名校
1 . 农科院的专家为了了解新培育的甲、乙两种麦苗的长势情况,从甲、乙两种麦苗的试验田中各抽取6株麦苗测量麦苗的株高,数据如下:单位:(cm)
甲:9,10,11,12,10,20
乙:8,14,13,10,12,21.
分别计算所抽取的甲、乙两种麦苗株高的平均数与方差,并由此判断甲、乙两种麦苗的长势情况.
甲:9,10,11,12,10,20
乙:8,14,13,10,12,21.
分别计算所抽取的甲、乙两种麦苗株高的平均数与方差,并由此判断甲、乙两种麦苗的长势情况.
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2021-12-14更新
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293次组卷
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2卷引用:陕西省宝鸡市陈仓区2020-2021学年高一下学期期末数学试题(必修3)
2 . 下列说法错误的是( )
A.平均数反映数据的集中趋势,方差反映数据分散程度的大小 |
B.一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据 |
C.平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势 |
D.众数是一组数据中出现次数最多的数 |
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名校
3 . 下列统计中的数字特征,不能反映样本离散程度的是( )
A.众数 | B.极差 | C.方差 | D.标准差 |
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2021-12-14更新
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408次组卷
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2卷引用:上海市嘉定区安亭中学2021-2022学年高二上学期12月月考数学试题
4 . 甲、乙两台机床同时生产一种零件,在10天中,两台机床每天生产的次品数分别为:
则下列叙述正确的是( )
甲 | 0 | 1 | 0 | 2 | 2 | 0 | 3 | 1 | 2 | 4 |
乙 | 2 | 3 | 1 | 1 | 0 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 |
A.甲机床出现的次品数较少 | B.乙机床出现的次品数较少 |
C.甲机床性能更好 | D.乙机床性能更好 |
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2021-12-11更新
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183次组卷
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2卷引用:浙江省杭州市八校联盟2021-2022学年高二上学期期中联考数学试题
5 . 有两位射击运动员在一次射击测试中各射靶次,每次命中的环数如下:
甲
乙
在这次射击中,下列说法正确的是( )
甲
乙
在这次射击中,下列说法正确的是( )
A.甲成绩的极差比乙成绩的极差大 | B.甲成绩的众数比乙成绩的众数大 |
C.甲的成绩没有乙的成绩稳定 | D.甲成绩的中位数比乙成绩的中位数大 |
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2021-12-10更新
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443次组卷
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3卷引用:江苏省南京市六校联合体2021-2022学年高三上学期12月联考数学试题
名校
6 . 甲乙两名同学6次考试的成绩统计如图,甲乙两组数据的平均数分别为,,方差分别为甲2,乙2,则下列结论正确的是( )
A.甲>乙,甲2<乙2 | B.甲>乙,甲2>乙2 |
C.甲<乙,甲2<乙2 | D.甲<乙,甲2>乙2 |
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2021-11-29更新
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264次组卷
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2卷引用:广西浦北中学2021-2022学年高二上学期期中考试数学(理)试题
名校
7 . 从总体中随机抽取的样本为,则该总体标准差的点估计值是( )
A.2 | B. | C. | D. |
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2021-11-27更新
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242次组卷
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2卷引用:上海市上海师范大学附属中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题
20-21高一·全国·课后作业
8 . 对划艇运动员甲、乙两人在相同的条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度的数据如下表所示.试根据这些数据,比较他们的运动水平.
甲 | 27 | 38 | 30 | 37 | 35 | 31 |
乙 | 33 | 29 | 38 | 34 | 28 | 36 |
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20-21高一·全国·课后作业
9 . 在某年的足球联赛中,甲球队每场比赛的平均失球数是1.8,全年比赛失球个数的标准差为1.1;乙球队每场比赛的平均失球数是1.5,全年比赛失球个数的标准差是0.6.有下列说法:①平均说来甲球队的成绩比乙球队的成绩好;②乙球队比甲球队防守状况更稳定.其中正确的有________ .(填序号)
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2021-11-21更新
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194次组卷
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4卷引用:第十四章本章测试
解题方法
10 . 某汽车租赁公司为了调查型汽车与型汽车的出租情况,现随机抽取这两种型号的汽车各辆,分别统计了每辆车在年月日至月日的出租天数,统计数据如下表:
(1)试根据上面的统计数据,判断这两种型号的汽车在年月日至月日出租天数的方差的大小关系;
(2)如果型汽车与型汽车每辆车每天出租获得的利润相同,该公司需要购买一辆汽车,请你根据所学的统计知识,给出建议应该购买哪一种车,并说明你的理由.
型汽车
出租天数 | |||||
车辆数 |
型汽车
出租天数 | 7 | ||||
车辆数 |
(2)如果型汽车与型汽车每辆车每天出租获得的利润相同,该公司需要购买一辆汽车,请你根据所学的统计知识,给出建议应该购买哪一种车,并说明你的理由.
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2021-11-19更新
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247次组卷
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4卷引用:北师大版(2019) 必修第一册 突围者 第六章 全章综合检测