1 . 已知集合,.
(1)若,求;
(2)已知,求实数的取值范围.
(1)若,求;
(2)已知,求实数的取值范围.
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名校
解题方法
2 . 已知全集,若集合.
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值范围.
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值范围.
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2023-07-27更新
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1142次组卷
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4卷引用:新疆维吾尔自治区伊犁州2022-2023学年高一下学期期中数学试题
新疆维吾尔自治区伊犁州2022-2023学年高一下学期期中数学试题(已下线)第1章 集合综合能力测试-【帮课堂】(苏教版2019必修第一册)四川省成都市成都市玉林中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题广东省惠州市惠阳区第一中学高中部2023-2024学年高一下学期开学摸底考试数学试题
名校
3 . 已知全集,,,且.
(1)求集合,;
(2)若集合,求实数的值.
(1)求集合,;
(2)若集合,求实数的值.
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2023-01-17更新
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377次组卷
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3卷引用:新疆喀什地区英吉沙县2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题
解题方法
4 . 在①,②这两个条件中任选一个,补充在下面的横线上并解答.
已知集合,,是否存在实数,使得______,若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
注:如果选择两个条件分别解答,按第一个解答计分.
已知集合,,是否存在实数,使得______,若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
注:如果选择两个条件分别解答,按第一个解答计分.
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名校
解题方法
5 . 设全集,集合,集合.
(1)若,求实数的取值范围
(2)求
(3)有三个条件:①, ②,③若“”是“”的必要条件,从这三个条件中任选一个作为已知条件,求实数的取值范围.
(1)若,求实数的取值范围
(2)求
(3)有三个条件:①, ②,③若“”是“”的必要条件,从这三个条件中任选一个作为已知条件,求实数的取值范围.
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2022-10-21更新
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511次组卷
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3卷引用:新疆维吾尔自治区喀什地区疏附县2022-2023学年高一上学期11月期中数学试题
名校
解题方法
6 . 已知集合,.
(1)当时,求出;
(2)若,求实数的取值范围.
(1)当时,求出;
(2)若,求实数的取值范围.
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2022-10-15更新
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1501次组卷
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7卷引用:新疆乌鲁木齐市第130中学2022-2023学年高一上学期期中考试数学试题
解题方法
7 . 已知集合A,集合B.
(1)若,求实数m的取值范围;
(2)试判断是否存在R,使得,并说明理由.
(1)若,求实数m的取值范围;
(2)试判断是否存在R,使得,并说明理由.
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8 . 已知不等式的解集为或
(1)求,;
(2)全集,若或,求集合B.
(1)求,;
(2)全集,若或,求集合B.
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名校
9 . 用图形直观表示集合的运算关系,最早是由瑞士数学家欧拉所创,故将表示集合运算关系的图形称为“欧拉图”.后来,英国逻辑学家约翰•韦恩在欧拉图的基础上创建了世人所熟知的“韦恩图”.则图中的阴影部分表示的集合为( )
A. | B. |
C. | D. |
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2021-10-27更新
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2864次组卷
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8卷引用:新疆阿克苏市实验中学2022-2023学年高一上学期第一次月考数学试题
名校
解题方法
10 . 已知,,若,则实数a的取值范围可以为( )
A. | B. | C. | D. |
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2021-08-29更新
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2138次组卷
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9卷引用:新疆哈密市第十五中学2021-2022学年高一上学期第一次月考数学试题
新疆哈密市第十五中学2021-2022学年高一上学期第一次月考数学试题(已下线)专题07 集合中的取值范围问题-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)(已下线)江苏省无锡市天一中学2021-2022学年高一上学期第一次教学质量监测数学试题福建省厦门双十中学2021-2022学年高一9月数学阶段性测试试题江苏省南通市海安高级中学2021-2022学年高一上学期期中模拟数学试题河北省石家庄市第一中学2021-2022学年高一上学期10月开学适应性测试数学试题河北省大名县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考数学试题福建省福州格致中学2022-2023学年高一上学期10月月考数学试题河北省邯郸市魏县第三中学2023-2024学年高一上学期第一次月考数学试题