组卷网 > 章节选题 > 5.1 任意角和弧度制
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解析
| 共计 401 道试题
1 . 已知.
(1)把写成的形式,并指出它是第几象限角;
(2)求,使的终边相同,且.
2023-07-10更新 | 758次组卷 | 6卷引用:5.1.1 角的概念的推广 课时练习
2 . 已知一扇形的圆心角为2,半径为r,弧长为l,则的最小值为___________
2023-06-28更新 | 583次组卷 | 6卷引用:四川省达州市2022-2023学年高一下学期期末数学试题
3 . 已知扇形的圆心角为,其弧长是,则该扇形的面积是________
5 . 折扇(如图1)是我国传统文化的延续,已有四千年左右的历史.图2为其结构简化图,在扇面ABCD中,延长DACB交于点,已知,弧CD的长度为,则该扇面ABCD的面积为______cm2
   
6 . 已知扇形的周长为10cm,面积为,则该扇形圆心角的弧度数为(       
A.1或4B.或8C.1D.
7 . 如图是杭州年第届亚运会会徽,名为“潮涌”,形象象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展.如图是会徽的几何图形,设弧长度是,弧长度是,几何图形面积为,扇形面积为,若,则       
A.B.C.D.
2023-04-11更新 | 1276次组卷 | 18卷引用:浙江省名校协作体2022-2023学年高三上学期适应性联合考试数学试题
填空题-单空题 | 较易(0.85) |
名校
解题方法
8 . 扇形的半径为2,圆心角为,则该扇形的面积为__________.

9 . 已知角.

(1)将改写成的形式,并指出是第几象限的角;
(2)在区间上找出与终边相同的角.
2023-03-29更新 | 527次组卷 | 6卷引用:北京市第六十六中学2022-2023学年高一下学期第一次质量检测(3月)数学试题
10 . 折扇在我国已有三千多年的历史,“扇”与“善”谐音,折扇也寓意“善良”“善行”.它常以字画的形式体现我国的传统文化,也是运筹帷幄决胜千里大智大勇的象征(如图1),图2为其结构简化图,设扇面AB间的圆弧长为AB间的弦长为d,圆弧所对的圆心角为为弧度角),则d所满足的恒等关系为(       
A.B.
C.D.
2023-03-28更新 | 861次组卷 | 11卷引用:四川省蓉城名校联盟2022-2023学年高三上学期入学联考文科数学试题
共计 平均难度:一般