1 . 生态系统是一个统一的整体，其中各种生物都发挥着重要作用．请你据图回答下列问题．

(1)图一是一个腐烂的苹果，这种现象在夏季很常见．苹果腐烂的过程属于图二中的过程 _____ （填图二中的序号），其实就是 _____ 或 _____ 在水果中生长繁殖的过程．这些生物在生长繁殖时，分解水果中的 ．并产生某些物质，导致水果腐烂，水果在夏季更容易腐烂的主要原因是 _____ 。
(2)在图二所示过程中，细菌、真菌将生物遗体最终分解为物质A、B以及气体C，其中物质A和B是指水和 _____ ，气体C是指 _____ ；A、B和C又可以被绿色植物吸收利用，通过③ 作用制造 _____ ，所制造的物质又会被其他生物利用。可见，该图表达了生态系统中不断进行的 _____ 过程。
(3)在图二所示过程中，动物直接或间接取食绿色植物，将获得的有机物消化、吸收、利用，动物所排出废物及遗体分解后产生的简单物质又可供绿色植物利用．由此可见，动物在生物圈中的重要作用之一是 _____ 。

2 . 下图是生物参与自然界的物质循环图，请据图回答下列问题：

（1）图中的①指代的是绿色植物、动物A、动物B之间存在着________________关系。②是________作用。
（2）干草堆放久了，会被图中生物C______________逐渐分解；如果被羊吃了，会在羊体内分解。你认为这两种方式哪种分解得更快呢？___________________。这体现了动物在生物圈中的作用是______________________________________。

3 . 自然界的物质循环是须臾不止的。图是自然界中的物质循环，请据图作答：

(1)大气中的二氧化碳通过__________(过程)固定在植物体内。
(2)野兔生活的草原是一个平衡的生态系统，各种生物所占的比例维持在一个相对________的状态。但近年来，野味搬上了人们的餐桌，有人开始大量捕杀野兔，长此以往对该草原的影响是_________________。由此可以得出：人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持____________中起着重要作用。

4 . 某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示，请据图回答下列问题。

（1）请写出图中的食物链：_____。如果大肆捕杀鹰之后，兔群数量的变化是_____。因此人们应尊重生态规律，不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持_____中起着重要作用。
（2）动物作为消费者，直接或间接以植物为食，通过消化和_____，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质又可以被生产者利用。同时动植物的遗体或粪便经过_____的分解后，也释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的_____。
（3）动物作为消费者，直接或间接以绿色植物为食，并帮助植物_____，有利于扩大植物的_____范围。
（4）这个生态系统中的能量来自_____。

5 . 在生态系统的物质循环中，动物、植物、细菌和真菌都有不可或缺的重要作用。请据图回答：

（1）动、植物死亡后遗体会逐渐消失的原因是细菌和真菌将它们分解成为气体A________和无机盐、水。细菌和真菌在生态系统中扮演________角色。
（2）动物直接或间接以植物为食，将植物通过光合作用制造的物质B________分解，变成简单的________如水、无机盐等物质，这些物质又可以被植物所利用。因此，动物能促进生态系统的物质循环。
（3）在生态系统中，各种生物的_________和_____________总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡。

6 . 蚯蚓是人类的好朋友,下图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答问题。

(1)蚯蚓的身体由许多[     ]_____构成,这使它的躯体运动灵活。 
(2)请判断上图所示是蚯蚓身体的哪一端?____。并说出你的判断理由:_____________________________。 
(3)用手摸蚯蚓腹面处,会有刺手的感觉,这是摸到了_____,它具有__________的功能。 
(4)在实验中要不断地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了_______________________。 
(5)与蚯蚓同属于________________(填动物类群)的水蛭分泌的蛭素可以制成______________。 
(6)实验结束后，应将蚯蚓怎么处理？________________________________________________。

7 . 凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物，为了发现野生黑尾鹿群，1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿种群的数量变化图所示。请据图回答：

