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解析
| 共计 497 道试题
1 . 下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计,但不够完善,下列修改意见正确的是(  )
位置鼠妇光照温度湿度
纸盒左半侧15只明亮5℃适宜
纸盒右半侧15只黑暗25℃适宜
A.两侧湿度可以不同
B.左右两侧温度都应保持在25℃
C.左右两侧鼠妇数量可以不同
D.左右两侧光照都应该保持明亮
11-12七年级上·辽宁锦州·期中
选择题-单选题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是(       
A.有光、无光B.有光、无水C.干燥、湿润D.有空气、无空气
2021-11-07更新 | 1355次组卷 | 211卷引用:2010-2011学年辽宁省锦州市初一上学期期中考试生物试卷
12-13七年级上·广东中山·期中
选择题-单选题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 科学探究的一般过程的排列顺序是(       
①发现问题、提出问题;     ②作出假设;③表达交流;④制定计划;⑤实施计划;⑥得出结论
A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥D.①②④⑤③⑥
2021-03-28更新 | 1291次组卷 | 163卷引用:2016-2017学年广西南宁八中七年级上第一次段考生物卷
4 . 某同学要探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是(  )

组别

营养液种类

营养液数量

营养液温度

草履虫数量

甲组

稻草浸出液

500毫升

25℃

2只

乙组

牛奶营养液

500毫升

10℃

2只


A.统一用稻草浸出液B.温度统一为25℃
C.草履虫数量改为10只D.可设置用清水作培养液的对照组
2022-02-23更新 | 655次组卷 | 42卷引用:广西桂林市2019-2020学年七年级上学期期末生物试题
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11-12七年级上·全国·期中
选择题-单选题 | 容易(0.94) |
真题 名校
5 . 设计对照试验时,应遵循的原则是(   
A.所有变量都不同B.所有变量都相同
C.除实验变量外,其他变量都相同D.除实验变量外,其他变量都不同
2019-01-30更新 | 2090次组卷 | 457卷引用:2015-2016学年广西钦州钦南七年级上学期期中质量调研考试生物试卷
6 . 如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是(  )

A.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
B.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色
C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
D.②与③对照,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
2023-01-25更新 | 299次组卷 | 16卷引用:广西防城港市上思县2021-2022学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题 | 适中(0.65) |
真题 名校
7 . 某学习小组准备对盱江河区不同水域环境中的鱼类生存状况进行探究,他们预测“污染的水质会影响鱼卵的孵化率”,这属于科学探究基本过程中的(       
A.提出问题B.作出假设C.制订计划D.得出结论
2023-11-24更新 | 281次组卷 | 50卷引用:【全国市级联考】辽宁省营口市2018届九年级中考模拟生物试题2
8 . 某生物兴趣小组设计了“探究唾液对淀粉消化作用”实验,步骤及结果如下表,叙述正确的是(       
试管编号Ⅰ号Ⅱ号Ⅲ号
馒头处理适量碎屑
加入液体唾液2毫升清水2毫升唾液2毫升
搅拌情况搅拌搅拌搅拌
温度37℃37℃0℃
10分钟后滴加碘液变蓝
A.实验现象为①不变蓝、②变蓝B.变蓝说明淀粉被消化了
C.唾液能将淀粉分解成葡萄糖D.Ⅱ号和Ⅲ号可形成对照,变量为温度
2020-07-22更新 | 1199次组卷 | 15卷引用:广东省2020年中考生物试题
9 . 为了探究“馒头在口腔中的变化”,某兴趣小组设计了如图实验,关于该实验的说法,错误的是(  )
A.该实验探究的问题是唾液对淀粉的消化作用
B.加碘液后,②号试管不变蓝色
C.①号和②号试管形成对照
D.要将两支试管一起放入37℃温水中保温5~10分钟
选择题-单选题 | 较易(0.85) |
真题 名校
10 . 某生物兴趣小组探究“光照对蚯蚓生活的影响”,设计的实验方案如表,其中需要修改的内容是(  )
蚯蚓数量光照条件温度土壤
20只阴暗适宜一层湿土
20只明亮适宜一层干土
A.蚯蚓数量B.光照条件C.温度D.土壤
2017-09-14更新 | 1943次组卷 | 100卷引用:广西崇左市江州区2018年中考模拟考试(二)生物试题
共计 平均难度:一般