1 . 某对健康夫妇生育了一个患苯丙酮尿症的孩子，该病是由常染色体上的基因控制的（相关基因用B、b表示）。苯丙酮尿症患者体内的苯丙氨酸（一种氨基酸，用图一中的a表示）不能转变为酪氨酸，导致苯丙氨酸蓄积，并从尿中大量排出。请结合如图分析作答。

(1)食物中的蛋白质分解成苯丙氨酸的过程主要发生在消化道的________内，图中苯丙氨酸a通过[①]________过程进入血液。
(2)患者体内积累的苯丙氨酸通过[   ]____________________________作用进入肾小囊腔内，此时产生的液体与血液在组成成分上的最大区别是该液体中没有________________。
(3)根据信息可知，苯丙酮尿症是由________（填“显性”或“隐性”）基因控制的，该父亲的基因组成是________。

2 . 江西省每年都要对中考考生进行体育测试，可见体育锻炼非常重要。如图A～D是人体内的部分重要器官，请据图回答问题：

(1)跑步时空气中的氧气进入器官A，此时膈肌处于_______状态，氧气随后进入血液与其中的_______相结合，被运输到各组织细胞并最终被利用。
(2)C是消化食物、吸收营养物质的主要场所，食物中的淀粉被消化后的最终产物是_______。
(3)某同学的脚趾不小心受伤了，医生给他开了青霉素类药物。口服药物后，药物被C吸收到达患处需经过心脏四腔，其途径是_______（用数字和箭头表示）；图中与结构1相连的血管是_______。
(4)图中所示器官中，具有排泄功能的有_______（填字母）。

3 . “没有全民健康，就没有全面小康。”合理膳食，有氧运动，是人们追求的一种积极的生活 方式。下图为人体部分器官、结构的血液循环及物质交换示意图，序号表示人体内的某些器官或结构。请据图分析作答：

(1)小明同学为保证测试时充足的能量供应，早晨吃了富今营养的鸡蛋、牛奶、面包在水果等食物。食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸，参与其消化的消化液有________________ 。
(2)呼气式酒精检测仪检测的是呼出气体中酒精的含量，写出酒精被消化道吸收后呼出的途径：消化道的毛细血管→各级静脉→_____→口腔呼出。（用序号、文字和箭头表示）
(3)k和m中的液体，是由血液经过⑪的过滤作用和⑫的 ________作用最终形成的。
(4)小明长时间近距离玩手机或上网，就会导致__________（填字母和名称）曲度过大或眼球前后径过长且不易恢复原形，形成近视。
(5)请写出产生尿意的途径：________________________________   。(用箭头和名称表示）
(6)胎儿的脐带内有流向胎儿心脏的脐静脉及发自胎儿心脏的脐动脉，请推测营养物质含量较高的是_______________ 。

4 . 图甲是人体小肠内表面结构示意图，图乙是肺泡与血液之间的气体交换示意图，图丙是泌尿系统组成示意图。下列叙述正确的是（       ）

A．图甲中①表示小肠内表面的皱襞，增大了吸收面积

B．图乙中Ⅲ过程的原理是扩散作用，与Ⅰ过程总是同步进行的

C．组织细胞产生的无机盐只能通过图丙所示结构排出体外

D．图丙中①②③三处尿素浓度从高到低排列为③②①

5 . 下列描述正确的是（）

A．图A是健康人膳食中各种食物的合理配制比例

B．图B中A、B、C依次代表呼吸道、呼吸系统、肺

C．图C中甲表示肺动脉的氧气和二氧化碳含量

D．图D表示肾小管内葡萄糖的浓度变化过程

6 . 每年的5月20日是“中国学生营养日”，了解消化系统结构与合理营养的知识，有助于青少年健康成长。请回答：

（1）“平衡膳食宝塔”第一级的食物，主要营养物质是_____，该物质在消化系统中开始被消化的部位是[②]_____。
（2）在消化系统中，各种食物最终被消 化的部位是[⑦]_____，在此部位中含有胰液、肠液和_____等多种消化液。
（3）青少年正处于生长发育的关键时期，应该比成年人多摄取含_____较多的食物，因为人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开它。
（4）小王到医院看医生，医生并未给他开药，而是建议她多摄取果蔬类食物，请问小王最有可能是因为患有下列哪种疾病而去求医____________
A.佝偻病     B.脚气病   C.贫血   D.牙龈经常出血

7 . 如图是人体消化系统、中国居民“平衡膳食宝塔”和某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。请据图回答

（1）图甲中，器官________（填序号）分泌的消化液中不含消化酶。
（2）青少年需多吃鸡蛋和牛奶等富含蛋白质的食物，这类食物对应乙图中的第_______层。蛋白质在图甲⑦中最终分解成__________。
（3）图丙曲线AB段变化中，膈肌所处的状态是________（“收缩”或“舒张”）；在曲线BC段的变化中，胸廓容积__________（“增大”或“减小”）。

8 . 某学校生物课外活动小组，在完成“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验后，又提出了酸、碱环境是否影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用这个问题，并设计实验方案，进行探究。他们选用的材料用具和设计的实验方案如下。
材料用具：试管、量筒、烧杯、滴管、石棉网、铁架台、酒精灯、温度计、新鲜唾液、淀粉浆糊、质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液、蒸馏水、碘液等。
实验方案：

		1号试管	2号试管	3号试管
实验步骤	1	加2毫升浆糊	加2毫升浆糊	加2毫升浆糊
	2	加2毫升蒸馏水	加2毫升盐酸	加2毫升氢氧化钠溶液
	3	加2毫升唾液	加2毫升唾液	加2毫升唾液
	4	放入盛有37C水的烧杯中，恒温10分钟，冷却	放入盛有 37C水的烧杯中，恒温10分钟，冷却	放入盛有 37C的烧杯中，恒温10分钟，冷却
	5	滴入2滴碘液	滴入2滴碘液	滴入2滴碘液
实现象		不变蓝	变蓝	变蓝

请根据以上实验方案回答下列问题。
（1）1号试管在实验中的作用是___________。
（2）1号试管滴入碘液后没有变成蓝色，其原因是_______________________。
（3）将3支装有浆糊的试管放入37℃温水中，恒温10分钟的目的是什么？ _____________
（4）由该探究实验可以得出的结论是 _______________________________________

9 . 下列营养成分中，不经消化直接被人体吸收的是（       ）

A．水、脂肪酸、淀粉	B．维生素、葡萄糖、无机盐
C．甘油、无机盐、蛋白质	D．氯化钠、氨基酸、脂肪

10 . 如图是正常人体内某器官或结构血流情况模式图，A代表器官或结构，a、b代表血管，“→”表示血流方向。下列叙述正确的是（       ）

A．若A依次为左心房和左心室，则b代表肺动脉

B．若A处为肺泡，则a内流动的是动脉血

C．若A处为小肠，则a内流动的是动脉血

D．若A处为肾小球，则a内流动的是静脉血