1 . 下表为人体吸入和呼出的气体成分表,图1表示某人在一次平静呼吸过程中肺内气压与外界气压差的变化曲线,图2为李林同学设计的一套实验装置。请分析回答下列问题:
(1)分析表格中的数据,可以推测出_________ 瓶中的气体是人体呼出的气体,判断理由是:______________________________________________________ 。
(2)为验证题目(1)中的推测,李林同学设计了一套实验装置(图2)。
步骤一:在装置A、B中分别加入澄清的石灰水;
步骤二:吸气时,打开开关b,关闭开关a;呼气时,打开开关a,关闭开关b。一段时间后,观察到的现象是:____________________________________ 。
(3)图1中_________ 段表示吸气过程,这是由于肋间肌和膈肌_________ ,引起胸廓容积_________ ,肺_________ ,肺内气压______________ ,于是外界气体就被吸入。
(4)A、B、C三点中,表示吸气结束瞬间的点是_________ 点,此时肺内气压与外界气乐大小关系是:___________________________ 。
组别 | 氮气 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | 其他气体 |
甲瓶(%) | 78 | 21 | 0.07 | 0.03 | 0.9 |
乙瓶(%) | 78 | 16 | 1.1 | 4 | 0.9 |
(1)分析表格中的数据,可以推测出
(2)为验证题目(1)中的推测,李林同学设计了一套实验装置(图2)。
步骤一:在装置A、B中分别加入澄清的石灰水;
步骤二:吸气时,打开开关b,关闭开关a;呼气时,打开开关a,关闭开关b。一段时间后,观察到的现象是:
(3)图1中
(4)A、B、C三点中,表示吸气结束瞬间的点是
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2 . 个体体温的维持离不开组织细胞的呼吸作用,而氧气和营养物质的获得和运输离不开各个系统相互配合与协调。上图是人体体内细胞与外界环境进行物质交换图解,①②④代表人体的系统,请根据所学知识回答相关问题:
(1)消化吸收的主要场所是___________ ,淀粉在①中最终被分解为葡萄糖并吸收进入血液,如果饭后4小时葡萄糖在血液中含量还是很高,原因是_____________________________________ 。
(2)氧气经②进入血液,当外界气压小于肺内时,膈肌的状态是__________ 。图中③代表的物质是________ 。
(3)写出从呼吸系统获得的氧气到达图中组织细胞依次经过心腔的顺序:_______ 。(用名称和箭头表示)。
(4)下表是取自某健康人肾单位不同结构液体的成分含量(单位:g/100mL),其中流入膀胱暂时储存的液体是表中的样品________________ 。表格中的样品C到样品B是通过__________________ 作用来实现的。
(1)消化吸收的主要场所是
(2)氧气经②进入血液,当外界气压小于肺内时,膈肌的状态是
(3)写出从呼吸系统获得的氧气到达图中组织细胞依次经过心腔的顺序:
(4)下表是取自某健康人肾单位不同结构液体的成分含量(单位:g/100mL),其中流入膀胱暂时储存的液体是表中的样品
成分样品 | 水 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 尿素 | 无机盐 |
A | 95 | 0 | 0 | 1.8 | 1.1 |
B | 97 | 微量 | 0.1 | 0.03 | 0.9 |
C | 92 | 7.5 | 0.1 | 0.03 | 0.9 |
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3 . 下表是人体吸入和呼出的气体成分表,图甲表示某人在一次平静呼吸过程中,肺内气压的变化曲线。分析回答下列问题:
(1)分析表格推测,___ 瓶中的气体是人体呼出的气体,判断理由是____ 。
(2)图甲中表示吸气过程的是______ 段,此时肋间肌和膈肌分别处于____ 、____ 状态。
(3)为验证题目(1)的推测,李华同学设计了如图乙所示的实验装置
①在装置A、B中加入的液体都是______ 。
②吸气时,打开开关b、关闭开关a;呼气时,打开开关a、关闭开关b、一段时间后,观察到的现象是______ 。
(4)进入血液中的氧,通过血液循环输送给全身各处的组织细胞,在组织细胞的______ 处被消耗。
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 其它气体 |
甲瓶 | 78.00% | 21.00% | 0.03% | 0.97% |
乙瓶 | 78.00% | 16.00% | 4.00% | 2.00% |
(1)分析表格推测,
(2)图甲中表示吸气过程的是
(3)为验证题目(1)的推测,李华同学设计了如图乙所示的实验装置
①在装置A、B中加入的液体都是
②吸气时,打开开关b、关闭开关a;呼气时,打开开关a、关闭开关b、一段时间后,观察到的现象是
(4)进入血液中的氧,通过血液循环输送给全身各处的组织细胞,在组织细胞的
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4 . 如图表示人体的某些生理活动的过程图解,请分析回答:
