 每日饲喂含0.3%微塑料A的 普通饲料8g/只,连续27天 | 数量少排列散乱 | 1.84 |
丙 | 20 | 每日饲喂含3%微塑料A的普通饲料8g/只,连续27天 | 基本消失 | —0.12 |
(2)实验中甲组起对照作用,其饲喂方式应为
(3)由实验结果可知,与甲组比较,乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失,影响小鼠的
(4)为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤,进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛出现
(5)为减少微塑料的产生及对生物的危害,下列方法
a.使用塑料制品的替代品b.对塑料制品进行分类回收
c.经常使用一次性塑料制品d.寻找可无害化分解微塑料的微生物
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2020-07-20更新
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1971次组卷
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13卷引用:2022年山东省聊城市临清市中考一模生物试题
2022年山东省聊城市临清市中考一模生物试题山东省淄博市临淄区2021-2022学年七年级上学期期末生物试题山东省烟台市招远市2020-2021学年八年级下学期期中生物试题北京市2020年九年级中考生物试题(已下线)专题02 探索生命(A卷)-2020-2021学年七年级生物上册同步单元AB卷(苏教版)(已下线)(北京卷)2021年中考生物第二次模拟考试河南省洛阳市2020-2021学年七年级下学期期末生物试题江西省宜春市奉新县第二中学2020-2021学年九年级下学期第四次月考生物试题河南省洛宁县2021-2022学年八年级下学期期中生物试题2022年内蒙古兴安盟乌兰浩特市初中毕业生学业模拟考试生物试题(已下线)黄金卷04-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷(全国通用)河南省周口市川汇区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(已下线)专题15 实验- 学易金卷:5年(2019-2023)中考1年模拟生物真题分项汇编(北京专用)
6 . 蛋白质在人体消化道内的分解从胃开始。胃腺能分泌含胃蛋白酶的胃液,胃液呈强酸性,有助于胃蛋白酶分解蛋白质。食物成分进入小肠后,在含胰蛋白酶的胰液等多种消化液的作用下,蛋白质最终被分解为氨基酸。某生物小组发现,把清蛋白加入琼脂(琼脂是一种凝固剂,加热后为液态,冷却后为“果冻”状固态)中,琼脂会变浑浊;当清蛋白被胰蛋白酶分解后,琼脂就会变得透明。为了研究胰蛋白酶分解蛋白质是否受酸碱性的影响,该生物小组进行了如下实验。
步骤一:将加热溶化的琼脂与清蛋白均匀混合,倒入培养皿中。待冷却凝固后,在浑浊的清蛋白琼脂培养基上钻出A、B、C三个大小相同的凹孔。
步骤二:在每个凹孔中加入等量的胰蛋白酶和不同类型的酸碱缓冲剂(缓冲剂用于设置相应的酸碱性环境),如图所示。设置5个相同的培养皿,编号为1~5号。
步骤三:把培养皿放在适宜温度的恒温箱中24小时后,测量每个凹孔周围透明区的直径,结果如下表。
回答下列问题:
(1)该实验的变量是___________ 。该实验的步骤三中,培养皿应放在__________ (填“20”或“37”或“50”)℃的恒温箱中,原因是___________ 。
(2)上表实验结果中,A组凹孔周围透明区的平均直径为___________ mm。实验中要收集5个培养皿的测量结果,并计算平均值的目的是___________ 。
(3)根据上表实验结果,你能得出的实验结论是___________ 。
(4)为了进一步探究碱性缓冲剂是否也具有分解蛋白质的作用,可以再增加一个凹孔做对照,该凹孔中应加入:___________ 。
步骤一:将加热溶化的琼脂与清蛋白均匀混合,倒入培养皿中。待冷却凝固后,在浑浊的清蛋白琼脂培养基上钻出A、B、C三个大小相同的凹孔。
步骤二:在每个凹孔中加入等量的胰蛋白酶和不同类型的酸碱缓冲剂(缓冲剂用于设置相应的酸碱性环境),如图所示。设置5个相同的培养皿,编号为1~5号。
步骤三:把培养皿放在适宜温度的恒温箱中24小时后,测量每个凹孔周围透明区的直径,结果如下表。
组别 | 加入的缓冲剂类型 | 凹孔周围透明区的直径(mm) | |||||
1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | 平均值 | ||
A | 酸性缓冲剂 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | ? |
B | 中性缓冲剂 | 8 | 11 | 6 | 9 | 7 | 8.2 |
C | 碱性缓冲剂 | 22 | 20 | 23 | 24 | 21 | 22 |
(1)该实验的变量是
(2)上表实验结果中,A组凹孔周围透明区的平均直径为
(3)根据上表实验结果,你能得出的实验结论是
(4)为了进一步探究碱性缓冲剂是否也具有分解蛋白质的作用,可以再增加一个凹孔做对照,该凹孔中应加入:
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2023-06-17更新
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520次组卷
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5卷引用:2024年山东省泰安市新泰市一模生物试题
