1 . 如图为苹果种子萌发、幼苗生长、种子和果实的形成过程示意图。据图回答下列问题：

(1)图A中的[　]_____将来发育成图B中的①和②。
(2)图D中花粉落在Ⅰ上的过程叫_____。
(3)图E在植物体结构层次上属于___层次，其可食用部分1叫______。
(4)苹果的果肉甜而多汁，有机物是由图C的叶通过光合作用制造并经____（填“导管”或“筛管”）运输的。

2 . 为分析花生入地才能结荚（如图甲所示）的原因，研究小组设计如下实验，待子房柄为3～5厘米尚未入土时，将子房插入玻璃管中（结荚级数代表子房发育程度），分组处理方式和实验结果如图乙所示。根据所学回答：

(1)花生有花生壳包裹着种子，可推测它是一种____植物。
(2)实验设置6组的目的是____，一支试管只能容纳一枚花生果实，为使实验结果更加准确，各组还应设置____组。
(3)综合分析实验结果可以得出____是影响花生结荚的最重要因素。
(4)请分析4、5、6组结荚级数相差不大的原因____。

3 . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。春天是桃花开花的季节，桃树的果实是人们喜爱的水果。图甲乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题：

(1)春天桃花争相怒放，桃树枝繁叶茂。图甲中[⑤]、[⑥]所组成的结构是______ ，其枝条是由______ 发育来的。
(2)桃花盛开后，要形成果实和种子必须经过______ 和______ 两个重要的生理过程。
(3)图乙中的⑦是由图甲中的③______ 发育而来的，⑧是由图甲中的______ （填数字序号）发育而来的。
(4)桃树在生长发育过程中需要从外界源源不断地吸收水分和无机盐以供桃树生长发育，吸收的主要部位是图丙中的[       ]______ ，丙图c属于________ 组织。

4 . 千百年来，水稻一直都是一年生作物，来自云南大学的胡凤益团队研究的多年生稻，在适宜的地区种下后，第二年起则无需再插秧，可在后续三到四年内连续收获，而且产量和质量非常可观。图甲是水稻生活史示意图；图乙是发生在水稻叶肉细胞中的部分生理活动示意图，A、B表示细胞中的结构，a、b、c表示相关物质。请回答下列问题：

(1)图甲中，③所示的水稻花为两性花，当水稻花发育成熟时，经过传粉和受精过程后， ______发育为种子。
(2)图乙中，A表示的结构是________，水稻叶肉细胞通过该结构，可以在有光的条件下，将b和c转变为有机物，并且释放出气体a。
(3)请写出呼吸作用的表达式：_____________。
(4)我国《国家粮油仓储存管理办法》中明确规定：在常规储存条件下，粮食正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年。超过规定年限后，不能再作为粮食出售，原因是_________________。
(5)习近平总书记多次强调，中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中，为了提高水稻的产量，请运用所学知识，为农民伯伯提两条建议____________。

5 . 如图是绿色植物植株、种子、子房、果实的示意图，回答下列问题。

(1)图甲中的[①]和[②]是由图乙中的[ ]___发育而成的。
(2)绿色植物的受精卵是在图丙中[ ]___内形成的，受精卵发育成胚，它的组成包括___（填图乙中的序号）。
(3)图丙中的①②③合称___，是花的主要结构之一。
(4)图丁中桃子可食用的部分是由___发育而来的。

6 . “花生土内长，秧苗节上生。花生不下针，一年空费心。”花生又名落花生，是一年生草本植物，图甲为花生果实形成过程图，图乙为花生种子萌发过程图，据图回答（注：[       ]中填序号）：

(1)花生的子房在花茎底部，“花生下针”指的是形成子房柄后，子房柄钻入土中，最终花中的______在地下发育成果实。从开花到形成果实需要经过的两个重要生理过程依次是______。
(2)种子萌发时图乙中[____]最先突破种皮形成根。
(3)胚是新植物的幼体，图乙花生种子中胚包括[____]（填序号）。
(4)据图判断花生属于______（单子叶/双子叶）植物。