(1)食物消化的终产物中,______ 是人体最重要的供能物质,完成①生理过程的主要器官______ 。
(2)图中②过程是______ ,它是通过______ 实现的。
(3)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血及组织细胞中O2和CO2含量,结果如下表:据可判断出是组织细胞是表中样本______ 。
(1)食物消化的终产物中,
(2)图中②过程是
(3)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血及组织细胞中O2和CO2含量,结果如下表:据可判断出是组织细胞是表中样本
样本一 | 样本二 | 样本三 | 样本四 | |
O2 | 50 | 80 | 30 | 100 |
CO2 | 40 | 50 | 70 | 30 |
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5 . 下表为人体吸入和呼出的气体成分表;图一表示某人在一次平静呼吸过程中,肺内气压与外界气压差的变化曲线。分析回答下列问题:
(1)分析表格推测,______________ 瓶中的气体是人体呼出的气体,判断理由是______________ 。
(2)为验证题目(1)的推测,张丽同学设计了一套实验装置(图二)。
问题①:在装置A、B中分别加入的液体是______________ 。
问题②:吸气时,打开开关b,关闭开关a;呼气时,打开开关a,关闭开关b。一段时间后,观察到的现象是:_____________ 。
(3)图一中,表示呼气过程的是______________ 段:A、B、C三点中,属于吸气结束的那一瞬间的点是______________ 点,此时肺内气压与外界气压大小关系是:肺内气压______________ 外界气压(用“大于”、“小于”或“等于”)填空。
氮气 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | 其他气体 | |
甲瓶(%) | 78 | 21 | 0.07 | 0.03 | 0.9 |
乙瓶(%) | 78 | 16 | 1.1 | 4 | 0.9 |
(1)分析表格推测,
(2)为验证题目(1)的推测,张丽同学设计了一套实验装置(图二)。
问题①:在装置A、B中分别加入的液体是
问题②:吸气时,打开开关b,关闭开关a;呼气时,打开开关a,关闭开关b。一段时间后,观察到的现象是:
(3)图一中,表示呼气过程的是
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2020-12-23更新
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389次组卷
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4卷引用:山东省泰安市东平县(五四制)2020-2021学年七年级上学期期中生物试题(扫描版)
山东省泰安市东平县(五四制)2020-2021学年七年级上学期期中生物试题(扫描版)(已下线)考点19 人体的呼吸-2021年《三步冲刺中考·生物》之第1步小题夯基础(已下线)专题03 人体的呼吸B卷-2020-2021学年七年级生物下册同步单元AB卷(人教版)山东省淄博市周村区第二中学2021-2022学年七年级上学期期中生物试题
6 . 根据表格和如图所示回答问题:
(1)从表中的数据可看出:吸入的气体与呼出的气体比较,所含的气体种类_______ ,但各种气体的含量 _______ (填相同或不同)。
(2)由肺内呼出的气体与吸入的气体比较,显著的区别是________________________ 。
(3)从气体的成分方面来看:吸入气体中二氧化碳的含量仅为0.04%,但在肺泡内气体中却占5.6%,这表明二氧化碳是由__________________ 产生的。
(4)甲图是__________ 之间的气体交换,乙图是 ___________ 之间的气体交换。
气体的成分 | 吸入气体 | 呼出气体 | 肺泡内的气体 |
氮气含量(%) | 79 | 79.5 | 80.1 |
氧气含量(%) | 21 | 16.4 | 14.3 |
二氧化碳含量(%) | 0.04 | 4.1 | 5.6 |
(1)从表中的数据可看出:吸入的气体与呼出的气体比较,所含的气体种类
(2)由肺内呼出的气体与吸入的气体比较,显著的区别是
(3)从气体的成分方面来看:吸入气体中二氧化碳的含量仅为0.04%,但在肺泡内气体中却占5.6%,这表明二氧化碳是由
(4)甲图是
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7 . 分析表格中的数据和图中实验,回答问题。
(1)从表中数据可知:吸入气体的氧气含量比呼出气体中的氧气含量______ (填“高”或“低”)。
(2)按如图所示装置及操作说明进行实验,探究“人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的二氧化碳多”。 实验中通入乙瓶的是_____ 。(填“空气”或“呼出的气体”)
(3)实验现象:多次吸气和呼气后,_____ 瓶中的石灰水浑浊程度大。实验结论:人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的二氧化碳多。
