1 . 我国科学家继培育出“巨型稻”、“海水稻”后，又于2022年实现了水稻在太空中从种子到种子的全生命周期培育，并由神舟十四号带回了世界上第一粒在太空中培育的水稻种子。图甲是水稻从种子到种子的生活史示意图；图乙是发生在水稻叶肉细胞中的部分生理活动示意图，A、B表示细胞中的结构，a、b、c表示相关物质。回答下列问题：

(1)图甲中，①所示的种子能萌发成②所示的幼苗。种子中能萌发成幼苗的结构和为萌发提供营养的结构分别是_____。
(2)图甲中，③所示的水稻花为两性花，_____是其主要结构。当水稻花发育成熟时，经过传粉和受精过程后，_____发育为种子，
(3)图乙中，有光的条件下，A结构内能量的变化是_____。在a的参与下，B 结构进行的生理过程的意义是_____。乙图中“其他用途”指的是_____。
(4)水稻谷粒中含有丰富的营养物质。请从合成和运输的角度，尝试简述种子中有机物的来源：_____。
(5)在水稻田里增施有机肥，不仅可以改良土壤，还可以较好的提高水稻产量，请分析其中的道理：_____。（答出两条）。
(6)农业化肥的研究日新月异。研究人员尝试用浓度2%的蔗糖基聚合物水溶液在水稻各个生长期进行页面喷施，获得下表结果（单位μmol·m^-2g^-3）

处理	苗期		拔节期		抽穗期		灌浆期
	对照组	实验组	对照组	实验组	对照组	实验组	对照组	实验组
光合速率	30.90	37.12	55.60	69.22	14.07	19.28	18.91	22.73
呼吸速率	5.13	2.75	10.28	5.78	5.53	3.10	5.67	3.24
蒸腾速率	3.53	3.16	7.20	6.46	0.78	0.65	1.27	1.14

根据实验结果可以初步得出蔗糖基聚合物能使水稻增产的结论。其依据是_____。

2 . 月季切花具有极高的观赏和经济价值，但瓶插观赏期较短。研究发现茎皮层的光合作用与切花品质和观赏期有密切关系。
(1)月季切花的茎呈现绿色，图1为茎段示意图。皮层细胞中有______，内含叶绿素，能吸收光能。光是光合作用的必的要条件，不同光照强度下皮层光合作用强度不同。

(2)为探究茎皮层光合作用对月季切花品质和观赏期的影响，科研人员利用图2所示装置开展实验。每天测算花朵直径的增长率，直到花朵萎蔫、观赏期结束，结果如图3。
①图2中A试管不做处理，B试管用多层保鲜膜包裹，C试管用黑纸包裹，分别对应了图3中______三种条件。
②实验过程中需保证光照培养箱中______（至少填写2个）等条件一致。
③由图3可知，切花品质最好和观赏期最长的是______（填A、B或C）。
分析：皮层的光合作用可促使______增大；同时可______切花的观赏期。与无光照组相比，高光照组可将观赏期延长______天。
(3)基于上述研究，可采用______的方法延长切花观赏期。

3 . 智慧农场能将湿度、温度等因素控制在植物生长较为适宜的范围内，湿度较大时生菜生长速度较快；但干烧心现象频发；主要症状是：发病初期在生菜内层球叶的叶缘或叶尖，出现水浸状小斑点，后逐渐扩展，病斑变褐，有类似“灼伤”的现象。

(1)为了探究高湿环境对水培生菜干烧心的影响，科研人员研究了不同湿度条件下生菜干烧心发生率，其研究结果如图1．实验前，智慧农场内不同湿度条件下营养液的浓度应______，营养液主要为生菜的生长提供水和______。据图1可知：______。
(2)在栽培过程中营养液中需要定期通入______，保证生菜的根部细胞的正常呼吸。
(3)为了探究高湿环境下水培生菜干烧心的原因，科研人员测定不同湿度条件下生菜新叶中钙的含量，其研究结果如图2．实验过程中，根吸收的钙通过______管输送到新叶。据图2可知：高湿条件下生菜干烧心发生与新叶缺钙有关，其依据是____________。
(4)为了进一步探究新叶缺钙的原因，科研人员测定不同湿度水平对生菜生长的影响，其结果如下表：

智慧农场湿度（%）	蒸腾速率（mmolm-2·s-1）	光合作用速率（μmol·m-2·s-1）	呼吸速率（μmol·m2·s-1）	茎叶干重（g）
50	4．8	14．6	1．8	6．6
70	2．0	14．5	2．1	6．0
90	1．1	14．5	2．0	5．8