2024年山东省泰安市新泰市一模生物试题2023年四川省成都市学考生物真题(已下线)专题19 实验- 学易金卷:2023年中考生物真题分项汇编(全国通用) (第1期)(已下线)专题06?人体的营养和呼吸-三年(2021-2023)中考生物真题分项汇编(全国通用)(已下线)第二章人体的营养单元测试B卷
真题
7 . 随着“双减”政策的落实,广大中小学生有了充足的睡眠时间。睡眠不足会导致学习能力下降吗?某科研团队以小鼠为实验对象,建立模拟人类睡眠不足状态的模型,并进行了如下实验:
①选取生长发育状况一致的健康小鼠20只,随机均分为A、B两组。
②采用适当的实验方法,限制B组小鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为每日3.5小时,持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长,其他实验条件相同且适宜。
③在实验的第7天、第14天、第21天,分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行四次测量,计算平均值。实验结果如下图所示。______________ 。
(2)每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值,目的是减小______________ 。
(3)小鼠能顺利的走出迷宫,主要靠的是__________ 系统的调节作用。
(4)分析题图可知,随着实验时间的增加,两组小鼠学习能力更强的是________ 组。
(5)对比两组小鼠走出迷宫的平均时间,可以得出的结论是____________________ 。
①选取生长发育状况一致的健康小鼠20只,随机均分为A、B两组。
②采用适当的实验方法,限制B组小鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为每日3.5小时,持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长,其他实验条件相同且适宜。
③在实验的第7天、第14天、第21天,分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行四次测量,计算平均值。实验结果如下图所示。
(1)在本实验中,A组和B组是一组对照实验,实验组是
(2)每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值,目的是减小
(3)小鼠能顺利的走出迷宫,主要靠的是
(4)分析题图可知,随着实验时间的增加,两组小鼠学习能力更强的是
(5)对比两组小鼠走出迷宫的平均时间,可以得出的结论是
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2023-06-26更新
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506次组卷
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5卷引用:山东省济宁市金乡县2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
山东省济宁市金乡县2023-2024学年八年级下学期期中生物试题2023年湖北省荆州市生物中考真题(已下线)专题17 实验-学易金卷:2023年中考生物真题分项汇编(全国通用)(第2期)(已下线)专题09?动物的运动和行为-三年(2021-2023)中考生物真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题14 实验探究(4大题型)-2024年中考生物二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)
8 . 某同学在饲养黄粉虫的过程中发现,铺在养虫盒里的泡沫塑料板上有细小的噬咬痕迹,这是黄粉虫在吃泡沫塑料吗?该同学设计并实施了如下探究实验进行研究。
步骤1:把多只大小、生长状况相近的黄粉虫平均分为A、B两组,称重并记录数据。
步骤2;A组喂麦麸和菜叶,B组喂等量的泡沫塑料片,在相同且适宜的条件下喂养。一段时间后,观察泡沫塑料片噬咬情况。
步骤3:称量A、B两组黄粉虫的体重,并记录数据。
多次重复该实验,发现A、B两组黄粉虫体重都有所增加,B组泡沫塑料片噬咬痕迹明显,且虫粪中未消化的塑料成分极少。
(1)黄粉虫属于节肢动物,该类群的主要特征是体表有坚韧的____________ ;身体和附肢都____________ 。
(2)本实验的假设是______________________________ 。
(3)本实验控制的变量是____________ ,该实验设计体现了____________ 原则,进行多次实验的目的是________________________ 。
(4)根据实验现象得出的结论是_______________ 。该实验结论可为解决现实生活中的什么问题提供启示?(答出一条即可)_________________________________ 。
步骤1:把多只大小、生长状况相近的黄粉虫平均分为A、B两组,称重并记录数据。
步骤2;A组喂麦麸和菜叶,B组喂等量的泡沫塑料片,在相同且适宜的条件下喂养。一段时间后,观察泡沫塑料片噬咬情况。
步骤3:称量A、B两组黄粉虫的体重,并记录数据。
多次重复该实验,发现A、B两组黄粉虫体重都有所增加,B组泡沫塑料片噬咬痕迹明显,且虫粪中未消化的塑料成分极少。
(1)黄粉虫属于节肢动物,该类群的主要特征是体表有坚韧的
(2)本实验的假设是
(3)本实验控制的变量是
(4)根据实验现象得出的结论是
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2022-06-23更新