7 . 某校成立生物社，种植了番茄、草莓等植物，并搭建了现代化温室大棚，通过智能系统控制灌溉、温度等。图甲是番茄的一生示意图，图乙是叶肉细胞内叶绿体和线粒体吸收或释放气体过程示意图，图丙是大棚内的二氧化碳吸收量随光照强度变化的曲线图。请据图回答。

(1)图甲A→B表示种子萌发。A中最先突破种皮的是_____。
(2)D→F表示开花结果。番茄的果实是_____发育而成的。
(3)图乙中能代表二氧化碳的是_____（填序号）。
(4)图丙的P点时，番茄叶片内光合作用强度_____（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度，此时，图乙细胞中正在进行的生理过程有_____（填图乙中的序号）。
(5)根据图丙信息，要想提高番茄产量，可采取的措施是_____。
(6)生物社的同学们最近很苦恼，番茄和草莓快要成熟的时候，就被鸟儿们成群结对的啄食，为了科学的防治鸟害，他们可以采取的措施有：_____（答2点）。

8 . 建造塑料大棚生产有机农产品，可以促进农民增收。番茄又名西红柿，生长周期短，其秧苗培育简便，是大棚种植常选的果蔬作物。请根据图示回答下列问题（[   ]填标号，横线上填名称）。

(1)图二为番茄叶片进行的三种生命活动，字母[___]表示的植物生理活动只能在白天进行。
(2)图一为番茄叶片结构示意图，根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的结构层次是___；番茄鲜嫩多汁、酸甜可口，果实中有多粒种子是因为子房中有多个___。
(3)图三为番茄叶片在夏季晴朗的一天内吸收和释放二氧化碳量随时间变化的曲线图，曲线中的___点大棚内氧气浓度最高。若夜间适当降低大棚内的温度，图三中的a点会___（填“上移”或“下移”）。

9 . 冬桃清脆甜美，口感清爽，并且易于储存，是很多人喜欢的水果。它从一颗种子到结出累累硕果经过了复杂过程。如图所示，甲、乙、丙、丁显示了冬桃培育主要的生命阶段。请据图回答下列问题：（[       ]中填序号）

(1)图甲是桃子果实及种子的示意图，新生命的幼体是[____]______；在由甲到乙的过程中最先突破种皮的是______；其中为种子萌发提供营养的是[____]_____。
(2)有的果实中有很多粒种子，而桃子的果实中只有一粒种子，果实中种子的多少和子房中______数量的多少有关。
(3)图乙是桃树根尖的结构，吸收水分的主要部位是______区；“根深方能叶茂”，根尖的______区细胞的不断分裂和_____区细胞的不断伸长使根不断向地下伸长。
(4)图丁中的⑤称为____，其中的______发育成图甲果实中可食用部分。

10 . 扶贫有新意，脱贫有力量，小果实有大作为。近年来永州市某地利用荒山荒地种植沙田柚，迎来大丰收。某校学生开展“沙田柚之旅”实践活动，观察并记录其生长过程，请据图回答问题：

(1)①→②代表种子的萌发过程，①中最先突破种皮的结构是___________，将发育成根。
(2)在②→③的生长过程中，沙田柚植株的根吸收的水分，可通过___________（填“导管”或“筛管”）运送到植物体的各个部位。
(3)同学们观察到沙田柚的茎能逐年加粗，这与它茎中的___________（填结构名称）有关。
(4)图④中的___________（填结构名称）最终发育形成⑤。
(5)农民伯伯移栽沙田柚树苗时，会保留根部的土坨，这样做的主要目的是___________

A．促进根毛生长	B．防止树苗的幼根和根毛受到损伤
C．减少土壤中无机盐的丢失	D．减少水分蒸发