据表可知，各处理组光合作用合成的有机物无显著差异；当智慧农场内湿度为50%时，生菜茎叶干重相对较高的原因是______。
(5)综上所述，将智慧农场的湿度调控在较低的水平，能够有效减缓生菜干烧心的发生，提高生菜的外观品质和商品价值。从物质运输的角度分析，50%的湿度能提高新叶中钙浓度的原因是______。若要进一步确定该智慧农场防止生菜干烧心现象发生的最适湿度，请简要说明实验设计思路：______。

4 . 智慧农场能将湿度、温度等因素控制在植物生长较为适宜的范围内，湿度较大时生菜生长速度较快，但干烧心现象频发。

(1)为了探究高湿环境对水培生菜干烧心的影响，科研人员研究了不同湿度条件下生菜干烧心发生率，其研究结果如图1。实验前，智慧农场内不同湿度条件下营养液的浓度应______；由图1可知：随着湿度的增大，生菜干烧心发生率______。
(2)为了探究高湿环境下水培生菜干烧心的原因，科研人员测定不同湿度条件下生菜新叶中钙的含量，其研究结果如图2.实验过程中，根吸收的钙通过______输送到新叶，据图2可知：高湿条件下生菜干烧心发生与新叶缺钙有关，其依据是______。
(3)为了进一步探究新叶缺钙的原因，科研人员测定不同湿度水平对生菜生长的影响，其结果如下表：

智慧农场湿度（%）	蒸腾速率（mmol·m-2·s-1）	光合作用速率（μmol·m-2·s-1）	呼吸速率（μmol·m-2·s-1）	茎叶干重（g）
50	4.8	14.6	1.8	6.6
70	2.0	14.5	2.1	6.0
90	1.1	14.5	2.0	5.8

①在光照条件下，新叶中光合作用释放的______（气体）是通过______细胞围成的空腔散失的。
②据表可知，各处理组光合作用合成的有机物无显著差异；当智慧农场内湿度为50%时，生菜茎叶干重高的原因为______。

5 . 绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象，没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界，图甲为在适宜温度、氧气以及一定浓度的二氧化碳等条件下，测定的某植物在不同光照强度下的光合作用强度；图乙1-6表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程；图丙为生物兴趣小组选取一株有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花，进行的探究光合作用的影响因素的实验（氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳）。请据图回答问题：

(1)图甲中A点时，植物的叶片能进行的生理活动主要有__________种。
(2)图甲中B点时，植物光合作用的强度__________（选填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度。此时叶肉细胞内发生的生理过程，对应的是图乙中的__________（填数字）。
(3)图丙实验前先将这株牵牛花进行暗处理，这样处理的目的是____________________。
(4)把经过暗处理的牵牛花植株按如图丙所示方式处理后移至光下数小时，再将a、b、c、d四片叶子取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，目的是使__________溶解，待叶片变成黄白色后，取出叶片漂洗。向这四片叶子滴加碘液，观察颜色变化。
(5)观察图丙的实验结果，若a叶铝箔遮盖部分不变蓝，c叶白斑部分不变蓝，a、c叶中其他绿色部分都变蓝，则说明光合作用需要__________和__________。
(6)本实验中b叶和d叶形成一组对照实验，预期实验结果是b叶片__________，d叶片__________。根据本组实验，请你提出提高大棚蔬菜产量的措施：____________________。

6 . 合理开发利用盐碱地是促进可持续发展的重要途径。研究表明，高浓度的盐溶液会减弱植物的蒸腾作用和光合作用。科研人员通过对某种百合接种丛枝菌根（AM）真菌。探究AM真菌能否提高植物的抗盐性。
(1)方法步骤：
①选择完好且无病虫害的百合，用药物浸泡进行杀菌处理，目的是______。
②将杀菌后的百合用清水洗净，均分成2组。种植时，1组不接种AM真菌，1组接种AM真菌，采用相同规格的花盆，每盆定植3株。待株高30cm时，用0．8%的盐溶液浇灌。采用相同规格的花盆是为了______。
③在晴天，从7：00到17：00测定气孔张开程度和叶绿素含量，结果如图所示。
(2)实验结果与分析：
   
据图可知，接种AM真菌后，植物气孔张开程度______（填“增大”或“减小”），推测蒸腾作用会______。图中的实验结果证实接种AM真菌还能______（填“增加”或“减少”）叶绿素含量，进而可能会增强植物的______作用。
(3)实验结论：______。

7 . 福山区在美丽乡村建设中因地制宜成功建成了很多樱桃、蔬菜采摘、鲜花观赏园。为了探究绿色植物的生命活动，某学校生物兴趣小组的同学设计并进行以下实验。请分析回答：
   
