组卷网 > 知识点选题 > 科学探究的基本过程
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 122 道试题
1 . 下面是某小组在探究“光对鼠妇的分布是否有影响”的实验过程,请将空白处补充完整。
材料用具:10只鼠妇,湿土,铁盘,纸板,玻璃板。
(1)提出问题:___
作出假设:光对鼠妇的分布有影响。
作出假设的依据:在比较阴暗的地方看到了鼠妇,而在明亮的地方没有看到。
(2)制定计划:
a.在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃板。这样两侧就形成了阴暗和明亮两种环境。这样做的目的是设置一组___实验,变量是___
b.在两侧中央各放入5只鼠妇,静置2分钟。每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次
c.汇总数据后发现:明亮处鼠妇数量少,阴暗处鼠妇数量多。
(3)得出结论:光对鼠妇的分布有影响,鼠妇适于生活在___的环境中。
(4)实验中用10只鼠妇而不是1只的目的是:为了避免___性,减小误差。
2 . 在设计探究实验时,下列各选项中不能作为对照的一组是
A.温度和水分B.30℃和0℃
C.有光和无光D.有土壤和无土壤
2023-09-14更新 | 171次组卷 | 47卷引用:2014-2015学年黑龙江省鸡西市第十九中学八年级上期末生物试卷
3 . ①在探究“蚂蚁的通讯”时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来(如图所示),在B岛上放置甜食。
   
②他们把糖包子放在蚁穴附近,诱捕了不少蚂蚁,喂养了三天,又饥饿处理一天,然后释放30只于A岛。③观察:开始有一只蚂蚁爬向B岛,两只蚂蚁爬向C岛,随后三只蚂蚁都返回A岛,不一会儿,蚂蚁们都纷纷爬向B岛。通过仔细观察发现,蚂蚁的个体之间常相互敲打触角,蚂蚁也会用触角敲打食物。请根据实验回答问题:
(1)蚂蚁必须来自_____(填“同一”或“不同”)蚁穴。实验前蚂蚁应处于______状态。
(2)实验能不能只做一次?______原因是________
(3)蚂蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等,分工明确,这种各司其职的行为从功能上看属于______行为。
(4)接下来用两把镊子将连接AB的小木条与连接AC的小木条进行交换,继续观察蚂蚁爬向哪个岛,若预期结果是爬上岛C,则可得出结论:______________
2023-06-02更新 | 139次组卷 | 3卷引用:黑龙江省双鸭山市集贤县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题 | 适中(0.65) |
名校

4 . 能探究“湿度对鼠妇生活的影响”的一组对照实验是(       

A.光线的明亮与阴暗B.土壤的干燥与湿润
C.温度的高与低D.光线的强弱与土壤的湿润
智能选题,一键自动生成优质试卷~
选择题-单选题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,下列对照实验变量设计不正确的是(       
A.有空气和无空气B.有光和无光C.20℃和40℃D.温度和湿度
2022-12-25更新 | 81次组卷 | 19卷引用:黑龙江省大庆市龙凤区2021-2022学年六年级上学期期末生物试题
6 . 在探究活动中,当实验结果与假设不相符时,正确的做法是(       
A.马上否定假设B.放弃实验C.重新实验D.更改实验结果
2022-11-18更新 | 37次组卷 | 40卷引用:2015-2016学年江苏兴化顾庄学区三校七年级上学期期末考试生物试卷
7 . 下表是 “探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请据表回答

烧杯编号

种子数

种子所处的环境条件

A

50粒

空气充足、适量的水、250C

B

50粒

空气充足            ①、       250C

C

50粒

空气充足、适量的水、40C

D

50粒

水淹       过量水分、250C


回答下列问题:
(1)若探究温度对种子萌发的影响,应选择对照的两组烧杯是___填烧杯的编号。若每组种子数量都是1粒,你认为是否科学?___选填“科学”或“不科学”
(2)若A与B对照,探究水分对种子萌发的影响表中①处应填的条件是______选填“干燥”或“适量的水”
(3)预期种子能正常萌发的是___号烧杯。若此实验选择的是水稻种子,则其萌发所需营养来自种子的________
2022-09-14更新 | 29次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市双城区2019-2020学年七年级上学期期末生物试题
8 . 在探究菜青虫的取食行为时,实验用的滤纸和叶片的大小、颜色应一致,这样做的目的是(       
A.为了使菜青虫不食用滤纸B.便于观察
C.为了减少菜青虫取食的困难D.为了减少其他因素对实验的干扰
9 . 在我们的生活中经常看到新鲜的肉如果不处理,放久了会腐败,而且夏天鲜要比冬天腐败得快些.老师建议同学们设计一个实验方案,让猪肉保鲜时间较长,多数同学提出将鲜猪肉放在冰箱就能延长保存时间,为了验证这一方法,其中一个实验小组的同学设计如下:

实验编号

实验材料

环境温度

保存时间

现象

鲜猪肉100g

5

一天

鲜猪肉不变质

鲜猪肉100g

28

一天

鲜猪肉变质

(1)他们提出的问题是______________________
(2)甲、乙两组实验中所涉及的变量是______________________
(3)甲、乙两组鲜猪肉都采用100g的原因是为了保持实验__________________________
(4)鲜猪肉变质的根本原因是______________________分解了鲜肉中的有机物。
(5)该实验得出的结论是_____________________________________________________
10 . 某同学设计了下图实验装置,探究环境对鼠妇生活的影响,下列说法正确的是(       
A.该实验的变量是光照
B.土壤潮湿程度对鼠妇生活有影响
C.在湿土和干土处分别放一只鼠妇
D.该实验做一次就可得出正确结论
2022-04-07更新 | 293次组卷 | 28卷引用:辽宁省沈阳市法库县2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题
共计 平均难度:一般