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解析
| 共计 183 道试题
1 . 某班同学利用国庆节进行社会实践,对岁的人群随机抽取n人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”,否则称为:非低碳族“,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:
组数分组低碳族的人数占本组的频率
11200.6
2195p
31000.5
4a0.4
5300.3
6150.3
(1)补全频率分布直方图,并求nap的值;

(2)从岁年龄段的“低碳族”中采用分层抽样法抽取6人参加户外低碳体验活动,其中选取3人作为领队,求选取的3名领队中年龄都在岁的概率.
解答题-问答题 | 适中(0.64) |
2 . 某班同学利用国庆节进行社会实践,对岁的人群随机抽取人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”,否则称为:非低碳族“,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:

(1)补全频率分布直方图,并求的值;
(2)从岁年龄段的“低碳族”中采用分层抽样法抽取人参加户外低碳体验活动,其中选取人作为领队,求选取的名领队中年龄都在岁的概率.
2016-12-01更新 | 807次组卷 | 7卷引用:2015-2016学年山西省怀仁县一中高一上学期期末数学试卷
3 . 为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次环保知识竞赛,共有900名学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计.请你根据下面尚未完成的频率分布表和频率分布直方图(如图),解答下列问题:

分组

频数

频率

[50,60)

4

0.08

[60,70)

8

0.16

[70,80)

10

0.20

[80,90)

16

0.32

[90,100]

合计

(1)填充频率分布表中的空格;

(2)不具体计算频率/组距,补全频率分布直方图.

19-20高一·浙江杭州·期末
4 . 如图,矩形中,E为边的中点,将沿直线翻折成.若M为线段的中点,则在翻折过程中,下面四个选项中正确的是______(填写所有的正确选项)
   
(1)是定值
(2)点M在某个球面上运动
(3)存在某个位置,使
(4)存在某个位置,使平面
5 . 在下列命题中,正确的命题有________(填写正确的序号)
①若,则的最小值是6;
②如果不等式的解集是,那么恒成立;
③设x,且,则的最小值是
④对于任意恒成立,则t的取值范围是
2020-11-23更新 | 339次组卷 | 4卷引用:河南省郑州外国语学校2020-2021学年第一学期高二期中考试数学(理科)试题
6 . 下列判断正确的是_________.(填写所有正确的序号)
①若,则的最大值是
②函数的单调递增区间是);
③函数是奇函数;
④函数的最小正周期是.
2020-06-09更新 | 351次组卷 | 1卷引用:山西省运城市临猗县临晋中学2019-2020学年高一下学期开学复课摸底数学试题
7 . 如图,为正方体,下面结论中正确的是___.(填写所有正确结论的编号)

平面
平面
与底面所成角的正切值是
④过点与异面直线角的直线有条.
8 . 已知表示不超过的最大整数,定义函数.有下列结论:
①函数的图象是一条直线;②函数的值域为
③方程有无数个解;④函数是上的增函数.
其中错误的是______.(填写所有错误结论的序号)
9 . 某校为了调研学情,在期末考试后,从全校高一学生中随机选取了20名男学生和20名女学生,调查分析学生的物理成绩,为易于统计分析,将20名男学生和20名女学生的物理成绩,分成如下四组:,并分别绘制了如下图所示的频率分布直方图:

规定:物理成绩不低于80分的为优秀,否则为不优秀.
(1)根据这次抽查的数据,填写下列的列联表;
优秀不优秀合计
男生
女生
合计
(2)根据(1)中的列联表,试问能否在犯错误的概率不超过的前提下,认为物理成绩优秀与性别有关?
(3)用样本估计总体,将频率视为概率.在全校高一学生中随机抽取8名男生和8名女生,记“8名男生中恰有名物理成绩优秀”的概率为,“8名女生中恰有名物理成绩优秀”的概率为,试比较的大小,并说明理由.
附:临界值参考表与参考公式
0.1500.1000.0500.0250.0100.0050.001
2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
,其中.)
10 . 垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法,为了了解居民对垃圾分类的知晓率和参与率,引导居民积极行动,科学地进行垃圾分类,某小区随机抽取年龄在区间[25,85]上的50人进行调研,统计出年龄频数分布及了解垃圾分类的人数如表:

年龄

频数

5

10

10

15

5

5

了解

4

5

8

12

2

1

(1)填写下面2x2列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为以65岁为分界点居民对了解垃圾分类的有关知识有差异;

年龄低于65岁的人数

年龄不低于65岁的人数

合计

了解

不了解

合计

(2)若对年龄在[45,55),[25,35)的被调研人中各随机选取2人进行深入调研,记选中的4人中不了解垃圾分类的人数为X,求随机变量X的分布列和数学期望.
参考公式和数据K2,其中na+b+c+d.

共计 平均难度:一般