(1)图甲是小组同学将实验材料由普通天竺葵换成银边天竺葵（叶片边缘不含叶绿体，呈白色）并进行的“绿叶在光下制造有机物”创新实验。在做如图所示处理前要放置暗处一昼夜，进行暗处理的目的是________________。
(2)光照一段时间后，图甲中的A叶片经脱色、漂洗、滴加碘液后，非绿色部分和绿色部分能变蓝的是绿色部分，由此可得出的结论是光合作用________。图甲中的B叶片经同样处理后，其绿色部分能否变蓝？并说明理由_____________。
(3)图乙为植物一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间变化的曲线图。“绿叶在光下制造有机物”在图乙中可用曲线_______表示。绿色植物通过该过程有效维持了生物圈中的_________。
(4)科学实践活动中，同学们发现温室大棚的内壁凝结了许多水珠。这些水珠主要是从哪里来的呢？小组同学设置了如下图所示的两组装置，利用湿度传感器来测量袋内空气中水蒸气的含量。半小时后采集数据，如下表所示。
   

时间	外界空气湿度	有茎无叶空气湿度	有叶空气湿度
15：10	58.5%	62.8%	67.9%
15：20	58.7%	64.8%	78.2%
15：30	58.7%	65.8%	84.5%
15：40	58.6%	66.6%	91.8%

该探究实验提出的问题是___________？结论是：植物体内的水分以水蒸气状态主要从____（填器官）表面向外散失。蒸腾作用对植物自身的意义是____________。

8 . 水是光合作用重要的原料之一，水分的供给量会直接影响到植物光合作用的进行。研究不同灌水量对葡萄的光合作用的影响，筛选出适宜赤霞珠葡萄生长的灌溉量，从而使水分得到高效利用。
   
(1)科研工作者研究不同灌溉量对赤霞珠葡萄光合作用的影响，实验结果如图1所示：（其中处理4是常态下的灌溉量）。净光合速率可以用有机物的积累速率表示，等于总光合速率－呼吸速率。图1可以看出四种处理在8：00–10：00净光合速率逐渐增加，其影响的主要因素是___________；10：00–14：00四种处理净光合速率逐渐降低，其原因是由于温度升高，___________作用增强，导致气孔关闭，从而影响了叶片对___________的摄取。
(2)图2是四种处理净光合速率的日均值，图3是四种处理的水分利用率日均值，由此可以分析得出，___________的灌溉能够满足葡萄对水分的需求，并且使水分得到高效利用。
(3)新疆处于我国的西北部，白天温度高，日照时间长，昼夜温差大，据此分析新疆的葡萄比中原地区的葡萄甜的原因是___________。

9 . 很多同学们进行各种小实验进行植物光合作用的探究。可涵同学计划要探究夏季晴朗一天24小时内叶片淀粉含量的变化，设计了如下实验。
材料准备：将一盆天竺葵放在阳光充足的地方。
   
(1)保持在自然状态下，从早上6时开始至凌晨3时，每隔3小时取一片叶，为保持单一变量，所选取的叶片应_______。取下的叶片立刻进行如图②处理，并进行漂洗。装置②小烧杯中的液体是_______，作用是_________________。
(2)将经过步骤（1）处理过的叶片按时间顺序将叶片排列好（如图③④），滴加碘液。预测叶片颜色变化的规律是_________。
(3)这个实验仍存在不足之处，请写出改进方法：________。

10 . 某校生物兴趣小组利用小麦的种子和幼苗开展了一系列探究活动。请回答：

(1)图一表示用小麦种子探究呼吸作用的实验装置。如果实验达到预期效果，则乙瓶和丁瓶内的现象分别是_______。
(2)图二中的①②③表示小麦幼苗的某些生理过程。先将小麦幼苗放在黑暗处一昼夜，通过______（填反应式）耗尽叶片中原有的淀粉。
(3)兴趣小组在密闭温室种植小麦幼苗并绘制了如图三、图四所示的光合作用和呼吸作用的相关曲线，0~24时内，有机物积累最多、氧气浓度最低的时间分别是_________时左右，图四表示在白天条件不变的情况下，不同的夜间温度下温室内二氧化碳浓度的变化情况，由此可见，增加小麦产量可以采取的措施是______。
(4)图三中的6---18时，图甲中进行的生理活动是_______（填字母）表示的生理作用。从图三可以判断该植物一天中有机物可以积累，理由是______
(5)当种植密度过大或过小时，番茄产量都不理想。分析图乙曲线可知，种植密度为______（选填“m,““m₂““m₃,“或“m₄“）时，有机物积累得最多。
(6)生物兴趣小组实验过程中关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向______移动。将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液，切断叶片甲中A与B之间的主叶脉。一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，结果A不变蓝B变蓝。根据实验现象可得出的结论是________。