（1）把上述生物所构成的食物链补充完整：_____→_____→狼。
（2）事实表明：在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、_____的关系。生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在一个相对稳定的状态，即_____。大肆捕杀狼之后，鹿群数量先是因为狼群数量的骤减而_____，后则因植被的减少而减少。人们应该尊重生态规律，不能随意杀灭某种动物，因为动物在_____中有重要作用。
（3）动物在生物圈中的作用还有_____，_____。
（4）鹿是群居的哺乳动物，具有_____行为。该类行为的重要特征是：群体内部往往形成一定的_____，成员之间有明确的_____，有的群体中还形成了_____。

8 . 请据图作答：

（1）按照生物分类的方法，可把D、E归为一类，其余的动物归为一类，因为D、E都是_____动物。
（2）图A为猴子，猴子会骑单车，根据行为获得途径，这种行为属于_____行为，此行为是在_____的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和人类训练获得的。
（3）D的体表有_____，既保护了身体内部结构，又能_____，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。
（4）G在呼气时，储存在________中的空气进入肺内进行气体交换。这样，不论吸气还是呼气时，肺内都在进行气体交换，这种呼吸方式称为___________。__________
（5）_________的特征保证了A比其他生物的后代有较高的成活率。
（6）举例说出自然界中动物对绿色植物的作用_______。（至少写出一点）。

9 . 鹤舞白沙的优雅、鹰击长空的豪迈、黄鹂鸣翠柳的欢畅事，多姿多彩的鸟儿给了我们丰富的美学与情感体验。请回答：
       
（1）鹰击长空需要强大的能量供应，请列举两项鹰与其强大能量供应相适应的 生物学特征 ________                       
（2）翠柳深处鸣叫的 黄鹂为著名食虫益鸟喜食昆虫,有些种类也食果实,由此推测黄鹂在生态系统中具有 ________(写出两项)功能       
（3）如图为某小组对某地鸟的 种类和 数量的 调查统计结果，据图推测 ________生态系统的自动调节能力最弱；灌丛的鸟类平均数量 最多，说明灌丛为鸟类的生存提供了充足的________与次生杂 木林相比，人工马尾松林的鸟种类较少，其原因是________。

10 . 为确定熊蜂和蜜蜂哪一种更适合给温室大棚中的农作物传粉，某兴趣小组的同学们对熊蜂和蜜蜂访问花朵的行为（简称访花行为）进行了研究。
（1）熊蜂和蜜蜂访花是为了获得花蜜或花粉，花粉是在雄蕊的______中形成的，花蜜由蜜腺分泌。熊蜂和蜜蜂在采食花蜜的同时，身上会沾上花粉，当它飞到同种植物的另一朵花上时，身上的花粉落在雌蕊的______上，就完成了传粉。
（2）同学们根据温室中一天的温度变化规律，将一天中的温度划分为四个区间，T₁≤14℃、14℃T₂≤19℃、19℃T₃≤24℃、T₄>24℃，通过观察、记录、统计得到图1和图2所示的结果。

注：访花时间为访问一朵花所需时间，即从接触一朵花到离开该花所用的时间。访花间隔时间为访花昆虫在连续访花时，从离开上一朵花到降落在下一朵花所间隔的时间。
①同学们调查访花时间和访花间隔时间时，可以利用______来计时。记录得到多个访花时间或访花间隔时间的数据后，要取______，计算得到访花时间或访花间隔时间，绘制出上图的曲线。
②由图可知，温度对______的访花行为影响更明显，当温度在______区间时，熊蜂的访花时间最短。
③同学们依据蜜蜂的访花时间和访花间隔时间，进一步计算出蜜蜂的访花频率，如图3：
请你用相同的计算方法计算熊蜂的访花频率，将计算结果画在图3所示坐标图中。
④依据访花频率，同学们初步判断______（填“熊蜂”或“蜜蜂”）更适合作为温室大棚中农作物的传粉昆虫。