1 . 下列各器官中既属于消化系统,又属于呼吸系统的器官是( )
A.咽 | B.鼻腔 | C.气管 | D.喉 |
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2 . 我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防( )
A.贫血、地方性甲状腺肿 |
B.夜盲症、坏血病 |
C.神经炎、佝偻病 |
D.呆小症、肢端肥大症 |
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3 . 近期支原体肺炎高发,主要症状为干咳和发热。人体在发烧的时候,体温升高,消化功能减弱。同学们为探究高温是否会抑制消化酶的作用,进行了以下实验设计,请结合表格内容回答问题:
(1)本设计使用唾液进行实验,是因为唾液中含有____ 酶,能将淀粉分解为____ 。
(2)本实验中1号试管的作用是____ 。
(3)将表格中的实验处理补充完整:A____ 。
(4)上述实验的合理假设是高温会____ (填“抑制”或“促进”)淀粉酶的作用。
(5)若假设成立,2号试管的实验现象应为____ 。
处理方法 | 实验组号 | |
1号 | 2号 | |
加入液体 | 2毫升1%淀粉溶液 | A |
预热5分钟 | 37℃水浴 | 沸水浴 |
加入唾液 | 2毫升 | 2毫升 |
保温10分钟 | 37℃水浴 | 沸水浴 |
冷却后进行淀粉检测 | 滴加2~3滴碘液 | 滴加2~3滴碘液 |
实验现象 | 液体不变蓝色 | ? |
(2)本实验中1号试管的作用是
(3)将表格中的实验处理补充完整:A
(4)上述实验的合理假设是高温会
(5)若假设成立,2号试管的实验现象应为
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名校
4 . 健康饮食是健康保健的重要组成部分。图1是消化系统(部分)结构示意图,图2中曲线(X、Y、Z)分别表示三大营养物质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,请据图回答问题:(1)人体生命活动所需要的能量主要是由________ 提供的,该营养物质对应图2中的曲线________ 。
(2)使脂肪变成微小颗粒促进分解的是_____ ,它是由图1中的[____ ]_____ 分泌的。
(3)在图1的⑤中被初步分解的营养物质,其被消化的最终产物是________ 。
(4)有人认为,为了落实专家提出的多补充维生素的建议,应每餐食用大量蔬菜、水果这类富含维生素的食物来取代主食,你认为他的想法正确吗?为什么?______ 。
(2)使脂肪变成微小颗粒促进分解的是
(3)在图1的⑤中被初步分解的营养物质,其被消化的最终产物是
(4)有人认为,为了落实专家提出的多补充维生素的建议,应每餐食用大量蔬菜、水果这类富含维生素的食物来取代主食,你认为他的想法正确吗?为什么?
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5 . 2023年5月10日,天舟六号货运飞船发射任务取得圆满成功。这名“太空快递员”为驻留空间站的宇航员们送去大量食物以保障宇航员的营养需求。请完成下列问题
(1)下表是营养师为宇航员设计的一日食谱,请从合理营养的角度分析
①该食谱中食物种类丰富,从而保证________________ 。
②根据膳食平衡宝塔,食谱中所占比例最大的食物应为___________ 等,以满足宇航员一日的能量需求。鸽鹑蛋、猪排、金枪鱼等为宇航员提供的主要营养物质为____________ 。
③本次天舟六号携带了70公斤新鲜水果,可预防由于缺乏________ 出现的牙酿出血、抵抗力下降等问题。
④食谱中的各类食物最终被消化的场所是________ ,因为该器官中含有的__________ 种类最多,可将大分子有机物分解为小分子,被细胞吸收利用。
(2)宇航员长期驻留在失重环境中会造成骨质疏松。为研究能否通过调整“蛋白质/钾”摄入比来预防骨质疏松,研究人员用大鼠进行实验,结果如下表。
注:“-”表示未出现骨质疏松;“+”越多表示骨质疏松程度越高
①此实验的变量是_______________
②实验结果显示,当“蛋白质/钾”摄入比为________ 时,失重大鼠骨质疏松程度最轻。由此推测,控制宇航员食物中“蛋白质/钾”的摄入比________ (选填“能”或“不能”完全阻止骨质疏松的发生,但可以___________
(1)下表是营养师为宇航员设计的一日食谱,请从合理营养的角度分析
时间 | 食谱 |
早餐 | 藜麦桂花粥、椰蓉面包、卤鹌鹑蛋 |
中餐 | 什锦炒饭、红烩猪排、火椒土豆、松茸牛肉汤 |
晚餐 | 米饭、辣味金枪鱼、乔菇肉末、油麦菜 |
佐餐 | 提子、苹果、巧克力、曲奇饼干 |
②根据膳食平衡宝塔,食谱中所占比例最大的食物应为
③本次天舟六号携带了70公斤新鲜水果,可预防由于缺乏
④食谱中的各类食物最终被消化的场所是
(2)宇航员长期驻留在失重环境中会造成骨质疏松。为研究能否通过调整“蛋白质/钾”摄入比来预防骨质疏松,研究人员用大鼠进行实验,结果如下表。
组别 | 对照组 | 实验组 | ||||
正常重力组 | 失重A组 | 失重B组 | 失重C组 | 失重D组 | 失重E组 | |
