2024·陕西宝鸡·一模
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解题方法
1 . 命题“任意
，
”为假命题，则实数a的取值范围是__________ ．
，”为假命题，则实数a的取值范围是
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2024-01-14更新
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632次组卷
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6卷引用：2.2基本不等式（第2课时）
（已下线）2.2基本不等式（第2课时）河南省信阳高级中学2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题陕西省宝鸡市2024届高三上学期高考模拟检测（一）数学（理）试题陕西省宝鸡市2024届高三上学期高考模拟检测（一）数学（文）试题（已下线）经典好题1 积常和小 和常积大【练】（已下线）考点5 量词的应用 --2024届高考数学考点总动员【讲】
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解题方法
2 . 已知命题：
为假命题，则实数
的取值范围是（ ）
为假命题，则实数的取值范围是（ ）A． | B． | C． | D． |
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2024-01-03更新
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1111次组卷
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3卷引用：福建省福州市九师教学联盟2023-2024学年高一上学期1月联考数学试题
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3 . 已知命题
，
为假命题，则a可能的取值有（ ）
，为假命题，则a可能的取值有（ ）A． | B． | C．0 | D．1 |
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解题方法
4 . 若
是假命题，则实数的取值范围为_____ ．
是假命题，则实数的取值范围为
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5 . （1）“
，使得方程
有两个不同的实数解”是真命题，求集合A.
（2）若命题“
， 
”为真命题，求实数a的最小值.
，使得方程有两个不同的实数解”是真命题，求集合A.（2）若命题“
， ”为真命题，求实数a的最小值.
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6 . 设命题 p：对任意
，不等式 
恒成立； 命题q：存在
， 使得不等式
成立．
(1)若p为真命题，求实数 m 的取值范围；
(2)若命题p，q至少有一个是真命题，求实数 m 的取值范围．
，不等式 恒成立； 命题q：存在， 使得不等式成立．(1)若p为真命题，求实数 m 的取值范围；
(2)若命题p，q至少有一个是真命题，求实数 m 的取值范围．
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解题方法
7 . 已知命题“
，使得
”为假命题，则
________ .
，使得”为假命题，则
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8 . 下列四个命题是假命题的（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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解题方法
9 . 若命题“
”为假命题，则实数m的取值范围是_______ ．
”为假命题，则实数m的取值范围是
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2024-01-10更新
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1002次组卷
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3卷引用：江苏省苏州市江苏外国语学校2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题
江苏省苏州市江苏外国语学校2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题广东省2024届高三数学新改革适应性训练二（九省联考题型）（已下线）考点5 量词的应用 --2024届高考数学考点总动员【练】
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解题方法
10 . 
，
．若此命题是假命题，则实数a的取值集合是_____________ ．
，．若此命题是假命题，则实数a的取值集合是
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2024-01-09更新
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331次组卷
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2卷引用：山西省太原市外国语学校、成成中学校2023-2024学年高一上学期12月质量监测数学试题