(4)呼出的气体中较多的二氧化碳最终来自于细胞的_____ (填“光合作用”或“呼吸作用”)。
(5)分析讨论,产生以上变化的原因是;通过气体的扩散作用,吸入气体中的_____ 透过肺泡壁和毛细血管壁进入了血液;而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了_____ ,然后随湿润的气体一起排出来。
(6)甲瓶在这个实验中起_____ 作用。
气体成分 | 吸入气体中的含量(%) | 呼出气体中的含量(%) |
氮气 | 78 | 78 |
氧气 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他气体 | 0.9 | 0.9 |
(1)从表中数据可知:吸入气体的氧气含量比呼出气体中的氧气含量
(2)按如图所示装置及操作说明进行实验,探究“人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的二氧化碳多”。 实验中通入乙瓶的是
(3)实验现象:多次吸气和呼气后,
(4)呼出的气体中较多的二氧化碳最终来自于细胞的
(5)分析讨论,产生以上变化的原因是;通过气体的扩散作用,吸入气体中的
(6)甲瓶在这个实验中起
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8 . 下表所示是人体吸入和呼出的气体成分表;图1表示某人在一次平静呼吸过程中,肺内气压的变化曲线。分析回答下列问题:
(1)分析表格推测,___ 瓶中的气体是人体呼出的气体,判断理由是:___ 。
(2)为验证题目(1)的推测,李华同学设计了如图2的实验装置。
①在装置A、B中分别加入的液体是___ ;
②吸气时,打开开关b,关闭开关a;呼气时,打开开关a,关闭开关b。一段时间后,观察到的现象是:___ 。
(3)图中表示吸气过程的是___ 段,此时肋间肌和膈肌分别处于___ 状态。
(4)进入血液中的氧,通过血液循环输送给全身各处的组织细胞,在组织细胞的___ 处被消耗。
氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 其他气体 | |
甲瓶 | 78.00% | 21.00% | 0.03% | 0.97% |
乙瓶 | 78.00% | 16.00% | 4.00% | 2.00% |
(1)分析表格推测,
(2)为验证题目(1)的推测,李华同学设计了如图2的实验装置。
①在装置A、B中分别加入的液体是
②吸气时,打开开关b,关闭开关a;呼气时,打开开关a,关闭开关b。一段时间后,观察到的现象是:
(3)图中表示吸气过程的是
(4)进入血液中的氧,通过血液循环输送给全身各处的组织细胞,在组织细胞的
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9 . 下图表格是人体吸入和呼出的气体成分表,图一表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图二表示人体内的气体交换示意图,请据图表回答问题:
(1)表格中______ 瓶中的气体是人体呼出的气体。两瓶气体出现变化的原因是人体内发生了气体交换,人体内的气体交换包括图二中的______ 过程(填数字),是通过_________ 完成的。
(2)图一中表示呼气过程的是___________ 段,此时肋间肌和膈肌处于_________ 状态。
(3)图二中1过程表示____________________ ,它是通过_______________ 完成的。
(4)组织细胞产生的二氧化碳在血液中由_________ 运送,最后由呼吸系统排出体外。
氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 其他气体 | |
甲 | 78.00% | 21.00% | 0.03% | 0.97% |
乙 | 78.00% | 16.00% | 4.00% | 2.00% |
(1)表格中
(2)图一中表示呼气过程的是
(3)图二中1过程表示
(4)组织细胞产生的二氧化碳在血液中由
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10 . 如下表格是人体吸入和呼出的气体成分表,图1表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图2表示人体内的气体交换示意图。请据图表回答问题:
(1)表格中________ 瓶中的气体是人体呼出的气体。两瓶气体出现变化的原因是人体内发生了气体交换,人体内的气体交换包括图2中的________ (填数字)过程。
(2)图1中表示吸气过程的是________ 段,此时肋间外肌和膈肌处于________ 状态。
(3)组织细胞产生的二氧化碳在血液中大部分由________________ 运送,最后由呼吸系统排出体外。
瓶子编号 | 氮 | 氧气 | 二氧化碳 | 其他气体 |
甲 | 78.00% | 21.00% | 0.03% | 0.97% |
乙 | 78.00% | 16.00% | 4.00 | 2.00% |
(1)表格中
(2)图1中表示吸气过程的是
(3)组织细胞产生的二氧化碳在血液中大部分由
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