1 . 写出下列随机试验的样本空间:
(1)连续抛掷一枚硬币5次,记录正面出现的次数;
(2)从一副扑克牌(去掉大、小王,共52张)中随机选取1张,记录它的花色.
(1)连续抛掷一枚硬币5次,记录正面出现的次数;
(2)从一副扑克牌(去掉大、小王,共52张)中随机选取1张,记录它的花色.
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2 . 在试验“袋中有白球3个(编号为1,2,3)、黑球2个(编号为1,2),这5个球除颜色外完全相同,从中不放回地依次摸取2个,每次摸1个,观察摸出球的情况”中,摸到白球的结果分别记为,,,摸到黑球的结果分别记为,.设事件A表示随机事件“第一次摸出的是黑球”,事件B表示随机事件“至少有一次摸出的是黑球”,试用样本点表示事件A和事件B.
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3 . 在试验“连续抛掷一枚骰子2次,观察每次掷出的点数”中,设事件A表示随机事件“第一次掷出的点数为1”,事件B表示随机事件“2次掷出的点数之和为6”,试用样本点表示事件A和事件B.
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4 . 在试验“连续射击一个目标10次,观察命中的次数”中,试用样本点表示事件A“至少命中6次”.
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5 . 文具盒中有圆珠笔3支,钢笔2支,从中无放回地任取3支.
(1)用集合A表示事件“3支都是圆珠笔”;
(2)用集合B表示事件“恰有2支是圆珠笔”;
(3)用集合C表示事件“恰有1支是圆珠笔”;
(4)用A,B,C表示;
(5)解释事件,,,的含义.
(1)用集合A表示事件“3支都是圆珠笔”;
(2)用集合B表示事件“恰有2支是圆珠笔”;
(3)用集合C表示事件“恰有1支是圆珠笔”;
(4)用A,B,C表示;
(5)解释事件,,,的含义.
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6 . 拋掷一枚骰子,用1,2,3,4,5,6表示掷出的点数,写出试验的样本点和样本空间.
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21-22高一·湖南·课后作业
7 . 同时抛掷一枚骰子和一枚硬币,写出下列事件:
(1)硬币是正面,骰子的点数是奇数;
(2)硬币是正面,骰子的点数是偶数;
(3)硬币是正面;
(4)骰子的点数是5.
(1)硬币是正面,骰子的点数是奇数;
(2)硬币是正面,骰子的点数是偶数;
(3)硬币是正面;
(4)骰子的点数是5.
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21-22高一·湖南·课后作业
8 . 抛掷枚硬币,观察结果.
(1)用集合表示事件“至少枚反面朝上”;
(2)用集合表示事件“至少枚反面朝上”;
(3)用集合表示事件“恰好枚反面朝上”;
(4)计算,,并解释含义.
(1)用集合表示事件“至少枚反面朝上”;
(2)用集合表示事件“至少枚反面朝上”;
(3)用集合表示事件“恰好枚反面朝上”;
(4)计算,,并解释含义.
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21-22高一·湖南·课后作业
9 . 从0,1,2这3个数字中,不放回地取两次,每次取一个,构成数对,x为第一次取到的数字,y为第二次取到的数字.
(1)写出这个试验的样本空间;
(2)求出这个试验基本事件的总数;
(3)写出“第一次取出的数字是2”这一事件.
(1)写出这个试验的样本空间;
(2)求出这个试验基本事件的总数;
(3)写出“第一次取出的数字是2”这一事件.
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2022-03-01更新
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117次组卷
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3卷引用:5.1 随机事件与样本空间