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解析
| 共计 27 道试题
1 . 已知函数
(1)利用“五点法”画出该函数在长度为一个周期上的简图.列表

作图:

(2)说明该函数的图象可由的图象经过怎样的变换得到.
2021-09-14更新 | 499次组卷 | 6卷引用:陕西省商洛市洛南中学2020-2021学年高一下学期第一次月考数学试题
2 . 公元前世纪,古希腊毕达哥拉斯学派在研究正五边形和正十边形的作图时,发现了黄金分割数,其近似值为,这是一个伟大的发现,这一数值也表示为,若,则       
A.B.C.D.
3 . 据悉,我省将从2022年开始进入“”新高考模式.“3”指的是:语文、数学、英语,统一高考;“1”指的是:物理和历史,考生从中选一科;“2”指的是:化学、生物、地理和政治,考生从四科中选两科.为了迎接新高考,某中学调查了高一年级1500名学生的选科倾向,随机抽取了100人,统计选考科目人数如下表:

选考物理

选考历史

总计

男生

40

50

女生

总计

30

(Ⅰ)补全列联表,并根据表中数据判断是否有95%的把握认为“选考物理与性别有关”;
(Ⅱ)从这100人中按照分层抽样的方法选取10人参加座谈会.试问参加座谈会的人中,选考物理的男生和选考历史的女生分别有多少人?
参考公式:,其中
参考数据:

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

4 . 随着互联网的飞速发展,我国智能手机用户不断增加,手机在人们日常生活中也占据着越来越重要的地位.某机构做了一项调查,对某市使用智能手机人群的年龄、日使用时长情况做了统计,将18~40岁的人群称为“青年人”(引用青年联合会对青年人的界定),其余人群称为“非青年人”.根据调查发现“青年人”使用智能手机占比为,“非青年人”使用智能手机占比为;日均使用时长情况如下表:

时长

2小时以内

2~3小时

3小时以上

频率

0.4

0.3

0.3

将日均使用时长在2小时以上称为“频繁使用人群”,使用时长在2小时以内称为“非频繁使用人群”.已知“频繁使用人群”中有是“青年人”.
现对该市“日均使用智能手机时长与年龄的关系”进行调查,采用随机抽样的方法,抽取一个容量为200的样本,请你根据上面提供的数据.
(Ⅰ)补全下列列联表;

青年人

非青年人

合计

频繁使用人群

非频繁使用人群

合计

(Ⅱ)根据列联表的独立性检验,判断有多大把握认为“日均使用智能手机时长与年龄有关”?
附:,其中
以参考数据:独立性检验界值表

0.15

0.10

0.050

0.025

0.010

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

2021-02-05更新 | 720次组卷 | 6卷引用:陕西省咸阳市2020-2021学年高三上学期高考模拟检测(一)文科数学试题
5 . 某中学为研究学生的身体素质与体育锻炼时间的关系,对该校200名高三学生平均每天体育锻炼时间进行调查,统计数据如下表:
平均每天锻炼的时间/分钟
人数203644504010
将学生平均每天体育锻炼时间在的学生评价为“锻炼达标”.
(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面的列联表:
锻炼不达标锻炼达标总计
20110
总计
并通过计算判断,是否能在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为“锻炼达标”与性别有关?
(2)在“锻炼达标”的学生中,按男女用分层抽样方法抽出5人,进行体育锻炼体会交流.从参加交流的5人中,随机选出2人做重点发言,求这2位重点发言人恰好一男一女的概率.
附:,其中.
0.100.050.0250.010
2.7063.8415.0246.635
2023-03-19更新 | 190次组卷 | 1卷引用:陕西省渭南市蒲城县2021届高三下学期第二次对抗赛文科数学试题
6 . 以下关于命题的说法正确的有______(填写所有正确命题的序号).
①“若,则”是真命题;
②命题“若,则”的否命题是“若,则”;
③命题“若都是偶数,则也是偶数”的逆命题为真命题;
④命题“若,则”与命题“若,则”等价.
2022-12-21更新 | 103次组卷 | 1卷引用:陕西省榆林市米脂中学2021-2022学年高二上学期期中文科数学试题
7 . 为推行“新课堂”教学法,某老师分别用传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式在甲、乙两个平行班进行教学实验,为了解教学效果,期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出如图所示的茎叶图,若成绩大于70分为“成绩优良”.
6936799
951080156
9944273457778
885110607
4332525
(1)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”?

甲班

乙班

总计

成绩优良

成绩不优良

总计

(2)从甲、乙两班40个样本中,成绩在60分以下(不含60分)的学生中任意选取2人,记ξ为所抽取的2人中来自乙班的人数,求ξ的分布列及数学期望.
附:K2=(n=a+b+c+d),

0.10

0.05

0.025

0.010

2.706

3.841

5.024

6.635

2021-08-12更新 | 70次组卷 | 1卷引用:陕西省咸阳市实验中学2020-2021学年高二下学期第三次月考理科数学试题
8 . 以下关于命题的说法正确的有______(填写所有正确命题的序号).
①“若,则函数在其定义域内是减函数”是真命题;
②命题“若,则”的否命题是“若,则”;
③命题“若xy都是偶数,则也是偶数”的逆命题为真命题;
④命题“若,则”与命题“若,则”等价.
2022-12-21更新 | 44次组卷 | 1卷引用:陕西省榆林市米脂中学2021-2022学年高二上学期期中理科数学试题
9 . 执行如图所示的程序框图,若输出的,则判断框内可以填写的是(       
A.B.C.D.
2022-04-16更新 | 143次组卷 | 1卷引用:陕西省榆林市第十中学2020-2021学年高二下学期期中文科数学试题
10 . 电子邮件是一种用电子手段提供信息交换的通信方式,是互联网应用最广的服务.我们在使用电子邮件时发现一个有趣的现象:中国人邮箱名称里含有数字的比较多,而外国人邮箱名称里含有数字的比较少,为了研究邮箱名称里含有数学是否与国籍有关,随机调取了40个邮箱名称,其中中国人的有20个,外国人的有20个,在20个中国人的邮箱名称中有15个含数字,在20个外国人的邮箱名称中有5个含数字
(1)根据以上数据填写下面的列联表;

中国人

外国人

总计

邮箱名称里含数字

邮箱名称里无数字

总计

(2)能否有99%的把握认为“邮箱名称里是否含有数字与国籍有关”?
附:,其中nabcd

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

共计 平均难度:一般