解题方法
1 . 若函数的定义域是,且对任意的,都有成立.
(1)试判断的奇偶性;
(2)若当时,,求的解析式,并画出函数图象;
(3)在条件(2)前提下,解不等式.
(1)试判断的奇偶性;
(2)若当时,,求的解析式,并画出函数图象;
(3)在条件(2)前提下,解不等式.
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2 . 已知函数.
(1)求的定义域;
(2)求关于的不等式的解集.
(1)求的定义域;
(2)求关于的不等式的解集.
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23-24高一下·全国·课堂例题
3 . 求下列函数的值域:
(1),;
(2);
(3);
(1),;
(2);
(3);
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23-24高一下·全国·课堂例题
解题方法
4 . 函数满足,求函数的解析式.
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2024高一·全国·专题练习
解题方法
5 . 已知,求的表达式
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6 . 作出下列函数的图象:
(1)();
(2),.
(1)();
(2),.
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解题方法
7 . (1)已知,求;
(2)已知为二次函数,且,求;
(3)已知函数对于任意的x都有,求.
(2)已知为二次函数,且,求;
(3)已知函数对于任意的x都有,求.
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2024-09-13更新
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1010次组卷
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3卷引用:【典例题】 3.1.2.2 表示函数的方法(二) 课堂例题-湘教版(2019)必修(第一册)第3章 函数的概念与性质
【典例题】 3.1.2.2 表示函数的方法(二) 课堂例题-湘教版(2019)必修(第一册)第3章 函数的概念与性质河南省南阳市内乡县实验高级中学2025届高三上学期学习效果检测数学试题(已下线)3.1.1 函数及其表示方法——课后作业(提升版)
2024高一·全国·专题练习
8 . 已知,求的解析式.
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23-24高一下·全国·课堂例题
9 . 填写下表,观察指定函数的自变量x互为相反数时,函数值之间具有什么关系,并分别说出函数图象应具有的特征.
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2024高一·全国·专题练习
解题方法
10 . 已知奇函数的定义域为,当时,.求函数的解析式
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