解题方法
1 . 已知函数是定义域为的奇函数,且.
(1)求函数的解析式;
(2)用单调性定义证明函数是增函数;
(3)解关于的不等式.
(1)求函数的解析式;
(2)用单调性定义证明函数是增函数;
(3)解关于的不等式.
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解题方法
2 . 已知函数,.
(1)求的值;
(2)解关于的不等式;
(3)对恒成立,求实数的取值范围.
(1)求的值;
(2)解关于的不等式;
(3)对恒成立,求实数的取值范围.
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2023-12-22更新
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621次组卷
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2卷引用:安徽省宿州市十三所重点中学2021-2022学年高一上学期期终质量检测数学试卷
名校
解题方法
3 . 已知函数,其中.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若关于x的方程的解集中恰好有一个元素,求m的取值范围;
(3)设,若对任意,函数在区间上的最大值与最小值的差不超过1,求m的取值范围.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若关于x的方程的解集中恰好有一个元素,求m的取值范围;
(3)设,若对任意,函数在区间上的最大值与最小值的差不超过1,求m的取值范围.
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名校
4 . 已知函数是定义在上的奇函数.
(1)求实数的值;
(2)解关于的不等式;
(3)是否存在实数,使得函数在区间上的取值范围是?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由.
(1)求实数的值;
(2)解关于的不等式;
(3)是否存在实数,使得函数在区间上的取值范围是?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由.
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2022-02-17更新
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612次组卷
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4卷引用:安徽省部分市县2021-2022学年高一上学期期末联考数学试题
19-20高一上·上海浦东新·期末
名校
解题方法
5 . 已知函数是定义在上的偶函数,且当时,.
(1)求及的值;
(2)若关于的方程有四个不同的实数解,求实数的取值范围.
(1)求及的值;
(2)若关于的方程有四个不同的实数解,求实数的取值范围.
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2020-02-29更新
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2564次组卷
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8卷引用:安徽省合肥市第一中学、第六中学2021-2022学年高一下学期期末联考数学试题
安徽省合肥市第一中学、第六中学2021-2022学年高一下学期期末联考数学试题(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2019-2020学年高一上学期期末数学试题(已下线)第07讲 函数与方程 (高频考点-精练)(已下线)第五章 函数应用(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷(北师大版2019必修第一册)(已下线)第5节+函数的应用(二)-2020-2021学年高一数学上学期课时同步练(新人教A版必修第一册)(已下线)第二章 函数(基础过关)-2020-2021学年高一数学单元测试定心卷(北师大版必修1)(已下线)阶段检测三 (综合培优)函数综合测试 B卷- 2021-2022学年高一数学同步单元AB卷(人教A版2019必修第一册)(已下线)第八章 函数应用(单元重点综合测试)-速记·巧练(苏教版2019必修第一册)
6 . 已知函数f(x)=lg的图象关于原点对称,其中a为常数.
(Ⅰ)求a的值,并求出f(x)的定义域
(Ⅱ)关于x的方程f(2x)+21g(2x-1)=a在x∈[,]有实数解,求a的取值范围.
(Ⅰ)求a的值,并求出f(x)的定义域
(Ⅱ)关于x的方程f(2x)+21g(2x-1)=a在x∈[,]有实数解,求a的取值范围.
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2019-01-14更新
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485次组卷
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2卷引用:安徽省合肥百花中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题