1 . 周王分封鲁国于东夷所在,令周公长子伯禽“法则周公,用即命于周”;分封卫国到商人故土,令卫康叔“启以商政,疆以周索”;分封唐叔至戎狄出没的夏朝旧地,授意其“启以夏政,疆以戎索”。此举旨在( )
A.尊重差异促进文化交融 | B.凝聚宗亲促成家国同构 |
C.因地制宜实现有效统治 | D.开疆拓土传播华夏文明 |
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2 . 西周青铜器的出土范围北起内蒙古、辽宁,南到湖南、江西、四川,东起山东半岛,西到甘肃、宁夏,以陕西、河南最多。其中王臣铸作的礼器占比很大。诸侯国的青铜器也有所发现,但多属姬、姜两姓的诸侯国。材料可用于说明,西周( )
A.诸侯挑战王室权威 | B.宗法分封逐步弱化 |
C.政治制度特点鲜明 | D.政治经济中心转移 |
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3 . 西周青铜器的出土范围北起内蒙古、辽宁,南到湖南、江西、四川,东起山东半岛,西到甘肃、宁夏,以陕西、河南分布最多。其中王臣铸作的礼器占比很大。诸侯国的青铜器也有所发现,但多属姬、姜两姓的诸侯国。材料可用于说明,西周时期( )
A.宗法分封制的特点 | B.礼乐制度愈发规范 |
C.诸侯挑战王室权威 | D.政治经济中心转移 |
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4 . 西周在封邦建国的同时,也常常将诸侯的部分家族成员留守王畿辅佐周王。如周公长子就封于鲁,周公次子一脉在王室累世任官。这种做法( )
A.实现了对诸侯国的有效控制 | B.破坏了宗法等级秩序 |
C.兼顾了周王室和地方的发展 | D.强化了中央集权制度 |
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昨日更新
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383次组卷
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2卷引用:2024届广东省深圳市高三年级第二次调研考试历史试题
5 . 西周盟誓的种类,包括建周过程中的战争动员盟誓、西周早期的分封册命盟誓和西周中晚期的诉讼判决盟誓等。此外,西周盟誓还形成了一套严格而复杂的程序,逐渐系统化、制度化。由此可见,西周的盟誓( )
A.促进了宗法分封的形成 | B.利于巩固和扩大周王朝的统治基础 |
C.确保了政治秩序的稳定 | D.一定程度推动了中央集权制的完善 |
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6 . “天下”一词屡见于先秦典籍。《尚书·尧典》曰:“昔在帝尧,聪明文思,光宅天下”:《诗经·小雅》云:“普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”。可见先秦的“天下”一词( )
A.具有国家的含义 | B.指汉族生活地区 |
C.区分内夷和外夷 | D.包含中国和邻国 |
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7 . 西周受封诸侯从天子手中得到的最重要的权力便是因地制宜、开疆拓土。据载,吕尚受封就国后,“因其俗,简其礼”,使“齐为大国”,伯禽受封治鲁也经历了一番“变其俗,革其礼”的建国过程。这说明分封制( )
A.强化了中央集权 | B.推动文化交流与认同 |
C.维护了贵族特权 | D.造成了礼崩乐坏局面 |
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名校
8 . 周人青铜器铭文内容中最有特色、最多见的是“颂扬”。西周中期以后的铭文中曾大量出现臣下对君主的颂扬以及属下对上司的颂扬,多见于册命赏赐。但后来,这种因册命赏赐而发的颂扬逐渐消失。材料反映出周代( )
A.礼乐制度逐渐消亡 | B.王权由强盛到衰落 |
C.青铜铸造业的变迁 | D.敬天保民思想丢失 |
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7日内更新
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137次组卷
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2卷引用:2024届海南省海口市高三下学期4月调研考试考试历史试卷
9 . 据学者研究,“殷”本义指病势沉重,卜辞中商人自称其国号为“商”“大邑商”“天邑商”,未见“殷”之称,以殷称商源自西周。据此研究,周人以殷称商( )
A.推动了武王伐纣的成功 | B.有利于笼络殷商部族遗民 |
C.意在利用神权强化王权 | D.旨在塑造自身政权合法性 |
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10 . 商代外服诸侯的“职”,如侯—“为王斥侯”、甸—“治田入谷”、男—“任王事”、卫—“为王捍卫”,诸称主要类于服事的“职”称。西周时期,在此类称呼的基础上形成“邦内甸服、邦外侯服、侯卫宾服”等由内至外排列层次为王畿、诸夏、夷狄的制度。这一发展反映出西周( )
A.借助政治地理区划强化统治秩序 | B.继承了商遗留的原始部落政治色彩 |
C.有效拓展诸侯对周王的义务范畴 | D.形成了共同血缘关系的国家共同体 |
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