1 . 求函数定义域常用的依据
分式中分母________________ ；二次根式中的被开方数要________ .
例：函数
的定义域为__________ .
分式中分母
例：函数
的定义域为
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23-24高一下·全国·课堂例题
2 . 填写下表，观察指定函数的自变量x互为相反数时，函数值之间具有什么关系，并分别说出函数图象应具有的特征.
|
|
| 1 | 2 | 3 | |
 | ||||||
 |
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3 . 正弦函数、余弦函数的周期性
是
，
的______ ，最小正周期常简称为______ .
条件 | ①对于函数 |
②当x取定义域内的每一个值时， | |
结论 | 函数 |
，存在一个
都有定义，并且
是，的
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解题方法
4 . 已知
与
轴有四个不同的非零交点，且每相邻两个交点之间的距离都相等，则
的值为（ ）
与轴有四个不同的非零交点，且每相邻两个交点之间的距离都相等，则的值为（ ）A． | B． | C． | D． |
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5 . 我们是用什么方法画正弦函数图象的？
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6 . 为了更好地研究对数函数的性质，再选取底数
，你能在同一坐标系，下作出它们的函数图象吗？
，你能在同一坐标系，下作出它们的函数图象吗？
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7 . 结合初中所学知识，你能总结出函数的几种表示方法？
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8 . 除了我们所熟悉“列表、描点、连线”作图，还有哪些作图的方法？
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9 . 阅读课本上的内容，并思考初中学过的函数概念是什么？
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10 . 观察函数
和
的图象，你能发现这两个函数图象有什么共同特征吗？你能用符号语言精确地描述这一特征吗？并自主探究结果．
和的图象，你能发现这两个函数图象有什么共同特征吗？你能用符号语言精确地描述这一特征吗？并自主探究结果．
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