1 . 已知集合
（1）若则实数的值为____________.
（2）若则实数的值为____________.

2 . 已知集合，，则______.

3 . 设集合，，，若，则____________，____________．

4 . 在下列存在量词命题中是真命题的有________.
①有的实数是无限不循环小数；②有些三角形不是等腰三角形；③有的菱形是正方形.

5 . 集合，，若，则________，________.

6 . 已知a，b是实数，则“”是“”的________条件．

7 . 已知命题p：存在.若命题是假命题，则实数a的取值范围是________．

8 . 若命题“”是假命题，则实数的取值范围是________．

9 . 某中学开展小组合作学习模式，高二某班某组小王同学给组内小李同学出题如下：若命题“，函数的图象在x轴的下方”是假命题，求m的取值范围．小李略加思索，反手给了小王一道题：若命题“，函数的图象在x轴的上方或x轴上”是真命题，求m的取值范围．你认为，两位同学所出的题中m的取值范围是否一致？________.（填“是”或“否”）

10 . 命题：“有的三角形是直角三角形”的否定是________．