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1044次组卷
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7卷引用:2022年山东省聊城市中考生物真题
2022年山东省聊城市中考生物真题(已下线)专题19 实验探究-学易金卷:三年(2021-2023)中考生物真题分项汇编(山东专用)(已下线)专题15 实验探究-2022年中考生物真题分项汇编(全国通用)(第2期)期中预测卷-2022-2023学年八年级生物上册课后培优分级练(人教版)海南省保亭县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题(B)5.1.3 软体动物和节肢动物(分层作业)-【上好课】2022-2023学年八年级上册生物同步备课系列(人教版)2022-2023学年八年级生物北师大版上册期末练习二
9 . 为探究血糖调节的影响因素,设计如下实验流程。实验中3只健康小鼠的注射和灌胃剂量均按单位体重计算。
(1)实验一中起对照作用的是________ 鼠。B鼠和C鼠出现相关症状的原因是________ 。
(2)实验二中C鼠淀粉灌胃后,其在小鼠消化道内最终被分解为________ ,该物质由肠腔经过以下部位进入血液,请将这些部位按正确顺序排列________ (填字母)。
a.组织液;b.小肠上皮细胞;c.毛细血管壁细胞
(3)实验二中B鼠和C鼠症状先得到缓解的是________ 鼠。
(4)糖尿病是一种严重危害健康的常见病,主要表现为高血糖等特点。据实验推测:糖尿病产生的原因可能是_______ ,可以通过________ 进行治疗。
(1)实验一中起对照作用的是
(2)实验二中C鼠淀粉灌胃后,其在小鼠消化道内最终被分解为
a.组织液;b.小肠上皮细胞;c.毛细血管壁细胞
(3)实验二中B鼠和C鼠症状先得到缓解的是
(4)糖尿病是一种严重危害健康的常见病,主要表现为高血糖等特点。据实验推测:糖尿病产生的原因可能是
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2022-06-30更新
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1190次组卷
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11卷引用:黄金卷07-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷(泰安专用)
(已下线)黄金卷07-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷(泰安专用)2023年山东省临沂市费县中考一模生物试题2022年内蒙古包头市中考生物真题2022年内蒙古包头市中考真题变式题11-132022年内蒙古自治区阿拉善盟生物会考试题(已下线)第十二章 人体生命活动的调节(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(苏教版)(已下线)黄金卷05-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷(福建专用)2023年湖南省株洲市炎陵县中一模生物试题(已下线)热点5 激素调节2023年湖南省株洲市炎陵县中考模拟生物试题(已下线)2023-2024学年生物寒假作业 第12章 人体的自我调节
真题
名校
10 . 京桃香草莓是我国科研人员培育的适于在我国北方栽培的新品种。研究人员在培养箱中以京桃香草莓为实验材料,探究影响休眠状态下京桃香草莓植株生长的因素,以便为北方秋冬季温室草莓优质栽培提供依据,实验处理方式和35天后的实验结果见下表。
表 实验处理方式和实验结果
请你据表回答。
(1)实验需选取京桃香草莓120株,随机平均分为4组开展实验。实验所用每株草莓都处于休眠期,且株高和单叶面积均相同的目的是___________ 。
(2)1组和2组为一组对照实验,这组对照实验探究的问题是___________ ?
(3)2组和4组为一组对照实验,“?”处应填_______ ,该组实验可得出的结论是___________ 。
(4)通过对上述实验数据分析,可得出影响休眠状态下的京桃香草莓生长的因素有___________ 。
表 实验处理方式和实验结果
组别 | 植株数(株) | 处理方式 | 单叶面积() | 植株高度(cm) |
1 | 30 | 光照10小时 | 43.54 | 7.67 |
2 | 30 | 光照10小时+增施二氧化碳 5小时 | 48.91 | 10.12 |
3 | 30 | 光照16小时 | 51.45 | 9.06 |
4 | 30 | 光照16小时+? | 59.29 | 11.33 |
(1)实验需选取京桃香草莓120株,随机平均分为4组开展实验。实验所用每株草莓都处于休眠期,且株高和单叶面积均相同的目的是
(2)1组和2组为一组对照实验,这组对照实验探究的问题是
(3)2组和4组为一组对照实验,“?”处应填
(4)通过对上述实验数据分析,可得出影响休眠状态下的京桃香草莓生长的因素有
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2023-06-28更新
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499次组卷
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7卷引用:山东省菏泽市鲁西新区2023-2024学年九年级12月月考生物试题
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