蛋白质/钾 摄入比 | 20 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
股骨显微 CT 结果 | ||||||
骨质疏松程度 | - | +++ | ++ | + | ++ | +++ |
①此实验的变量是
②实验结果显示,当“蛋白质/钾”摄入比为
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名校
6 . 如图是人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:(1)消化系统由消化道和____ 两部分组成。
(2)消化道中最膨大的部分是胃,它能对食物中的____ 进行初步分解。
(3)人体内最大的消化腺是____ (填序号)。
(4)人体消化食物和吸收营养的最主要的器官是什么?____ (填序号)
(5)有吸收作用,但无消化作用的是消化道中的哪种器官?____ 。
(6)人体内含有消化液最多的消化道是小肠,其中____ 和____ 两种消化液通过十二指肠流入小肠。
(2)消化道中最膨大的部分是胃,它能对食物中的
(3)人体内最大的消化腺是
(4)人体消化食物和吸收营养的最主要的器官是什么?
(5)有吸收作用,但无消化作用的是消化道中的哪种器官?
(6)人体内含有消化液最多的消化道是小肠,其中
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名校
7 . 胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备,可以捕捉到消化道内的图像,用于诊断胃肠道疾病。下列有关叙述正确的是( )
A.胶囊内窥镜可依次经过①②⑤③ | B.胶囊内窥镜不可用于诊断④处的病变 |
C.①是胃,可将淀粉彻底分解 | D.②是肠腺,能分泌胰岛素 |
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8 . 中国学生营养日的一期主题为“知营养、会运动、防肥胖、促健康”,合理营养有助于中学生的身体正常发育,健康成长。图一中剪刀为相应的消化酶,图三中①-⑤分别表示不同的消化液,箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,X、Y、Z分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物,据图回答:(1)中学生每天应保证足够的主食,如馒头、烧饼、米饭等。此类食物含有的主要营养物质是_________ ,该物质开始被消化的部位是口腔,图一口腔内的“剪刀1”——_________ 会将淀粉分解成麦芽糖, 所以当我们细嚼馒头时会觉得有甜味。图一中②过程主要发生在_________ 内,
在此部位,淀粉最终被分解为a_________ ,才能被人体吸收,图一中的a相当于图3中的 _________ 。
(2)中学生生长发育快,身体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,离不开_________ 的作用,图二中的曲线 _________ 表示该物质的消化过程。图三中①②③④⑤表示五种消化液。其中对该物质起 消化作用的是_________ (填数字)。
在此部位,淀粉最终被分解为a
(2)中学生生长发育快,身体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,离不开
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名校
9 . 小麦和玉米都是我国重要的粮食作物。下表是这两种食物的部分成分含量表(可食部分100g,其中水分、蛋白质、脂肪、糖类的单位是克,胡萝卜素、维生素A、维生素B1、维生素C单位为微克)。请分析回答:
(1)食物中主要含有六大营养物质,上表中未列出来的是________ 。
(2)当人体内维生素C缺乏时,人会患________ ,从表中数据看,________ (填“能”或“不能”)通过吃面食来补充维生素C。
(3)如下图所示:人体小肠内表面有许多[ ]________ 、[ ]________ 使小肠具有巨大的表面积,后一种结构壁很薄且内有丰富的毛细血管。小肠的这些特点,使得食物中的营养物质顺利进入循环系统。所以,小肠是人体________ 营养物质的主要器官。
食物名称 | 水分 | 蛋白质 | 脂肪 | 糖类 | 胡萝卜素 | 维生素A | 维生素B | 维生素C |
小麦粉(标准) | 12.7 | 11.2 | 1.5 | 71.5 | 0 | 0 | 28 | 0 |
玉米面(黄) | 12.1 | 8.1 | 3.3 | 69.6 | 40 | 0 | 0.26 | 0 |
(1)食物中主要含有六大营养物质,上表中未列出来的是
(2)当人体内维生素C缺乏时,人会患
(3)如下图所示:人体小肠内表面有许多[ ]
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10 . 糯米纸用淀粉制成,常常裹在糖葫芦外防止其黏连,糯米纸在消化道中被分解的主要部位是( )
A.口腔和胃 | B.胃和小肠 |
C.口腔和小肠 | D.小肠和大肠 |
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