1 . 央视《每周质量报告》曝光了一种叫“富氧水”的高价饮用水，它是以饮用水为基质，加压充入氧气制得的。普通饮用水常温条件下的溶解氧含量通常介于6-8毫克/升之间，而国内外市场中的富氧水中的溶解氧含量一般在40-150毫克/升之间。节目中对“富氧水”有两种截然不同的观点：
观点一：“富氧水”富含氧分子，活性强、易吸收。喝水后氧气通过胃肠绒毛细胞膜直接进入细胞，能有效补充体内的氧，在细胞内分解各种营养物质产生能量。
观点二：“观点一”是违背科学常识的，是概念炒作，在“忽悠”消费者。

气体成分	A(%)	B(%)
氮气	78	78
氧气	16	21
二氧化碳	4	0.03
水	1.1	0.07
其他气体	0.9	0.9

(1)某教授对富氧水的效果进行了研究。他以10名学生为测试对象，让学生在不同时间分别饮用350毫升普通水和富氧水，但不告诉学生喝的是哪一种水。学生喝完水后被要求运动15分钟，然后由研究人员测试并比较他们心率和耐力等生理指标，结果无明显差异。教授研究的主要方法属于________。（选填“查阅资料”、“建立模型”或“对比实验”）他研究设定的变量是________。
(2)________是由呼吸系统的主要器官。上表有人在每次呼吸时吸入空气与呼出气体成分比较。平静状态下，如果一个人每次吸入与呼出时的气体都是0.5升，氧气的密度为1.4克/升，根据表中信息，人每次呼吸可以吸收________%的氧气；通过计算可求得，人体呼吸1次可吸收氧气35毫克。因此人体呼吸1分钟（按16次计算）吸收的氧气相当于14升富氧水中的溶氧量。
(3)依据（1）（2）的分析和所掌握的科学知识，你支持哪种观点？________。

2 . 空气质量是影响人体健康的重要因素。习主席号召务必打赢“蓝天保卫战”，应对雾霾污染是打赢此战的关键。
(1)雾霾天气直接危害人体的______系统。
(2)人体的呼吸道对空气有一定的处理作用，能够使进入肺内的气体变得清洁的是__________（填字母），但这种能力是有限的。
①黏液；②鼻毛；③鼻黏膜内毛细血管；④纤毛

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

(3)某研究小组为探究植物对空气中尘埃粒子有何影响，进行了以下实验：
a.选取甲、乙两个相同的房间，甲房间内置入绿色植物10株，乙房间不放植物。
b.同时向甲、乙两个房间内释放等量的较大颗粒物，制造有尘埃粒子的空气环境。
c.每隔1小时对甲、乙两房间内空气中的尘埃粒子数进行检测。请分析回答：
①本实验的假设是______。②实验中设置乙房间的目的是______。
③如图是释放颗粒物1小时后，在甲、乙两房间某一相同位置检测的结果，他采用的取样方法是______。

④只在一个位置进行检测，结果不准确，为提高准确度，应采用______方法。
⑤从治理空气污染或健康生活的角度出发，该实验对你的启示是______。

3 . 今年初，我国部分城市连续出现雾霾天气，PM2.5指数偏高。
“PM2.5”是指大气中直径小于2.5微米的颗粒物。PM2.5能穿过鼻腔进入肺部，甚至渗进血液，危害人体健康。为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量是否有关，某中学的同学分小组，在不同的时段对马路边的空气进行了采样，数据记录如表：

	车流量最少-清晨	车流量大-上班时段	车流量小-中午	车流量最大-下班时段
第1组	19	89	43	97
第2组	22	83	38	98
第3组	20	86	41	99

(1)在该探究中，这些同学应该将______作为变量，而其他条件都相同。
(2)将上述统计结果进行处理后，分析可以得出结论：车流量越大，空气中“PM2.5”的浓度越______。
(3)2014年3月，在十二届人大二次会议上，李克强总理在大气污染防治上要“下大力、出真招、见实效”的讲话，目的是消除人民群众的“心肺之患”。为此我国主要城市都开始了PM2.5的检测工作，以下有关PM2.5的叙述不正确的是（　　）

A．它能通过肺泡进入循环系统

B．是衡量空气质量的重要指标

C．是诱发多种消化道疾病的主要原因

D．它的产生与车、船尾气等有密切关系

(4)烟草燃烧时，烟雾中含有尼古丁、焦油等多种对人体有害的物质，而“二手烟”是室内颗粒物最主要的来源。5月31日是“世界无烟日”，请你设计一条标语配合宣传：______。

4 . 下表为三种不同食物燃烧后，使水的温度上升的数据列表；如图所示，是人体呼吸系统结构的示意图，请据图表回答问题：

食物名称	花生仁	黄豆	大米
质量（克）	20	20	20
水（毫升）	30	30	30
温度升（℃）	2.2	1.4	1.3

（1）[___]____是呼吸系统的主要器官，它是____的场所。
（2）鼻腔内有鼻毛，呼吸道以骨做支架，其内表面覆盖这黏膜，黏膜内分布着丰富的毛细血管，这些特点对吸入的空气具有是____的作用。
（3）在吸气时肋间肌和膈肌的状态是____（填“收缩”或“舒张”），胸腔容积增大，外界空气通过呼吸道进入肺。
（4）食物所含能量的多少可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。为了测定不同食物所含能量的多少，某同学设计了“探究不同食物的热价”的实验，上表中是他的实验记录。
①已知1毫升水每升高1℃需吸收4.2焦的热能，计算可知1克黄豆所含的能量是____焦。
②事实上，实验所测出的食物的热价与它的实际热价相差很大，请分析原因：____（写出一条合理即可）。

5 . 在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，某兴趣小组同学展开了积极的讨论（如图一）。请分析回答：

（1）能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提。以上四位同学中，_____同学作出了假设。
（2）某同学提出了实验的初步设想，经过讨论和交流，小组最终确定了如下实验方案：取新鲜且大小相同的馒头三小块和3支相同的试管，按图二所示的方法处理后，同时放入37℃的温水中10分钟。
          
①选用1号和2号试管作对照实验时，是为了探究__对淀粉的消化作用。
②取出3支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，理想的实验现象是1号试管无颜色变化，原因是__。如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是__。则实验现象________（填相同或不相同）。
（3）通过以上探究活动，你认为吃饭时应该做到____________。另外，吃饭时不能大声说笑，否则会导致吞咽时，图三中的[___]___________来不及盖住喉口，食物进入[___]___________。