2024高三·全国·专题练习
1 . 已知命题p：∃x∈R，x2＋(a＋1)x＋4＜0；命题q：∀x∈[1，e]，ln x－a≤0.若p为假命题，求实数a的取值范围；
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解题方法
2 . 已知集合
.
(1)若
，求实数
的取值范围；
(2)命题
：“
，使得
”是真命题，求实数的取值范围.
.(1)若
，求实数的取值范围；(2)命题
：“，使得”是真命题，求实数的取值范围.
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解题方法
3 . （1）若
，
，求实数a的取值范围；
（2）若
，，求实数x的取值范围．
，，求实数a的取值范围；（2）若
，，求实数x的取值范围．
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4 . 已知集合
(1)若
，求实数的取值范围.
(2)命题q：“，使得”是真命题，求实数m的取值范围.
(1)若
，求实数的取值范围.(2)命题q：“
，使得”是真命题，求实数m的取值范围.
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2023-11-19更新
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459次组卷
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5卷引用：专题01 与集合与常用逻辑用语有关的参数问题-【寒假自学课】（人教A版2019）
（已下线）专题01 与集合与常用逻辑用语有关的参数问题-【寒假自学课】（人教A版2019）（已下线）专题01 集合与常用逻辑用语4-寒假作业单元合订本安徽省阜阳市第一中学2023-2024学年高一上学期数学竞赛试题宁夏吴忠市青铜峡市第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考数学试卷湖南省邵阳市第二中学2023-2024学年高一上学期基础知识竞赛数学试题
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解题方法
5 . 已知集合
，集合
.
(1)存在
，使
，
成立，求实数
的值及集合
；
(2)命题：
，都有
，命题
：
使得
成立.若命题为假命题，
为真命题，求实数的取值范围；
(3)若任意的
，都有
，求实数的取值范围.
，集合.(1)存在
，使，成立，求实数的值及集合；(2)命题
：，都有，命题：使得成立.若命题为假命题，为真命题，求实数的取值范围；(3)若任意的
，都有，求实数的取值范围.
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6 . 已知函数
．
(1)若命题“对于任意
，不等式
恒成立”为真命题，求实数的取值范围；
(2)若命题“存在实数
使不等式
成立”为真命题，求实数的取值范围．
．(1)若命题“对于任意
，不等式恒成立”为真命题，求实数的取值范围；(2)若命题“存在实数
使不等式成立”为真命题，求实数的取值范围．
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2023高三·全国·专题练习
解题方法
7 . 若命题“
，使得
成立．”为假命题，则实数的最大值为?
，使得成立．”为假命题，则实数的最大值为?
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2023高三·全国·专题练习
解题方法
8 . 设函数
的定义域为D，若命题p：“
，
”为假命题，则a的取值范围是?
的定义域为D，若命题p：“，”为假命题，则a的取值范围是?
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9 . 已知命题：“
，使得不等式
成立”是真命题.
(1)求实数m的取值集合A；
(2)设不等式
的解集为B，若是的充分条件，求实数a的取值范围.
，使得不等式成立”是真命题.(1)求实数m的取值集合A；
(2)设不等式
的解集为B，若是的充分条件，求实数a的取值范围.
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2023-07-13更新
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499次组卷
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5卷引用：山东省德州市2022-2023学年高二下学期期末数学试题
山东省德州市2022-2023学年高二下学期期末数学试题（已下线）模块四 专题4 暑期结束综合检测4（能力卷）（已下线）阶段性检测1.2（中）（范围：集合、常用逻辑用语、不等式、函数、导数）【人教A版（2019）】专题08导数及其应用(第四部分)-高二下学期名校期末好题汇编福建省厦门市松柏中学2024届高三上学期第一次月考数学试题
解题方法
10 . 已知命题
，
，
，
(1)若“
”是成立的充分条件，求实数
的取值范围；
(2)若命题和有且只有一个为假，求实数．
，，，(1)若“
”是成立的充分条件，求实数的取值范围；(2)若命题
和有且只有一个为假，求实数．
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